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本书共分七章和附录，包括化学实验的一般知识、化学实验的常用仪器与基本操作技术、基本操作与性质实验等内容，并收录了75个实验，可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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综合化学实验 谢少艾,方能虎,蔺丽 编 上海交通大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
谢少艾、方能虎、蔺丽编写的《综合化学实验》分为部分，其中包括23个基础性实验，24个综合性实验，33个方案设计实验。基础性实验偏重于仪器分析实验，是化学类本科生必须掌握的仪器分析方法；综合性实验则综合了无机化学、分析化学、有机化学和物理化学等化学分支学科中相关的实验方法和技术，使学生能从化学的分支学科的结合上培养解决综合问题的能力，从而使他们的科学思维能力和创新意识得到培养。为了取得好的实验效果，每个实验后面都有思考题和参考文献，供学生学习和参考。方案设计实验，则是让学生学会查阅文献，利用文献，设计出合理的实验方案来进行实验，从而充分发挥学生的主观能动性，使他们尽早熟悉科学研究的整个过程以及在其中可能会出现的问题，进一步提升他们的素质和能力。
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《近代化学实验(第2版)》：高等学校教材
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《新编大学化学实验》教材分为上下两册，上册综合了无机、**、分析、物化和环境等内容，突出基本训练，下册主要是综合性、探索性、兴趣性实验，其中也包括了绿色化学实验等内容。下册实验内容在许多方面融合了教师的科研成果，体现了实验教学内容的前瞻性。 《新编大学化学实验》适合化学专业、化工专业、环境科学专业、环境工程专业、海洋科学专业，资源与环境专业、生态学专业、医学专业、农学专业、药学专业和材料学专业等的本科生使用，也可供高等院校教师，科技工作者，研究生等参考使用。高桂枝和陈敏东编著的《新编大学化学实验（下）》是该套书之一。
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本书立足于课程的整体性和基础性，着重培养学生的创新精神和创新能力，将原来彼此独立、条块分割的无机化学、分析化学、**化学、教材教法等化学实验进行综合，形成一套全新的、与后续课程紧密联系的基础化学实验课程体系。 在内容编排上，集中系统地介绍了实验基本知识和基本操作方法，增加了现代化实验仪器使用的相关内容，加大了综合性和设计性实验的内容比例。在实验手段的使用上，力求现代化、微型化和绿色环保化；在实验项目的安排上，力求贴近生活、生产和教学实际，尽量减少昂贵、有毒试剂的使用，减少对环境的污染和学生身体的伤害。
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《化学实验技术(上第2版高职高专系列教材)》由姜璋、索陇宁主编，本书按化学实验基本操作技术、基本测量技术、物质的物理常数测定技术、混合物分离技术、物质的制备技术、定量分析技术、化学和物理变化参数测定技术等分类，删繁就简，避免不必要的重复，由易到难，循序渐进，增添一些新的实验内容，特别重视强调基本操作、基本技能及方法的训练。这样做无疑将使学生更重视化学实验，提高实验兴趣，并接受较系统的训练，将来更加适应化工生产**线的需要。
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为适应综合性大学化学、应用化学专业及环境等化学近缘专业本科生对计算机在化学中应用类课程教学的要求，本书包含了实验数据的误差及数理统计基础、化学中常用的数值分析方法、实验设计与优化方法、数学建模及其在化学中的应用以及化学中常用软件的应用等基本理论，有较为完整、系统的计算机在化学中应用类课程的知识体系，并通过一定学时的上机训练实践，循序渐进地引导学生根据上机实践去理解其基本原理，了解其在化学、化工、环境等领域的应用，全面提高学生灵活运用理论知识的能力。
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本教材将“四大化学”实验的基本操作技能训练、合成制备、性质鉴定与含量测定等实验内容和各种实验方法密切结合医药专业的应用需要，科学整合，优化教学资源，精选、整合为一个整体。内含四个层次：化学基本技能实验、化学基本方法实验、综合性实验、设计性实验。根据各学科的内在规律和联系，独立形成一门新体系的大学实验化学课程。 该教材具有先进性、科学性和教育教学的适用性。可作为高等院校医药专业及化学、化工、材料、轻工、食品、冶金、生物工程等专业的化学实验教材，也可供从事化学实验室工作或化学研究工作的人员参考。
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