
于漪全集 8 课堂教学卷 《于漪全集》是基础教育特级教师全集。分基础教育、语文教育、阅读教学、课堂教学、写作教学、教师成长、序言书信、教育人生八卷21册,是于漪老师植根于教育教学实践的生动理论阐述。
《于漪全集》是基础教育***特级教师全集。分基础教育、语文教育、阅读教学、课堂教学、写作教学、教师成长、序言书信、教育人生八卷21册,是于漪老师植根于教育教学实践的生动理论阐述。时代呼唤教育家。《于漪全集》的出版,是对基础教育经验的梳理和总结,对树立当代教育自信具有重大的意义。于漪老师的人生波澜壮阔。在突遭疾病的磨难和人生的厄远时,顽强不屈、勤奋好学、刻苦专研、兢兢业业,化育万千学子。身兼多重职务,仍笔耕不辍,发表文章和出版专著等数百万字。她求真求善、一身正气、醉心教育、甘于奉献的品格,让人感佩和敬仰。读她写下的每一个字,都能真切地感受到她对教育的痴心,她的耕耘,她的收获,她的真知灼见,她表里俱澄澈的大写人格。
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语言教学的根本目的是培养学生的语言能力。那么,语言教学究竟应该使学生具备一种怎样的能力?评价是基于什么样的理论?用什么样的方法和手段进行评价?什么时候评价?这些问题都是语言教学工作者感兴趣的,也是本书力图阐述的理论和实践问题。
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小学语文课堂教学设计透视与导引/新课程课堂教学设计透视与导引丛书
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1. 由布什总统在白宫亲手颁奖的2002全美年度教师 艾莱克斯?卢蒂文30年课堂教学经典总结,美国老师、英国老师、加拿大老师、澳大利亚老师热评无数! 2.88种经典课堂活动促进学生语言、数学、逻辑、科学,思维全面发展,在丰富的课堂活动中开发孩子的创造力,观察力、思维力、记忆力、动手能力、注意力、语言表达能力、模仿能力! 3. 学生与生俱来的好奇心被充分开启,积极地开动脑筋去思考、联想与创造,**程度地爆发学习潜能。此书能让孩子真心爱上学习!
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本教材是国内*本原创性本土化 STEM 拓展型课程教材,让学生用所学的科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)知识和原理解决生活中、学习中、社会中遇到的各种问题和挑战,为学生提供多少样化、个性化课程。所以,本书非常值得广大中小学生一读。
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听课对于教师、校长、教研人员极其重要。那么,教师、校长、教研人员应怎样去听课?怎样听课*有效? 本书在教师、校长或教研人员如何有效听课方面给出了有益的建议,值得学习和借鉴,建议不妨一读。
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本书记载着11位中小学在职及准教师设计的实验课程,包括6个小学案例及5个中学案例。其中有的利用诗词作主题,引发音乐、绘画及舞蹈的联想进行创作,借此联系各艺术媒体的学习经历;有的采用音乐诱发情景想象然后创作故事,再让学生作反思、作品自评及互评;也有的借音乐欣赏和创意肢体活动深化学生对音乐元素的认识,然后以立体雕塑活动作递进式的艺术学习;还有的利用音乐的节奏、音色等元素,去激发平面与立体艺术的创作,从而加强各艺术科的本科知识和各科的整合。
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促进学习的课堂评价 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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启发式教学论 曹长德 9787312028144 中国科学技术大学出版社
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备课是课堂的起点,是教师智慧的凝结。它能为学生提供更加精彩的课堂,为教师带来更加可观的教学效果。备好课的教学艺术是知识性、教育性、趣味性和艺术性的完美统一。在智慧生长的课堂里。教师和学生才能一同成长。 备课不仅仅是一种技巧,一种艺术,它更多的是有“备”无患的信念!
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每个节日的背后,都有一个美妙的故事,有一份特别的情趣,有一种特殊的氛围。如何在学校里开展别出心裁的节日活动?如何带领孩子们走进写满创意和温暖的“节日”花园? 本书循着小学校园生活的春夏秋冬,从清明到中秋,从学雷锋纪念日到中国少年先锋队建队日,从母亲节、父亲节到感恩节,从世界地球日到世界文化遗产日,从中小学安全教育日到国际禁毒日……将一个个经典案例和突发奇想的金点子、小妙招贯穿其中,为一线教师开展节日活动提供更多和更丰富的可能性。
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于漪全集 7 课堂教学卷 《于漪全集》是基础教育特级教师全集。分基础教育、语文教育、阅读教学、课堂教学、写作教学、教师成长、序言书信、教育人生八卷21册,是于漪老师植根于教育教学实践的生动理论阐述。
《于漪全集》是基础教育***特级教师全集。分基础教育、语文教育、阅读教学、课堂教学、写作教学、教师成长、序言书信、教育人生八卷21册,是于漪老师植根于教育教学实践的生动理论阐述。时代呼唤教育家。《于漪全集》的出版,是对基础教育经验的梳理和总结,对树立当代教育自信具有重大的意义。于漪老师的人生波澜壮阔。在突遭疾病的磨难和人生的厄远时,顽强不屈、勤奋好学、刻苦专研、兢兢业业,化育万千学子。身兼多重职务,仍笔耕不辍,发表文章和出版专著等数百万字。她求真求善、一身正气、醉心教育、甘于奉献的品格,让人感佩和敬仰。读她写下的每一个字,都能真切地感受到她对教育的痴心,她的耕耘,她的收获,她的真知灼见,她表里俱澄澈的大写人格。
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爱·读书(中国版《窗边的小豆豆》 诠释中国教师《爱的教育》)
中学生版《窗边的小豆豆》, 诠释中国教师《爱的教育》 教育名家李希贵、窦桂梅郑重推荐 全台湾深受欢迎的知名麻辣教师与“青春期学生”过招的**手励志笔记 让为人师长者动容,为人父母者窝心 在教育崩坏中找寻师者的尊严和骄傲 全台湾*多人点阅的教师博客之一!吸引无数老师、家长与学生。2006、2007、2008连续三年入围全球华文博客大奖年度**教育应用博客,以及2009年台湾教育博客大赛入围决赛!
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“教学”既是一个极为普通的日常用语,又是教育科学中的一个基本概念。 《教学理论(课堂教学的原理策略与研究)》是上海普通高校“九五”重点教材中的一册。全书共分三部分十章,主要探讨了课堂教学的原理、策略与研究,对教学与教学理论,教学的基本问题等等一系列的问题作了阐述。 该书内容丰富,讲解深入浅出,通俗易懂,具有一定的系统性、科学性、理论性及实用性,对提高教师的课堂教学水平具有一定的帮助作用,是教师的参考工具书。
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教师的评课指南,教师的上课参考,教师能顺利通过别人评课的必看书。 培训创造福利,学习谋求发展!
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新定价链接:信息技术课程与教学论 本书以“信息技术课程论”和“信息技术教学论”两个篇章分别介绍了信息技术课程与教学的相关内容。《信息技术课程与教学论》不仅可以作为高等学校教育技术学专业和计算机科学与技术专业(师范)信息技术教学论课程的教材,还可以作为中小学信息技术学科教师的继续研修教材和自学读本。
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本书全面地分析和综述多个国家数学课堂研究成果、数学课堂教与学的有关理论和数学课堂教学研究方法,为数学教育和研究者提供一个国际视角和理论基础。本书共有8章,分别从数学课堂教学研究的概述、进展、课堂教学设计研究、评价、案例(几何、代数和概率)等方面展开,实验和例证相结合,为读者提供大量的研究成果信息和研究方法,*后指出了课堂教学未来研究的新方向,给致力于研究的读者指明了道路。所以,这是课堂教学研究方面比较权威的书籍,教师和研究者不可不读。
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在核心素养时代,一个合格的教师,自然有全新的内涵和要求,教师要聆听教育家的建议,做好教育引导。本丛书是一套全面、准确、具体、可操作的践行核心素养教育的*教师读本,让广大中小学教师迅速跟上新时代的新要求,全面学习和理解核心素养的内涵,转变教育教学观念和行为,推动核心素养全面落地。
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认识了课堂,才算真正理解了教育;改变了课堂,才算真正落实了新课程!——郑金洲
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历史与社会课堂教学设计(7下配人教版)/义教课程标准实验教科书
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中小学综合实践活动教学活动设计案例精选 新版《中小学综合实践活动教学活动设计案例精选》
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课堂环境中基于网络探究的科学教育 (21世纪人类学习的革命)
我们生活在一个可以实现可视化、建模、仿真、能够进入可操作的数据库的数字技术世界里,一场教育革命正在悄悄发生。随着这些新技术的出现,如何将这些新技术运用到课程里,我们的学校和教师面对许多挑战。 在这个方面,美国科学家先行一步,其中的WISE项目表现尤其出色,在使用范围和成果方面都取得了优异的成绩。本书系统介绍了这种基于网络的科学探究环境(WISE),这是一种为学生提供易操作的课程项目学习环境,这些项目将网络资源整合到一系列精心设计的探究活动中。书中全面探讨了如何在网络探究学习环境中开展科学教育的方法和途径,具体内容包括技术在教育中的挑战和机会、WISE学习环境的概述、理论框架、课程开发模式、WISE的成效、WISE课程和评估的伙伴关系方式、细节操作、教师的专业发展、分享和交流等。本书的特点是通过案例分
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