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英语歌曲与英语学习(含1CD)(语言文化类)(大学英语选修课系列教材)
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《大学英语》是遵照1986年国家*审定的《大学英语教学大纲》编写的一套系列教材，分精读、泛读、听说、快速阅读和语法与练习五种教材。 本教材起点为1800单词，从这个起点开始要为学生打下扎实的语言基础并达到培养英语综合能力这一目标，教材除了必须提供丰富的语言素材之外，还必须编写出多种口笔头练习以保证学生有足够的语言实践机会。因此本教材的精、泛读教程仍坚持每册编写10单元。但目前大学英语的有效授课时间有限，各校可以根据学生的具体情况制定自己的教堂计划，灵活选用练习，不必每题必做。与此同时还应当尽可能争取合理的周学时并充分调动学生课外自学的积极性。如果师生双方性能共同努力，相互配合，认真学好每一单元，则必须取得良好的教学效果。
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全新的理念，全新的材料，全新的语言，为配合《大学英语教学大纲》的实施；为适应社会对大学英语教学提出的更高的要求：上海外语教育出版社在新世纪之初隆重推出《大学英语》（全新版）系列教材，为促进我国大学英语教学再作贡献。 集体智慧的结晶： 全面合理的课程组合： 兼顾语言能力与综合应用能力的培养 素质培养与成功应试的双赢策略。
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新世纪高等院校英语专业本科生教材（十二五）快速阅读与词汇扩展 3
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《英语听力教程1（第二版）（学生用书）》,点击进入： 《英语听力教程1（第二版）（教师用书）（附光盘）》,点击进入： 《英语听力教程2（第二版）（学生用书）》,点击进入： 《英语听力教程2（第二版）（教师用书）》,点击进入： 《英语听力教程3（第二版）（学生用书/附光盘）》,点击进入： 《英语听力教程3（第二版）（教师用书）（附光盘）》,点击进入： 《英语听力教程（第二版）4（学生用书）(附光盘)》,点击进入： 《英语听力教程4（第二版）（教师用书）(附光盘)》,点击进入： 《英语听力教程5(教师用书)》,点击进入： 《英语听力教程(6)学生用书》,点击进入： 《英语听力教程（教师用书）6》,点击进入：
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考拉-2013下大学教材全解英语专业现代大学英语精读3（第二版）
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大学教材全解 英语专业 现代大学英语精读（3）第二版 2015版
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汇集国内一流专家，融合多年教学经验，倡导现代学习理念，提供教学解决方案。
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课文理解率低是中国学生英语学习的主要障碍。养成了读不透课文的习惯，是对英语学习*致命的打击。 本书特色： ·Text A 课文逐句讲解 ·Text B 课文重点难点讲解并全译文 ·参考答案
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为适应新时期社会大学英语教学提出的新要求，上海外语教育出版社隆重推出《大学英语》立体化系列教材——书本、录音磁带、多媒体光盘、网络系统、题库等配套齐全。 权威强大的编写队伍：全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国科学技术大学、华南理工大学、南京大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学、中山大学等著名院校和出版机构的资深教授及英语教学专家合作编写而成。 全面合理的课程组合：系列教材由综合、听说、阅读、快速阅读4种教程及语法手册组成；另有预备级教材供起点较低的学生使用。各教程互相呼应，构成**整体。 综合应用能力的全面培养：在内容设计上每单元围绕一个反映当代生活实际的主题展开，同时兼顾语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际等方面内容的**融合，指导学生全面深入地获取掌握
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《大学英语》系列教材的再修订，以《大学英语课程教学要求（试行）》为依据，历经三年调研，汲取全国数百所高校师生的建议和意见，旨在发扬我国大学英语教学的优良传统，推广成功经验，为新时期人才培养再作贡献。 融合传统与现代教学理念：强调打好扎实语言基本功，突出综合应用能力的提高。 发挥综合优势，完善原有体系：大幅度、全方位修订《精读》、《泛读》、《听力》、预备级《泛读》、预备级《听力》，重编《快速阅读》、预备级《精读》，删繁就简《语法与练习》。 调整起点，充实优化素材：1800词起点（预备级1300词）；选材全面完备，经典性与时代性、文学性与科普性完美匹配。 革新练习，五种技能并重：阅读材料丰富多彩，听力训练形式多样，词汇练习注重复现，语法操练循序渐进，翻译训练实用全面，口语活动精
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新世纪高等院校英语专业本科生教材（十二五）阅读教程（第2版）1 学生用书（附光盘）
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高级英语视听说教程（附CD光盘二张）——高等院校非英语专业研究生系列教材
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外教社大学生英语分级阅读.4年级及以上：道德情操论（点评详注本）(附mp3下载)
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《高级英汉翻译理论与实践》（第三版）（高校英语选修课系列教材）
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《21世纪大学实用英语》系列教材：满足21世纪对高校人才要求的英语立体化教材。 注重培养听说能力。以“听、说”为重点，以纯正、实用的听力和口语材料为学习内容，将听、说训练贯穿于课程教学的始终，帮助学生提高英语交际能力。 着眼于提高学生的职业技能和素质。围绕学生的日常学习、生活及今后的工作实际，提供相关的实用训练，力求使学生通过切合实际的学习过程打下良好的基础。 选材广泛，注重“跨文化”知识的教学。强调选材内容的趣味性、信息性和实用性、语言的规范性和文体的多样性，注意将文化内容与语言材料相融合，介绍西方文化背景。 强调教学的整体性。将听、说内容与读、写内容相结合，将精读、泛读和扩展阅读融为一体，把听、说、读、写、译五种技能的训练和培养围绕着同一主题展开，形成一个**的整体。
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《现代大学英语（精读）》（外语教学与研究出版社）是由北京外国语大学英语系编写的一套供大学英语专业学生使用的精读教材。在使用过程中，广大师生普遍反映起点高、难度大。为了帮助广大师生及英语自学者更好地学习和理解这套教材，组织了4所高校具有丰富教学经验的教师精心编写了这套《现代大学英语（精读）标准同步测试》（1-4册）。 本书是配合《现代大学英语（精读）》（外语教学与研究出版社）而编写的供大学英语专业二年级学生使用的标准同步测试题。该书以教材为基准，在吃透教材的前提下，力求题目的设置与教材的内容相对应，题题是经典，句句有依据。
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大学英语立体化网络化系列教材·拓展课程教材—大学英语新题型水平测试（三级）
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全新版大学英语（第二版）（十二五）阅读教程 高级本 2学生用书
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