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班干部必须知道的5件事,班干部的必修“功课”,班干部的“行动指南”,让班干部工作轻松快乐起来,让班集体管理精彩生动起来,班干部是什么,班干部是班主任的助手 班干部是班的管理者 班干部是班集体的建设者班干部是班风的塑造者班干部是班级活动的组织者……班干部管什么,班长——班集体中的“顶梁柱”,学习委员——班集体中的“指明灯” 体育委员——班集体中的“健身教练” 生活委员——班集体中的“大管家”……,班干部想什么,为什么要当班干部 该如何理解“为官之道” 该如何回报老师同学对自己的信任如何树立威信如何呈现我的爱心……,班干部说什么,班干部说话的一般要求 班干部要说哪些话 班干部不要说哪些话班干部说话要区分情境……班干部做什么,好好学习,天天向上 制订工作计划 组织召开班务会组织班级例会主持召开
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透视中学生课堂行为——中学教师的课堂管理指南(第九版)(万千教育) 有效的课堂管理策略,让教师都爱上教学,让学生都爱听你讲!本书是美国中学教师图书
(1)本书作者来自美国首屈一指的教育学院——美国范德堡大学皮博迪教育学院。作为课堂管理方面的专家,多年来致力于帮助教师从开学**天起便做好课堂管理工作。 (2)本书是在美国长期畅销的中学教师培训教材,可以说是新手教师***的课堂管理实践指南。 (3)如何布置教室?如何制定班级规则?如何应对学生的问题行为?如何进行教学沟通?……本书在扎实的研究和实践的基础上,给出了应对这些问题的策略和答案。
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听窦桂梅老师讲新课 大夏书系 (“魅力校长”窦桂梅全新力作!12堂新课体现主题教学走向成志教育,完美再现语文课堂新境界!)
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师道 匠心——教师给学生、家长和教师的60堂公开课 这本书获得了2017年中国教育报教师*喜爱的100本书的荣誉
特级教师是教育转型的中坚力量。他们在本学科教学中,具有精良的专业品质,对专业知识有着深刻而独特的理解,专业技能趋于炉火纯青。更为重要的是,他们在创新教学方式与学习方式的同时,常常反思教育的目的与功能,对教育功利价值过度的追求进行突破,强调对 人 本身价值的尊重与回归。
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《数学教学论(第二版)》:本次修订紧扣新修订的课程标准,保持了**版的特色及内容机构,并充分结合了这几年作者的教学积累与思考以及**版的使用过程中用书教师和学生的反馈信息,更贴切课堂教学实际,更适合教师的教学与学生的学习。
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《普通高等教育“十二五”规划教材:数学教学论》可作为高等院校数学教育专业本科生、研究生教材,也可供中小学数学教师、教研员以及广大数学教育研究者参考。本书共分十三章,主要内容包括:数学的本质与数学观的演变、国内外数学课程改革的近况、中学数学学习理论、数学教学原则、数学能力、数学思维、数学思想方法、数学教学方式、中学数学教学设计、中学数学教学技能、中学数学解题研究、数学说课以及数学教育研究与论文写作。
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伴随高效课堂席卷全国,以山东杜郎口中学 1035 模式、山东昌乐二中 271 模式、山东兖州一中 循环大课堂 等为代表的高效课堂九大 教学范式 饮誉全国,受到一线教育的认可和推崇。本书综合介绍了特色各异的高效课堂模式的蕴涵、实质和精髓。
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课堂教学的颠覆与重建--山东省乐陵市第一实验小学“大语文教育”的破冰之旅
杜郎口中学的课堂改革这几年那么响,但如果和乐陵市实验小学的课堂改革比起来,只能算改了一半! /span /span /span /p 《中国教育报》校长周刊主编 徐启建 /span /span /span /span /p 乐陵市**实验小学之行,令我惊喜不断绝,感佩不已。李升勇校长带领老师们做的探索和改革,意义重大。 /span /span /span /p 《中国教师报》采编部副主任 李茂 /span /span /span /span /p
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学习理论正在发生*本质的变化,创建学习科学的时代已经来临。本书积极回应时代的需要,将已形成的基本学习原则运用于教学领域,以极其丰富、鲜活的案例阐释了学生在具体学科中的学习与发展,启发教师对学生的学习开展有效的指导。它使学习理论进一步具体化,有力地促进了学习科学的发展、教学的发展、评价的发展和课程变革的针对性,对我国的教育教学理论与实践具有重要的启发意义。
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