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教师专业发展与培训 吴卫东 著 9787308043311 浙江大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教师专业发展与培训》介绍教师培训的理论基础,教师培训的新思路,教师培训的有效模式,教师培训中各因素的关系,教师培训的方法体系,教师培训中的校本培训,以及教师培训中的个案分析。
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%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;《民航空乘英语》共10个单元,基本涵盖了空乘服务岗位的各个领域,从迎客、行李安置、安全演示(Unit One)到客舱内餐饮(Unit Two)、娱乐(Unit Three)、特殊旅客(Unit Four)、特殊情况(Unit Five)、转机服务(Unit Six)到免税品的销售(Unit Seven)、入境卡的填写(Unit Eight),很后过渡
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三年制中等职业教育国际商务专业教学用书:商务应用文实训 苏欣 编 对外经济贸易大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《商务应用文实训》主要面向职业学校国际商务或相关专业学生,以及从事或将要从事国际商务工作的人员。内容涉及业务流程中最常用的主要业务文书,包括方案、调研报告、经贸消息、广告、说明书、商务信函、电子邮件、会谈纪要、合同、招标投标。 《商务应用文实训》主要特点如下: 1、理论够用,内容实用。选取商务活动中最常用的文种,写作知识既适合中等职业学校学生的接受能力,又能满足社会对中等职业学校学生从事商务工作的要求。 2、以案例为引导,避免枯燥、抽象的知识说教,让学生在情境中学习,在训练中提高。 3、每个文种采用模块式结构展开。 4、形式新颖,轻松活泼。 总之,《商务应用文实训》力图从学生的年龄特点出发,从初学者的需要出发,生动、形象、直观、便于模仿、便于记忆;语言亲切,打动读者;形式活泼多样,图文并
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现代教育技术基础/上海高校教师现代教育技术培训教材 张伟江 主编 华东师范大学出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
改革教学方法和手段,加强学生获取知识能力和创新精神的培养,是当前高等教育深化教学改革的重要内容之一。尤其是,近年来计算机技术和通信技术迅速普及,CERNET网络、远程教育、计算机辅助教学等现代教育技术的推广的应用,对教学方法和手段的改革提出了新的要求。许多教育家、科学家都非常关注这一改革,许多高校教师已投入到了这一改革之中。 推动高校教学方法和手段的改革是一项系统工程,需要进一步转变教育思想和观念,需要改革和教学管理体制、营造良好环境,需要改善教师办公和教学条件,还需要全面培训教师队伍,当今,发达画家已提出了高校教师在课堂上有效地应用现代教育技术的标准。在21世纪中每位高校教师必须具有相当强的应用现代教育技术的能力。这本由上海市教育委员会组织编写的《现代教育技术基础》正是为了帮助高校教
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“十三五”职业教育规划教材 新编应用英语教程学习指导 刘莎 主编;梁明蓉 副主编;李磊;郭卫 中国电力 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书为“十三五”职业教育规划教材。本套教材共分三册,每册由学生用书、学习指导和教师用书组成,各册分别配有相应的听力练习、课后单词录音MP3和各单元的教学课件。本书为学习指导第二册。本套教材借鉴任务驱动法(Task-driven method)的思路,依据颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和全国大学英语四、六级考试大纲,参照雅思考试的要求,注重听、说、读、写、译各种能力的培养;选材难度适中,融知识性、趣味性、实用性于一体,同时具有鲜明时代感;力求改变传统教学模式,即变讲授模式为讨论互动教学模式,突出学生主体特征,激发学习兴趣,调动学习积极性,使学生易获成就感,从而消除厌学情绪。与之前的《应用英语教程》相比,本套教材在整体编排、选材、习题等方面均有完善和提高。
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现代教育教学及其信息化发展研究,中国书籍出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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少年儿童图书馆工作——图书馆岗位培训教材 熊钟琪 主编 国家图书馆出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
学习和实践相结合,是终身学习的有效途径,结合所从事的岗位工作进行系统的理论学习和知识更新,学以致用,是一种有效的学习方式。文化部社会文化图书馆司将组织在全国图书馆中展开岗位培训和继续教育工作,这是一项具有重要和长远影响的工作。由一批具有丰富理论与实践经验的图书馆专家、学者编写的这套《图书馆岗位培训教材》,为这项工作的开展提供了必需的条件。希望各地文化主管部门认真织织好这项工作。今后,图书馆专业人员岗位培训和继续教育工作要逐步完善,形成制度。我相信,随着这项工作的开展,广大图书馆工作者将积极投身于学习和实践,不断提高自身素质,为推动新世纪的图书馆事业发展,为建设繁荣、昌盛的现代化中国作出更大贡献。 本书综合了改革开放20年来我国少儿图书馆(室)工作的主要内容与方法,并对21世纪少儿图
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机械工程专业教学法 王士军 著 科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《机械工程专业教学法》是、财政部中等职业学校教师素质提高计划中《机械工程》专业职教师资本科培养资源开发项目(VTNE006)成果之一。《机械工程专业教学法》紧紧围绕中等职业教育的特点、目标、要求、模式、方法和环节,针对机械工程专业岗位需求与教学需要设计教学内容和教学方法,强调理论课程、实践课程、综合实训课程的有机结合,突出专业教学法,并对专业课程中典型教学法案例进行剖析,强化技能培养,贯彻行动导向的教学理念,强调基于工作过程的做、学、教一体化的教学思想。《机械工程专业教学法》分两大部分,第一部分主要进行机械工程专业教学特点分析,在广泛调研的基础上,分析机械工程行业企业和职业特点,确定机械工程专业覆盖的职业岗位,典型的工作任务和能力目标;分析机械工程的专业特点和专业现状;分析中等职业学
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脑瘫儿童引导式教育教与学(第二版) 脑瘫儿童引导式教育项目系列
《脑瘫儿童引导式教育教与学(第二版)》由多个全面推行或曾经全面推行引导式教育的康复中心人员,根据实际经验编写而成。2012年,*版出版后,一直成为开展引导式教育的机构或康复中心所采用的参考资料。此次再版,更新和增加了许多内容,如引导式教育的国内外*进展,丰富了成功案例的资料,期望能为脑瘫儿童康复与特殊教育专业人员提供切实可行的帮助。
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越是靠前的单词,虽然越简单,却也越重要。“不认识一个词频10的单词”造成的坏处比“不认识一个词频2的单词”要大得多。当然了,在保证识记率的基础上,越到后面,词频越低,难度也会越大。考生词汇量只要覆盖本书90%以上,托福考试阅读理解中,基本*没有生词了。
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