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¥29.80定价：¥37.00 (8.06折)
¥40.80定价：¥48.00 (8.5折)
潘平奇编著的《线性规划计算(下)》运筹学的理论和方法在国防、经济、金融、工程、管理等许多重要领域有着广泛应用，运筹学成果的应用也常常能带来巨大的经济和社会效益，本书可作为运筹学、管理科学、应用数学、系统科学、计算机科学等有关专业的高校师生、科研人员、工程技术人员的参考书，同时也可作为相关专业的高年级本科生和研究生的教材或教学参考书。
¥46.60定价：¥59.00 (7.9折)
¥27.00定价：¥30.00 (9折)
¥11.00定价：¥20.00 (5.5折)
离散数学教程（普通高校本科计算机专业特色教材精选·数理基础）
¥25.00定价：¥29.50 (8.48折)
¥20.40定价：¥24.00 (8.5折)
¥19.80定价：¥36.00 (5.5折)
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线性代数(第五版)同步辅导及习题全解 (九章丛书)(高校经典教材同步辅导丛书)
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¥11.20定价：¥15.00 (7.47折)
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本书是以Schaum的题解精萃《Abstract Algebra》为蓝本的同名英文教材。内容包括了目前近世代数的主要概念和基本结论，在复习和归纳的基础上稍微作了拓展，比如Zorn引理、Sylow定理等。还介绍了模的基本理论及其应用，对主理想整环上有限生成模的分解理论。考虑到抽象代数解题的困难，本书在每章后面精选了部分阅读材料，有些是正文内容的扩充，以帮助学生巩固基本理论和提高解题能力。
¥11.20定价：¥15.00 (7.47折)
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线性代数,高等学校,教材
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李群,英文,李代数,英文
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线性代数,高等学校,教材,汉、英
¥36.10定价：¥49.90 (7.24折)
¥20.00定价：¥26.70 (7.5折)
国家精品课程配套教材；根据*“高等计算机科学与技术专业规范”组织编写；与美国ACM和IEEE Computing Curricula 2005同步。 离散数学习题解答与学习指导（第2版）（21世纪大学本科计算机专业系列教材） 离散数学习题解答与学习指导（第3版）（21世纪大学本科计算机专业系列教材）
¥28.00定价：¥33.00 (8.49折)
¥29.30定价：¥39.00 (7.52折)
线性代数学习指导典型题解(新版)(21世纪大学课程辅导丛书)
¥19.50定价：¥26.00 (7.5折)
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线性代数,高等学校,教材
¥17.20定价：¥23.00 (7.48折)
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为了改善教学效果，使学生更容易学习线性代数课程，我们根据教学大纲的要求，参考国内外许多优秀教材，结合课程教学组教师多年从事这门课程教学工作的买践经验，编写了这本书。胡金燕和曾昭英等主编的《线性代数》在编写上努力做到由浅入深、由易及难、由具体到抽象，并注重知识体系的完整性。全书从高斯消元法出发，紧紧围绕线性方程组的求解方法、解的存在性和线性方程组解的结构这些中心内容展开，突出了矩阵这个数学工具的重要性。
¥12.00定价：¥16.00 (7.5折)
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线性代数同步学习辅导（第二版） 大学数学教学丛书河南省精品课程配套教材
¥29.20定价：¥39.00 (7.49折)
¥77.40定价：¥98.00 (7.9折)
陈绍林、唐道远等编著的这本《线性代数》共分五章，内容包括：行列式、矩阵、向量组的线性相关性、线性方程组、相似矩阵与二次型。“线性代数”课程的特点是概念多，公式多，逻辑性强。本书保持了线性代数经典的内容和传统的体系，叙述通俗易懂，论证简明扼要。
¥15.20定价：¥18.00 (8.45折)
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《线性代数》**版自2003年出版以来，我们用它作为线性代数课程的教材，经历了多次教学实践。根据实践中积累的经验，并充分采纳使用过本书的同行专家所提出的宝贵意见，我们对全书内容进行了修订，成为《线性代数(第2版)》。本书由李宏伟，李星，李志明编。
¥19.50定价：¥23.80 (8.2折)
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Applied Numerical Linear Algebra（应用数值线性代数）（国际著名数学图书——影印版）
this textbook covers both direct and iterative methods for thesolution of lineal systems, least squares problems, eigenproblems,and the singular value decom- position. earlier versions have beenused by the author in graduate classes ir the mathematicsdepartment of the university of california at berkeley since 1990and at the courant institute before then. in writing this textbook i aspired to meet the followinggoals: 1. the text should be attractive to first-year graduate studentsfrom a va-riety of engineering and scientific disciplines. 2. it should be self-contained, assuming only a goodundergraduate back-ground in linear algebra. 3. the students should learn the mathematical basis of the field,as well as how to build or find good numerical software. 4. students should acquire practical knowledge for solving realproblemsefficiently. in particular, they should know what thestate-of-the-art techniques are in each area or when to look forthem and where to findthem, even if i anal
¥53.60定价：¥59.00 (9.09折)
This book is based on lecture notes written for summer graduate schools at Nankai University and Shandong University in 2005.The selection of the material was of course heavily influenced by our personal interests，as well as the limitations of space，while trying to cope with the recent development in the areas not covered by any known book.The book is primarily aimed at researchers and graduate students in graph theory.However，most of the material discussed is accessible to anyone with an undergraduate level understanding of mathematics.Our main source of materials is from three sources:research articles，textbooks and survey papers.
¥58.30定价：¥69.00 (8.45折)
¥49.00定价：¥58.00 (8.45折)
¥21.70定价：¥28.00 (7.75折)
线性代数（经管类·简明版）第三版（教材；21世纪数学教育信息化精品教材；大学数学立体化教材）
“21世纪数学教育信息化精品教材”特别提供以下信息化配套服务： ◆大学数学多媒体教学系统（免费赠送） ◆大学数学精品课程网站（有条件赠送） ◆大学数学试题库系统（有条件赠送） 说明 （1）选用“21世纪数学教育信息化精品教材”的所有数学教师都能免费获得相应教材的“大学数学多媒体教学系统”； （2）教材采用达到一定量的院校能免费安装“大学数学试题库系统”与相应的“大学数学精品课程网站”（基本版），详情可通过下面的联系方式咨询。 （3）“21世纪数学教育信息化精品教材”中有《高等数学》（理工类）与《微积分》（经管类）入选“普通高等教育‘十一五’***规划教材”，此外，经管类系列教材全部人选“教材”； （4）若想了解本系列教材及其信息化配套建设的详情与动态，请登录“数苑网”（WWW.mathl
¥20.40定价：¥24.00 (8.5折)
本书是综合大学、师范院校高等代数课程教学用书。本书**版被评为普通高等教育“十五”***规划教材，北京市高等教育精品教材立项项目。此教材有两个特色：一是贴切课堂教学和学生自学的实际，由浅入深，从具体到抽象，由生动直观到理性推理，使学生较为顺利地进入代数学的抽象领域；二是以代数学的研究对象和基本思想、基本方法作为全书的主线，从而保证学生受到较充分的代数学训练，在理论上达到足够的深度和高度。其科学内容符合作为现代代数学入门课程的教材所应达到的水准。第二版对全书作了系统、全面的修订，使这两个特色更臻完善。
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