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无机化学实验（第二版）——全国普通高等专科教育药学类规划教材
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清华大学实验室安全手册 下载课件、获取课件密码、各种资源包以及人工客服，请关注清华社官方微信服务号qhdxcbs_js，一站式帮您解决各种图书问题。
实验室是高等院校及研究院所等单位教学实践和科学研究的主要基地。近年来，随着高校科研水平的提高及学科建设的迅速发展，实验室建设投入不断增加，实验室安全面临着巨大的压力，事故时有发生，对人才培养工作造成了一定的负面影响。因此，发布普适性的安全手册，传播实验室安全文化，在师生员工进入实验室工作之前获取的安全知识，显得意义重大。《清华大学实验室安全手册》是清华大学实验室与设备处老师组织管理干部和安全专家进行分工，依据国家与地方的*制度与技术规范，结合在实验室教学与管理中发现的实际问题，按专业类进行编排修订而成。对保护广大实验室管理者与实验操作人员的职业健康与安全意义重大。
¥25.50定价：¥30.00 (8.5折)
化学实验技术是保证进行化学研究的基础和手段，《化学实验研究的基本技术与方法》由王小逸、夏定国主编，面向大学低年级本科生，引导学生理论联系实际；教给学生进入后续相关学科领域如理科的化学、海洋科学、地质学、生物学，工科的材料科学与工程、冶金工程、化学工程与技术、纺织科学与技术、环境科学与工程、食品科学与工程、农学的植物保护、医学的药学、中药学的基本的化学实验技能；展予学生化学基本的研究方法，本书将以图文并茂的形式，介绍化学实验研究中所用到的各种基本方法、装置和仪器。
¥46.60定价：¥59.00 (7.9折)
聂丽主编的《基础化学分级实验》是高等学校基础化学实验精品教材系列丛书之一。教材共分三部分内容：无机、分析和**化学实验必须掌握的单元基本技能；串联单元基本技能；技能点较多、难度有所提高的综合性实验项目。本书注重教材的可读性，将基础知识、基本原理融合在实验项目中，便于学生自学、预习。本书可供非化学专业(化工、制药、生物、食品、环境、农学等)本科学生使用，也可供化学专业本科学生参考。
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1 、本书内含 15 个实验操作视频，读者可直接扫描书中的二维码观看。 2 、登陆食课堂（ www.qinggongchuban.com ）网站，可获取知识点、习题等更多资源。 3 、除基础实验和综合实验外，本书还加入研究性实验，提高学生的技术应用能力。 4 、编者根据教学经验，对部分试剂配比和实验流程做出改善，更有利于提高学生实验的成功率。
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大学化学实验教程Ⅰ无机化学与分析化学实验(李巧玲)（第二版）
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化学演示实验:化学教师手册 (美)巴萨姆·Z. 沙哈施利（Bassam Z. Shakh 北京大学出版社
※一本经长年检验的演示实验经典，一部可按部就班的详实操作指南 ※提供系统的理论阐释、完备的材料清单、谨慎的后续处理、丰富的知识拓展 ※精彩的实验效果为课堂注入惊喜，与日常生活的联系把科学带回身边
¥29.00定价：¥58.00 (5折)
本书是《新编大学化学实验》丛书的第二分册，融合了原无机化学、分析化学、**化学等实验中的基本内容，突破了原有的实验体系，在总结多年实验教学改革经验的基础上，编者从已有的实验内容及近年开发的实验中，精心选择了102个实验。全书由基本操作实验、常数测定实验、含量测定实验、物质性质实验及纯化与制备实验五个部分组成。每个实验均包括实验目的、实验原理、仪器及试剂、实验步骤、结果与讨论、注意事项、思考题、参考文献八个部分。
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定量分析化学实验饶震红、赵士铎 编中国农业大学出版社9787565522352 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《定量分析化学实验》是根据教学需要，在总结多年的教学经验基础上，以强化基础、培养技术、锻炼思维为主线，配合中国农业大学张莉、赵士铎主编的《定量分析简明教程（第3版）》而编写的配套教材，适用于高等农林院校分析化学课程的教学。 《定量分析化学实验》主要内容包括：定量分析实验基础知识、常用仪器和基本技能介绍、定量分析基础实验、综合与设计实验5个部分，提供了25个基础实验和8个设计性实验，可根据不同层次和要求实施教学。对于重要的基本操作、常用仪器的使用，不仅给出了详细的文字和插图说明，还录制了相关视频并以二维码形式呈现，供读者学习与参考。
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机能,人体生理学,实验,医学院校,教材
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中学化学课,化学实验,教学研究,师范大学,教材
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《普通化学实验(第3版)》由北京大学化学与分子工程学院普通化学实验教学组编著。自1990年本书第二版出版至今，又经过了二十多年的教学实践。虽在2000年重新印刷时曾作过一些微小的修改，但第二版的整体内容一直保持并沿用至今。第三版根据目前北京大学普通化学实验教学的实际情况，重新编写了“仪器和方法，，的大部分内容；在实验内容上作了一些增减和更新，增加了基本操作和综合性的实验，删除了与其他课程重复或较危险的内容，进一步强调基本操作的训练和学生综合能力的培养；在编排上，按“基本操作实验”、“化学原理及化学平衡实验”、“元素性质及定性分析实验”、“综合性实验”等四部分分类编排，有助于选择不同类型的实验进行循序渐进的训练；在每个实验前增加了“安全提示”，强化学生的实验室安全意识；将每个实验*后的“
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《物理化学实验(高等学校教学用书)》是根据“高等学校工科本科物理化学课程教学基本要求”(1995年修订版)，针对应用化学、化学化工、冶金、选矿、材料、环境科学及环境工程等专业的特点，参考目前国内外物理化学实验教材，结合我校物理化学实验室设备现状，在多年来使用教材的基础上充实、完善而成。 全书共分绪论、实验、设计性实验、附录及常用数据表五部分。 本书的编写着眼于加强“三基”(基本理论、基本操作和基本技能)训练，通过不同实验，多次运用物理化学实验的基本操作和常用仪器的使用，切实训练和培养学生综合分析问题和解决问题的能力。 全书由陈斌同志整体策划和统稿，陆大钧教授审校。
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《经济合作与发展组织化学品测试准则》结合OECD2011年7月前**公布的化学品测试准则，对理化性质、生物系统效应、降解与蓄积、健康效应和残留化学5部分的155项试验方法进行了编译。其中，理化性质部分22项方法、生物系统效应部分35项方法、降解与蓄积部分25项方法、健康效应部分64项方法、其他测试原则部分9项方法。本书内容不仅反映了国际化学品测试方法的**动态和发展趋势，也为我国化学品和农药安全评价试验数据的国际认可提供了较为可靠的技术支撑。本书由经济合作与发展组织OECD化学品测试准则编译委员会编写。
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《化学案例：实验与探究》不仅可以作为高中生的先修课程实验化学教材，也可作为高中化学竞赛实验培训、高等院校化学基础实验教学、中学化学教育研究人员的参考用书。9787030431684
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为适应综合性大学化学、应用化学专业及环境等化学近缘专业本科生对计算机在化学中应用类课程教学的要求，本书包含了实验数据的误差及数理统计基础、化学中常用的数值分析方法、实验设计与优化方法、数学建模及其在化学中的应用以及化学中常用软件的应用等基本理论，有较为完整、系统的计算机在化学中应用类课程的知识体系，并通过一定学时的上机训练实践，循序渐进地引导学生根据上机实践去理解其基本原理，了解其在化学、化工、环境等领域的应用，全面提高学生灵活运用理论知识的能力。
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本书吸取了《化验员读本》的简洁、明了、易懂、可操作，内容方面覆盖面更广，包括化验室基本管理知识、化验室安全与认证，化验室常用器皿与设备及其使用，分析天平的使用，化验室各种溶液的配制，化学分析操作定量分析中的数理统计，如误差、有效数字、数据处理、工作曲线的绘制等，基本的化学分析方法与技能。叙述由浅入深，通俗易懂，大量的事例有助于实际工作中根据出现的问题对号入座，分别击破。
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