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李冰梅主编的《Flash CS3实例教程》以Flash CS3版进行讲解。全书共分11章，第1章主要介绍了FlashCS3的概念和基本操作方法，第2章主要介绍了Flash工具的使用，第3章主要介绍了Flash的编辑对象，第4章主要介绍了FlashCS3的动画制作，第5章主要介绍了F1ash的素材与元件，第6章主要介绍了FlashCS3特效的应用，第7章主要介绍了Flash的图层与场景，第8章主要介绍了Flash的添加和编辑声音的制作，第9章主要介绍了Flash的交互式动画的应用，第10章主要介绍了作品的测试与发布。*后一章的综合实训任务以制作动画实例汇总了前面各章所学习的知识点。本书的**特点是采用了任务驱动教学，每个任务由“任务效果”“任务实施”“知识拓展”3个部分组成。
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影视后期制作技术——After Effects 7.0（工作过程导向新理念丛书 中等职业学校教材?19
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凌韧方主编的《Photoshop平面设计实例教程》采用任务驱动模式，将理论讲解与任务实施**地结合起来。每个单元下设有若干项任务，每个任务均有明确的任务描述、任务分析、相关知识、任务实施、问题及防治、扩展知识等内容，重点突出，条理清晰。为拓宽学生的知识面并提高其学习兴趣，辅以“想一想”“教你一招”等小栏目。为便于学生检查和测评，在任务后设有“检查评议”，并附有针对Adobe认证考试的试题。
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本书由计算机常用外部设备的使用和维护、常用办公设备的使用和维护、计算机网络的简单设置和维护、信息系统安全设置4个单元构成，每个单元由数个任务和一个项目实训组成，每个任务又由任务描述、任务分析、方法与步骤、相关知识与技能、拓展与提高、思考与练习等项目组成。此外，本书还配有教学指导手册。通过对本书的学习，学生能掌握各种办公设备的操作与维护技能技巧，能从事办公室文秘方面的工作，具备处理办公事务的基本技能，完成相关岗位的实际工作任务，并培养诚实、守信、善于沟通和合作的品质，为发展专门化方向的职业能力奠定基础。
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动画与影视后期制作—After_Effects_CS4技能应用教程(CD)
div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 本书以After EffectsCS4软件为平台，以培养影视制作人才为出发点，让读者能够零距离学习影视制作技术。书中的每一个案例均具有很强的实际应用价值。通过这些案例，读者可以学习到影视后期制作过程中必须具备的知识和技能。本书共含九个单元，分别介绍了影视后期制作的基本技能、如何利用After EffectsCS4制作基本动画、遮罩技术的应用、各种视频特效的实现、字幕及字幕特效的实现、影视转场技术的实现、如何处理影视音频，以及3D效果和表达式在影视制作中的应用等内容。
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本书是针对当前中等职业教育的实际编写，其目的足通过全书的学习培养出合格的均域网建设者、管理者以及网络的使用者。书的结构以模块化内容为主线，每一模块分若干任务来完成，内容贯穿了计算机网络知识的整体，综合了组建网络的众多经验。通过本书的学习，可以使学生在较短时间内学会局域网的组网，网络的使用、管理与维护。本书共8个模块，模块一为计算机网络基础知识，着重讲解网络的基本概念和基础知识；模块二为组建实用的局域网，从技能的角度阐述了网络的规划与设计、局域网有硬件选用、安装和制作、局域网的组建与配置；模块三和模块四讲解Windows2003Server操作系统的安装、配置与管理等；模块五讲解了网络增值服务，主要是邮件服务器和FTP服务器等；模块六讲解了局域网共享方式访问Internet；模块七着重讲解使用Internet服务；模块八
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计算机应用基础教学参考书(Windows XP+Office2007中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书)
div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 随着计算机应用的不断深入，计算机在人们工作、学习和社会生活的各个方面正发挥着越来越重要的作用。使用计算机已经成为各行各业劳动者的基本技能，计算机应用基础已成为中等职业学校各专业不可缺少的文化基础课程。由潘澔、王路群担任主编编写的《计算机应用基础教学参考书》根据*制定的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》(2009年版)的要求编写而成，全书共分为基础模块、职业模块两大类。
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