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由余俊伟所著的《否定词研究》系统地论述了各种形态否定词的特征,包括直觉主义逻辑、相干逻辑以及弗协调逻辑等三种非经典逻辑中的否定,以及比直觉主义更弱的一些系统中的否定。作者从多种角度、多个方面来阐释其中的否定词,特别是对一些抽象的理论结果与繁琐的证明作了较为直观的说明,让读者更容易领会抽象定理背后的思想。作者还使用邻域语义学对各种弱否定进行了系统的研究,得到了更为一般的结果,并进一步阐述了弗协调逻辑等非经典逻辑的哲学思想。作者构造了一个极小的弗协调逻辑系统,研究了其元性质,并指出当前文献中广泛使用的弗协调逻辑判定方法存在错误,给出了修改方案。
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《语言语义的集成描写研究--基于MSS理论原则的句法-语义界面探索》(作者彭玉海)内容分三个方面,一是对俄罗斯莫斯科语义学派的集成描写理论进行系统介评与分析、讨论。二是建构基于莫斯科语义学派理论原则的语言语义集成描写模式、厘定研究思路和描写路径。三是在此基础上着重对汉语动词语义范畴及其语义次类展开集成描写研究,尝试建立起汉语言语义—句法界面新的理论体系。
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《高考***掌中宝系列:文言字词掌中宝(2013高考语文***)》是依据《普通高中语文课程标准(实验)》和《普通高等学校招生全国统一考试大纲》的精神编写的。 《高考***掌中宝系列:文言字词掌中宝(2013高考语文***)》主要有以下几个特点: 1.突出常见:本书收录了“课程标准”和“考试大纲”要求学生必须掌握的重点文言词汇,其中实词137个,虚词20个,主要供高一到高三的学生使用。 2.富有针对性:针对高中生常见的文言字词问题,围绕着课程标准和高考的要求,有针对性地梳理中学阶段文言实词和虚词的义项,总结规律,点拨要点,提高文言字词的运用能力。 3.高考复习的好帮手:所收字词皆按照“先解释义项,再举出课文或者高考中用过的例子”的模式来编排,将平时的学习与高考复习相结合,帮助学生有针对性地复习,提高应试能力。 4. 注重翻译:每个
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典藏书系,选之于《咬文嚼字》杂志,集中了创刊15年来的精华。《咬文嚼字》的作者有勇气有才情,不回避语言运动的难题,敢于挑战权威,常能碰撞出思考的火花。语言流逝,在《咬文嚼字》里却能听到回声,它是社会语文生活的真实记录,是语言材料资源、语言现象、语言手段的历史档案。 为了满足读者提出的分类出版精选本的要求,典藏书系共分8本,本书为其中之一,读来知识丰富,材料充足,有智慧有趣味。
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《现代汉语语法修辞教程(第3版)》作为浙大本科生教材建设项目于2002年立项,在编写过程中融入了作者池昌海多年的教学体验和研究成果,面世后得到学生、读者的肯定,至今已再版重印13次。此次再版在第二版的基础上,在语法和修辞两遍各增加了新的一章。
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《论语法》为国内首次推出《韩礼德文集》中文版,全面介绍了著名语言学家、系统功能语言学创始人韩礼德教授的语言学理论。
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“圣智英语教师丛书”精选白圣智学习出版公司出版的当代语言教育领域的力作,由当今国际语言教育界的权威人士编著,国内英语教育界专家、学者撰写导读。丛书选题涵盖外语教学理论、语言教学技能和实践、学法指导、课程设计、语言测试与评估、外语教学科研方法、师资发展、语境和文化教学以及教学法等诸多领域,能够满足目前英语教师适应新课改的迫切需要。本丛书既可用作英语教师专业化教育与发展和英语专业硕士研究生教育的教材,同时也是语言教育研究者的参考书。
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