
制剂工艺与技术(第二版)附实验册 全国医药职业教育药学类规划教材(供中职使用)
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“十二五”全国中职口腔修复工艺专业规划教材·口腔解剖与牙雕刻技术(第2版/中职口腔/配增值)
¥27.20定价:¥32.00 (8.5折)

中成药商品学(全国医药中等职业教育药学类“十三五”规划教材)(第2版)
为了更好地服务于教学,本书配套提供智能化的中国医药科技出版社在线学习平台------爱慕课( www.imooc985.com ),使用中国医药科技出版社教材的师生可以在全球领先的教学平台上顺利开展教与学。
¥31.50定价:¥42.00 (7.5折)

中药化学基础(全国医药中等职业教育药学类“十三五”规划教材)(第2版)
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¥21.70定价:¥29.00 (7.49折)

《解剖学与组织胚胎学基础(第2版)》特邀中国解剖学会原副理事长兼秘书长、《解剖学报》原副主编、北京大学医学部解剖学教授于恩华先生担任主审并作序,本教材第1版于2010年编写完成,2011年7月由华中科技大学出版社出版至今,被13个省30多所院校选为教学用书,受到广大院校和师生们的普遍欢迎,对全国中等职业教育解剖学教学产生了较大影响,2012年12月,*组织专家遴选了154本各类中职教材(教职成司函\[2012\]236号),评审出创新示范教材129本,本教材荣幸入围,成为第二批中等职业教育改革创新示范教材之一,根据*专家提出的建议,本书编写团队对本书进行了认真的修订,重新精选了清晰度高、分辨率高的彩色图片,并精选了试题,将思考与练习和岗位需求衔接统一。
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口腔修复工艺设备应用基础--中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材
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人体学基础(“任务引领型”规划教材·护理系列;中等职业教育课改项目成果教材)
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为了适应现代职业教育发展,促进职业教育专业教学科学化、标准化、规范化,依据*医药卫生类护理、助产专业《中等职业学校专业教学标准(试行)》,在全国卫生职业教育教学指导委员指导下、由人民卫生出版社组织教学一线的生物化学专家,秉承深化课程体系与教学方法改革、提高卫生技术人才教育教学质量的精神,组成了生物化学教材编写团队,编写全国中等卫生职业教育护理、助产专业"十二五规划教材"的《生物化学基础》。《生物化学基础》的编写人员紧扣中等卫生职业教育护理、助产专业培养目标,根据本轮教材的整体规划,结合护理、助产专业特点,对本教材进行认真的结构设计和内容界定。本教材立足"三基"、"五性",即"基本理论、基本知识和基本技能","思想性、科学性、先进性、启发性和适用性",融传授知识、培养能力和提高素质为一体,把人
¥19.50定价:¥26.00 (7.5折)

章节与教材相一致,每章分为学习指导、自测习题及参考答案三部分。其中,自测习题的题型与全国护士职业资格考试的题型一致,并配有相当数量的临床病案供实训进行模拟练习,注重 体现整体、突出护理、强化能力 ,对学生进行能问、能写、能做、能看的 四能 实训练习,训练和引导学生运用理论知识去正确解决各种临床内科护理问题,提高学生独立工作的能力,满足学生在校学习、毕业就业需要和持续发展的需求,为临床护理工作打下坚实的基础。
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分析化学基础(全国医药中等职业教育药学类“十三五”规划教材)(第2版)
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本书是按照*专业教学要求中护理助产专业人才培养目标、卫生行业要求及社会用人需求而组织编写的的配套实验教材。从岗位需求和后续教学需要出发,坚持 必要、必需、实用 的原则,认真组织内容,包括:重点与难点、测试题、测试题参考答案三部分组成,学生在学习主教材的基础上,通过大量的测试题练习,掌握知识的重点与难点,测试题附有参考答案,让学生自行检测学习情况,评价学习效果。
¥12.30定价:¥18.00 (6.84折)

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新定价链接:儿科护理(第二版)(山西规划)
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教材系统讲解了各种运动疗法的作用机理。常用运动疗法操作要点。如何为病人进行各种牵伸手法治疗、关节松动术治疗、牵引术治疗;进行关节活动度训练、肌力和肌张力训练、有氧训练、呼吸训练、放松训练、平衡与协调训练、转移训练、站立和步行训练等。运用运动治疗技术和仪器设备指导病人进行功能训练
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药品仓储与养护技术(第2版) 全国医药职业教育药学类规划教材(供中职使用)
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中职医学生就业指导--中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材
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![药事法规概论(第3版)[全国医药中等职业教育药学类“十四五”规划教材(第三轮)]](images/model/guan/url_none.png)
药事法规概论(第3版)[全国医药中等职业教育药学类“十四五”规划教材(第三轮)]
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《"十二五"职业教育国家规划教材·国家卫生和计划生育委员会"十二五"规划教材·全国中等卫生职业教育教材:药物分析技术(供制药技术、药剂专业用)》由戴君武、王军主编,人民卫生出版社出版。
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药学微生物实用技术 全国医药职业教育药学类规划教材(供中职使用)
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老年护理(全国中等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材)
《老年护理》紧密结合护士执业资格考试新大纲要求,注重卫生职业教育护理专业培养标准、规范与职业准入标准要求,力求**限度地体现出教材的科学性、思想性、先进性和护理工作的职业性,力求**限度地体现卫生职业教育教学的新理念、新技术和新方法,以**限度地提升卫生职业教育护理专业学生的护理职业综合能力与可持续发展能力。
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