¥27.60定价：¥35.00 (7.89折)
学生处主任王赫（教师月刊2015年1月刊） 大夏书系 《教师月刊》，由中国教师用书领先品牌“大夏书系”策划团队精心打造
自2002年启动课改以来，深圳中学一直处在变革、激荡之中。“学术性高中”、“校园民主实践”、“学生自我成长”，全方位的探索留下了怎样的足迹？本期杂志，深圳中学学生处主任王赫以“十年所见”一文为我们全方位呈现。 大数据时代的到来，需要教育作出怎样的应对？本期杂志对大数据权威专家、《大数据时代》作者维克托·迈尔-舍恩伯格教授作了专访，“未来学校将成为与学习和教育有关的社交场所”，迈尔-舍恩伯格教授如是说。 每个人都有自己难忘的学生。本期话题《难忘的师生缘：我的老师》选取了读者来稿中的四篇文章，与读者共享。
¥13.50定价：¥16.00 (8.44折)
班主任的教育细节 教师的专业发展，不在于理论是否高深与新颖，重要的是理论与实践的联系，让教师们从自己的日常工作中获得真是的有效的经验与反思。本丛书更多地立足于教师的三尺讲台来研讨教师的专业发展。
¥12.90定价：¥25.80 (5折)
《班主任*关键的管理细节》一书在班主任自我完善艺术、班主任组织艺术、班主任规范艺术、班主任语言艺术、班主任沟通艺术、班主任家访艺术六个方面给出了有益的建议和*重要的标准，值得学习和借鉴，我建议广大班主任、教师不妨一读。
¥17.90定价：¥26.00 (6.89折)
¥16.50定价：¥28.00 (5.9折)
¥22.90定价：¥29.00 (7.9折)
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班主任文化建班100篇千字妙文 大夏书系 以文化的名义去探寻，以班级的视角去建设，为班级文化建设支招儿
教室不仅是学习知识的地方，更是滋养心灵的殿堂。成长是无声的，需要一种无形的力量，去启发，去浸润。让班级成为文化的绿洲，为孩子寻找一处诗意的栖息地，安放那些莽撞却又奔放的青春。以文化的名义，向成长致敬。 德育特级教师张万祥带你走进文化建班的秘密花园。 编辑推荐篇章： 《趣味班规长智慧》（郑学志） P51 《打造有灵魂的教室》（黎志新） P105 《有魂才有班》(钟杰) P235
¥27.00定价：¥32.00 (8.44折)
¥10.30定价：¥13.00 (7.93折)
本书呈现了班主任工作过程中对特殊学生教育的种种案例，从一线班主任的讨论、专家的点评到实践探索，全面剖析了不同学生的特点以及相对应的教育理念与方法，为广大青年教师、班主任的快速成长提供行动指南和专业参考。
¥26.50定价：¥39.80 (6.66折)
¥17.90定价：¥23.00 (7.79折)
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导语_点评_推荐词
¥28.50定价：¥28.50
德育智慧源何处——心灵感悟德育经典案例——班主任工作助手丛书（万千教育）
¥19.50定价：¥25.00 (7.8折)
班主任工作漫谈(精装） 漓江版《班主任工作漫谈》，中国*班主任的魏书生的成功之道，2020精装本全新修订。
想做好教师，先读魏书生。30年教书育人经验，影响一代师德师风。 全国各地演讲2000多场，风靡教育界，作品总发行量超过200万册。 教育经典，历久弥新。魏书生引领了新一轮教育改革的方向，本书是他教育改革的精华集萃，是*畅销的班主任工作指南。经典的教育案例，精彩的教学生涯，感动了千千万万教师，几乎所有的教育工作者都在学习和研究魏书生。如今许多教育专家，名校长、名教师，回忆起初为人师熟读《班主任工作漫谈》，一点点落实到工作中的情景，感激敬佩之情油然而生。 教师读者说 当我初次和它接触时，我觉得每个字，每个词，都是那么震撼人心！我拜倒在它面前，深深地反省，深深地折服。当我情绪低落，工作失意时，我不再抱怨环境，而是积极适应；不再止步不前，而是勇于实践。今天的我应该是全新的我，面对不幸也要用
¥44.80定价：¥59.80 (7.5折)
做智慧班主任 教育发现书系/全国十佳班主任作品;教育名家魏书生、陶继新推荐
全国十佳班主任作品；中小学班主任工作策略和经验；教育名家魏书生、陶继新，著名班主任李迪、田恒平倾情推荐；教师专业成长读本
¥13.80定价：¥32.00 (4.32折)
班级有效管理密码：6位全国优秀班主任的教育智慧 大夏书系 （继《有效处理学生问题的25个心理学智慧》后，李进成老师联手5位优秀班主任之全新力作！探寻班级管理智慧，你可以这样读懂学生。）
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更好地与家长合作（班主任工作改进行动丛书，班主任专业发展、校本研修用书，家校合作新理念） 探讨教师如何与家长合作
用问题邀请你的加入，不设标准答案； 用 我的发言 或者 一家之言 表达作者的观点； 理念、案例、操作方法三维一体； 给读者思考与集体研修留下空间。 帮助中学一线班主任提升带班技能、实现班主任专业发展。 更好地与家长合作，让班主任从累和忙中解困出来。
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本书是“中国当代教育名家文库”之一，全书共分7个章节，主要对生本教育的理念与操作作了介绍，具体内容包括教育者与受教育者的关系、教与学的关系、分数与素质的关系、学生个性与整体发展的关系、作者发表的“生本教育”文章精选等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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魏书生教育作品集：班主任工作漫谈+教学工作漫谈+好学生 好学法(套装共3册)
魏书生 改革开放30年 中国教育时代人物 特级教师，知名教育家 家长信任、学生信赖的班主任 教有高招，学有绝招！ 高效实用的学习方法指南！ 一书在手，就像教育专家单独辅导！ 中国权威班主任魏书生告诉你**的学习方法！ 31个省、市、自治区及港澳台地区 1000多场报告1000多次公开课畅销100万册 精彩的班主任工作案例 全方位阐释班级管理的艺术 朴实、诗意而又激情的文字，详尽班级管理艺术和具体操作方法 **影响力的班主任*权威的版本*实用的教学工作指南 1.这是一部用技术和艺术浇灌而成的教学兵法 2.这是魏书生老师多年教学经验与思考的一次集中展示 3.这是一本向广大中学教师传递科研精神与方法的优秀著作
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应试教育背景下，班主任仍可以大有作为：面对不得不接受高考检阅的学生，怎样带领他们突出重围？面对令人迷惘的教育现实，怎样艰难跋涉，浴火重生？
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《民族团结教育青年读本》由中国青年出版社出版。
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大夏书系·班级管理实战指南（优秀班主任养成记，对症下药解决班级管理难题）
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《班主任行动智慧树》是一本可以随身携带的 百科全书 ，它与其他班主任工作书籍*的不同，是没有高深的理论，而是通过 广老师 向 小灵 答疑解惑、传经送宝等方式来告诉你工作技巧、处理问题的方法与策略，以及需要关注的细节。 广老师 结合自己多年的实践经验，从一名一线教师的角度概括出了一套有序的操作步骤及注意事项。用一句话来说就是： 看看生动有趣，想想意味深长，照着做做实用有效。 是一本不可多得的高手班主任实战指南。
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智慧入心 渡人渡己 全国模范教师，“天使教师”于洁全新力作 为一线教师答疑解难，分享教育的艰难和幸福
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班主任工作100问 （教师专业成长读本；班主任工作指南；班主任工作典型案例解析）
教师专业成长读本；班主任工作指南；班主任工作典型案例解析
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做“有问题”的班主任：班级管理实战策略20讲 教师案头常备书（大教育书系） 班级管理实战策略20讲，教师案头常备书朱永新、周国平、李镇西、孙云晓、卢勤联袂推荐
1.本书是长江文艺出版社“大教育书系”重点打造的图书，得到朱永新、周国平、孙云晓、李镇西、卢勤等名家的肯定与力荐。 2.本书注重实战和实用，是教育一线老师的心血之作，其经验极具针对性和实战性，简单易懂的道理，典型生动的案例，拿来就可运用的经验，是广大老师尤其是班主任可资借鉴的精神财富。 精彩链接 教育家 魏书生 40 年教学精华心血之作——《我这样做老师》重磅推出！！！！ 教育问题学生的专业读本—— 王晓春 《学生问题个案诊疗69 例》 教育专家 李镇西 《给教师的36 条建议》——打造卓越中国式教师！
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本书以全新的理念和科学的方法，通过具体的教育案例，为班主任及其他教育工作者提供了解决工作中出现的各种疑难杂症的新方法和新思路，全书共收录了近百篇典型案例，每个案例包括：案例背景、案例过程、案例反思。案例内容包括：优等生的培养、差生的转化、习惯的养成、情感的沟通、心理问题的释疑、突发事件的解决等，都是目前教育工作中的热门话题。
¥7.20定价：¥16.80 (4.29折) 电子书：¥6.72
·给每个孩子赞美和关家； ·给每个孩子展现自我的机会； ·为每个孩子营造欢快和谐和氛围； ·让每个孩子拥有安全和自信的感觉； ·在情绪激动的时候请保持沉默； ·在事情真相不明时请绕开话题； ·向所有的孩子和家长慷慨地表达你对孩子的欣赏； ·想尽一切办法寻找和创造孩子的闪光点井及时表扬…… 教育是什么？教育是一门艺术。本书的一百多篇案例鲜活地展示了这门艺术的方法和思路！
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（1）家长和老师之间并不缺乏沟通的机会，但是沟通的有效性值得我们追问。如何让自发、自愿的家校沟通变成一种常态化、甚至是课程化的家校结合方式？如何通过家校共同体的打造，让优秀家长带动甚至帮助需要引导的家长，减少家长素质不均衡带来的系列沟通障碍等？如何实现家与家、家与校之间的高效合作？本书很好地回答了上述问题。 （2）本书作者结合自己二十多年的从教经历，案例式地评析了与不同家长沟通的方法和技巧，以及与家长沟通学生学习习惯问题、品德行为问题、学生性格缺陷问题的艺术手段。*后引导家长参与班级活动、亲子活动、校外拓展活动等促进换位思考和相互理解。 （3）深入阅读，读者还会发现，本书可操作性强，但并不是一本单纯的 技法宝典 。因为在家校沟通背后，都传递着教师自身的人格和学识魅力。
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教育从来都不是哪个人的事，而是每个人的事。班主任工作充分体现了教育中 育 的价值，而这种价值的体现如果没有家长的参与则是残缺的、不完整的。学会与家长对话，形成家校合力，是新时代做好育人工作的必由之路。
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张胜利编著的《班级主流文化的魅力》是对我们班主题活动进行的总结整理，这些活动我都参与了策划和设计，体验并欣赏着这些活动。书中讲述的教育案例都是我本人亲身经历的故事，介绍的班级文化活动具有可操作性。静态文化在潜移默化中熏陶着学生，在同学们中间产生了积极的影响。动态文化活动培养了学生的兴趣，激发了学生的热情，充分调动了同学们的积极性。情感文化建设拉近了同学们的心理距离，加深了师生问的感情。这些活动体现了班级文化的内涵，对于一线教师尤其是班主任老师具有一定的借鉴作用，对于学生也可作为开展班级活动的蓝本。学生的书信是我们班开展主题活动的一部分内容，也是班级活动不可缺少的组成部分。书中的文章大部分是我的教育随笔中所写的感悟，还有一部分是对学生进行心理辅导、学法指导和励志教育讲座的
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本书是著名教育家李镇西近30年班主任工作经验和教育智慧的精华集萃，全方位阐释了李镇西教育观、教师观、学生观、家长观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康教育等的理念和实践。 李镇西践行科学发展观的素质教育，他的出神入化的班级管理艺术，真诚智慧的学生青春期心理辅导，对学生进行富有个性的引导，和谐的师生关系、家校关系，处处体现出一个特级教师、著名教育家的人文情怀和对教育的虔敬之心。阅读本书，你会受到感染和激励，并于潜移默化中提升教育教学特别是班主任工作的能力。
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这是一本教育读者如何培养形成中学班主任专业素养的书籍。书本以班主任工作具体案例为教学情境，在具体的案例情境中阐述了班主任工作的理论问题，启发读者思考。教材中的案例讨论、情境分析等是教师和学生开展教学活动的抓手。为了使读者能够更好地锻炼与培养班主任工作的能力与素养，教材每一章都有学习活动设计，这些活动既可以在课堂教学中开展，也可以作为课后的学习与思考活动。
¥20.20定价：¥24.00 (8.42折)
书中不但介绍了班主任是在管理班队活动时应注意的问题和应具备的个人素养。也慎重阐述了班主任在开展班队活动时要有技巧、方法恰当,以便能够充分调动学生的积极性和能动性,是整个活动开展的有意义、有价值；同时,也能使学生从中受益,达到开展班队活动的目的。 在班队活动中班主任是整个活动的设计师，所以班主任要操控好自己手中。的笔，通过班队活动发挥学生和家长的作用，达到教育的目的。在本书中案倒活动很详尽地证明了这一点，希望能给新上任的青年班主任以实践指导经验。另外，也欢迎经验丰富的教育者们能够给予指点和批评，使我们更好地促进班队活动的管理。
¥18.20定价：¥28.00 (6.5折)
初中班级工作难点突围（班主任工作改进行动丛书，班主任专业发展、校本研修用书，“快乐‘全自动’”班级管理实践） 2020 班主任工作改进行动丛书 班主任专业发展
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