当代国外教学理论/新世纪教师教育丛书刘旭东 编；巨瑛梅教育科学出版社9787504126054 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书是“新世纪教师教育”丛书的一册，主要分析和介绍了自20世纪50年代以来，在世界范围内产生巨大影响的国外10大教学理论。全书对包括结构主义教学、非指导性教学、发展性教学、建构主义教学及后现代主义教学等在内的每一种教学理论产生的历史背景、代表人物、理论要点及其影响进行了客观的、实事求是的论述和评价，并且为了更直观地把握这些教学理论，还提供了许多教学实例。本书结构完整，内容丰富，评价客观，语言平实，可作为中小学教师、教育行政干部学习和研究国外教学理论的读物，也可供师范院校学生学习、参考。
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![初任教师·教学ABC：学习是怎么发生的？[美]泰勒斯通 著；朱湘茹 译教育科学出版社9787504177735](images/model/guan/url_none.png)
初任教师·教学ABC：学习是怎么发生的？[美]泰勒斯通 著；朱湘茹 译教育科学出版社9787504177735 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
在强调“以学生为主体”、从关注“教”转向关注“学”的今天，教师比以往任何时候都需要更多地了解有关学生学习过程的规律性认识。学习是怎么发生的？记忆的规律何在？教学过程中，哪些因素有助于学习，哪些因素又有碍于学习？提高学生学习成绩，有没有什么规律可循？《初任教师·教学ＡＢＣ：学习是怎么发生的？》一书，帮助我们正确理解与深化学生的学习规律，这既是教师有效备课与授课的保证，更是专业化发展的一条捷径。
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归级交叉分层次教学模式概论/十五教育科研成果系列/中国基础教育改革与发展研究丛书戴明生 著；简焕镇天津 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
归级交叉分层次教学模式有利于真正落实因材施教，有利于不同层次学生的发展。如何高效地让“学困生”不掉队，归级交叉分层次数学也许是一个好办法。 本书是著作者多年实验和实践的经验总结，在理论构建和实践创新层面上有崭新的突破，书中阐述的归级交叉分层次教学可操作性强，实际应用而大，具有推广价值。
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实践智慧——一种可能的教学价值刘冬岩 著南京师范大学9787811019827 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
我们在思考教学价值问题时，太专注于让学生获得确定性的知识与技能，过于追求教学的技术性和效率。教学，不该只是作为实现某种功利目的的手段，还应该是源于教学实践自身而自然产生的灵性与智慧的增长。本书提出将实践智慧作为一种可能的教学价值予以追求，首先对教学价值的历史理解与现实状况展开反思与批判，继而论证了实践智慧与教学价值之间的关系，后，尝试从人文关怀、教学实践两个视角提出教学实践智慧的达成策略。
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做教师真难，真好钱理群 著华东师范大学出版社9787561768846 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
在岁末的宁静里，读到你的来信，竟有一种生命的柔和感？我觉得有你这样的追求“爱与智慧”的老师，学生一定是幸福的。我们的教育过于僵硬、粗鄙，致使我们的孩子生命中太缺少这样的柔和感了。我们的教育太需要爱与智慧了。你说得对：“错了的不是我们的孩子，是我们的教育，是我们自己。在我的感觉中，你在你的教育实践中，真的越来越接近教育的真谛了。比如你说“没有耐心就没有教育”，你说“不犯错误的孩子其实是可怕的”，很多人当了一辈子的老师，都不会懂得这个道理。
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二十年后·叩问语文之道 李卫东 著 教育科学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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重寻教师尊严 茅卫东 著 首都师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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《影响教师一生的 100个好习惯》 宋运来 主编 江苏人民出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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好班规打造好班级 赵凯 著 西南师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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YIL当代青少年教育 [匈牙利]YTL项目组 中国社会出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
我们赞扬教师对青少年教育所做的贡献。青少年正处在人生门槛上，他们是否有足够的信心走向未来？你的努力和牺牲会改变他们的生活。你可以帮助他们进入培养更健康的生活方式，做出更好的决定，发展成功的交往关系，从而使他们满怀信心地为社会做出自己的贡献。 青少年一代也将给未来留下遗产，你对他们的影响将代代相传，如同投石入水激起波纹一样，你的工作所产生的影响远远超出其初始范围。你的努力将影响到你学生的生活，他们又将影响其他人的生活，其他人又将影响到更多的人，一代影响一代。 本书是一本辅助手册，为所有愿意对青少年学生施与积累影响的人提供实用的帮助。
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课例研修提升教学素养之六大能力篇 关景双 著 上海教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
课例研修是教师专业化的行动路径，教学素养是专业化的核心能力。其表现为六大能力：解读文本能力、教学设计能力、课堂操作能力、研讨观评能力、用笔说话能力、观点分享能力。本书是主题式课例研修行动中的经验集成，以六大能力为纲，以方法概述、课例描述为体例，满足读者学用方法的操练需求。课例精选自师之蕴工作室及师之蕴工作室共同体成员的“用笔说话”，旨在于课文解读和课堂改进中循环历练教师素养与教学能力，发展并丰富青浦实验新阶段探索教师专业发展、课堂教学改进的内涵。
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跟着徐杰老师来备课 徐杰 著 长江文艺出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书是语文教研员徐杰与一批优秀教师的备课记录，从文本研读开始，探究“写了什么”“为什么写”和“怎么写”，讨论“教学内容的选择”，分享“课堂活动的设计”……本书收录的18次集备，从文本体式来看，有单篇，有绘本，有整本书；从课型特征来看，有阅读，有写作，有读写融合；备课方式也是千姿百态：有侧重文本细读，有侧重活动设计，有侧重主备人说课后活动优化。 在这一次又一次的集备中，徐杰老师在成长；同时，他也与青年教师共生共长，和他们一起见证着一节节好课的孕育。
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神经语言程序学（NLP）在教育工作中的应用； 一位教师和班主任的说话艺术的倾情呈现； 一位教师交往技巧的精彩示范。
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创造幸福的教师生活陈大伟 著四川大学出版社9787561428184 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
与中小学教师交流，我真切地感受到了大家的压力和苦恼。我总认为，快乐和幸福是人的权利，教师不能例外。只有幸福的教师才能培养造就幸福的学生，先有快乐的教师后有快乐的学生。这样，教师的幸福生活尤为重要而急切。为教师的幸福生活尽一份力成了我的责任和使命。2004年6月，本书第一版出来了，我如释重负。 好在不算太差：编辑同志将其归类于“人生哲学的通俗读物”；从大连到石家庄的火车上，一位不是教师的不相识的朋友用十多个小时兴致勃勃地翻看它；我送了一些给朋友，在新课程的影响下，大家没有吝啬鼓励性评价，当他们告诉我，他们同时让自己的家人一起阅读时，我的内心充满感激和幸福；在四川省首届中小学教师读书节组委会的30种精读书目中，它属于其中的一种；2004年11月25日《中国教育报》把它排在2004年10月的教师用书销售排行
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中学政治课程资源的开发和利用 书籍非全新 85-99成新，以实拍图为准发货，介意勿拍
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校本课程开发：初中案例 崔允漷、傅建明 编 华东师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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新教师工作全手册 周震宇 编 江苏教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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教师职业生涯周期：教师专业发展指导Ralph Fessler；Judith C.Christensen；董丽敏；高耀明中 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
教师专业发展穿于职业生涯的全过程。作者历时8年，在广泛收集文献资料和访谈160多位中小学教师的基础上，建构了理解和促进教师专业发展的工具——教师职业生涯周期模型。通过该模型，作者将教师的职业生涯分为8个阶段，详述了在各阶段中教师所受的环境影响及其专业发展需求，并提出了相应的激励措施和支持体系方面的建议。 全书的编写与目前国内教师专业发展领域的大部分文献不同，采用情景描述和个案研究的方式，生动地分析了教师职业生涯。本书可操作性强。为中小学生教师和教育行政人员提供了制定个性化专业发展方案的策略，并为教师专业发展研究人员提供了继续研究的分析框架。
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大夏书系·教育在线丛书：与优秀教师同行刘祥 著华东师范大学出版社9787561761403 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《与优秀教师同行》精选了教育在线网站论坛和博客上关于教师专业发展的精彩随笔、案例、故事等。华东师范大学出版社与“教育在线”网站联袂推出《大夏书系·教育在线丛书》，从学校管理、班主任工作、教师发展与教师生活四个层面，精选“教育在线”论坛与博客上的优秀文章，编成4册。这既集中了网络与传统媒介的互动，使先进的教育理念得到更广泛的传播，同时也为促进网络文化魅力获得社会认同作出了努力。
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我的母亲不是神：优秀教师成长笔记 大夏书系 钟杰 华东师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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研究性学习教师指导书册研究性学习实施指南研制课题组 编上海科技教育出版社9787542831149 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育，重要的着眼点是帮助学生形成一种对知识进行主动探求，并重视运用知识解决实际问题的学习方式。一种新的学习方式的掌握和运用，需要依托相应的课程载体。在新一轮课程教学改革中，首次将“研究性学习”作为“综合实践活动”的一项重要内容列入课程计划。研究性学习活动要求学生在教师指导下，从自身生活和社会生活中选择和确立研究专题，通过自主性、探究性的学习和亲身实践，主动地获取知识、应用知识、解决问题。 研究性学习课程是一门追随学生兴趣的课程，是丰富学生体验的课程，是师生共同构建的课程。这样的课程特点决定了教师和学生同样是课程的开发者，是课程真正的主人。这也意味着，学生的 自主学习、教师在课程开发与实施中的主动探索成为一种现实的、必然的选择。 本书特点
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追寻失落的中国教育传统王丽 著教育科学出版社9787504152992 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
从20世纪下半叶始，中国语文考试演变到今天，究竟是变得越来越“科学”，还是越来越背离它的本义？如今，已经无从知晓，当年的那位编者是怀着怎样的情怀来编写这些课文的。但我却由此悟到，中华民族的文化薪火并不都是靠知识精英们传承下来的，那些僻处乡野的读书人同样担当了重要角色。 如果说老北大、老清华和西南联大是中国近现代高等教育发展史上的奇迹，那么，汇文便是中国基础教育发展历程中的华章。 对对子还是测验学生语言积累和才思悟性的佳法子。老一辈读书人对此深有体会，有名的例子当数1933年陈寅恪先生为清华大学入学考试国文卷出的试题。他出了一道对对子试题“孙行者”，求对句。试毕，据说高中者仅一人，所对为“胡适之”，引起舆论大哗。
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教师胜任力发展模式论王强 著；钟启泉 编华东师范大学出版社9787561786673 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
“教师胜任力”因与教育质量息息相关而受到越来越多的关注。《教师胜任力发展模式论》围绕这一主题，通过大量实证研究，形成了多种可操作模式。本书可谓：（1）教师教育课程改革模板;（2）校本教师专业发展指南;（3）教师自主专业发展向导;（4）学校评聘教师的指标参照;（5）研究者与政策制定者的数据库。 本书透过“教师亚群”间差异构建了隐喻各项胜任力深层联系的“雨伞模型”，可为教师专业标准研制及教师评聘提供指标参考。 本书基于“雨伞模型”构建了“职前教师模块式课程”与“阶梯推进模式”，摆脱了“老三门”课程“线性”模式束缚。同时开发出“实践型专家教师教育工作坊”、“教学问题周末诊所”等在职教师培训模式。 本书通过问卷调研揭示了教师校本发展模式中的问题，并通过团体访谈，改良了“校本备课”、“师徒结对”、“
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师德心语——教师发展之魂申继亮 主编北京师范大学出版社9787303080182 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书 “学为人师，行为世范”，教师是人类灵魂的工程师，其所从事的是以灵魂塑造灵魂，以人格塑造人格的工作。职业道德是教师职业的核心，是教师职业价值的高体现，这也是教师职业区别于其他职业的一个显著不同的方面。关注教师发展，就不得不关注教师的职业道德规范，了解教师职业道德形成的社会基础、心理基础，掌握教师职业道德自我养成的方法与措施。 因此，我们认为，教师的职业道德是教师发展之魂。
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大夏书系·读懂高中生：给高中教师的建议司文娟、梁岗、冉峰 著华东师范大学出版社9787567583146 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《读懂高中生：给高中教师的建议》作者以其多年从教经历与育人感悟，向读者分享这样的理念：在传授基础知识和基本技能之外，还要培养高中生的批判思维、健康身心与人格、合作意识以及实践创新能力。既要注重培养学生的文化基础，更要关注学生的自主发展和社会参与的核心素养，克服“应试教育”倾向，为学生的全面发展、终身发展、人生幸福、承担社会责任奠定基础。本书就是和教师们一起探讨如何更好地完成这个光荣使命。
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教师行为研究唐松林 著湖南师范大学出版社9787810811798 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
该书分教师行为概述、理论思维、教师行为的基础系统、教师行为的动力系统、教师行为的效率系统以及教师行为的成熟与促进六部分内容。
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从实践到文本-中小学教师科研写作方法导论【正版】 【正版图书，达额减，电子发票】
《从实践到文本 中小学教师科研写作方法导论》是一本关于中小学教师科研写作的方法论专著，打破了教科书式的写作技法论述框架，将教师的研究、写作与专业发展融为一体，构建了一个理解和提升科研写作能力的新图式。从教师实践研究的视角出发，回应、探讨众多教师关心的问题和疑惑。丰富的实例，汇聚教师的实践智慧，结合不同文体描述教师写作的成长过程和成功范例。从跨学科研究的宽广视角观察，融汇国内外写作研究的前沿成果。在梳理各家观点学说的基础上凸显理论创新，引领教师“从实践到文本”，从教书匠“成为研究者”。
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优秀教师的演讲口才 《优秀教师的演讲口才》编写组 编 世界图书出版公司【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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学习是怎么发生的？ (美)泰勒斯通 著,朱湘茹 译 教育科学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
一套实用的教师专业发展培训用书 ——深入浅出，厘清常见教学概念 ——以概念为基础，探讨教学方法与策略 ——练习 答案 概念小结，检测培训实效 ——友好互动，清爽宜读 厘清教学概念，提供有效策略，开启专业发展之旅。
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没有围墙的学校 李崇建,甘耀明 著 首都师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
这不是一部魔法书，但它让我们的教育变得有魔力 这不是一部励志书，但它可以让你获得生命的动力 这不是一部星座书，但它可以帮助你盘算孩子的下一步动作 台湾所体制外中学的传奇故事！ 全人中学对待孩子的方式，让我们看到教育的另一种天空，那里有着孩子的笑脸
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给英语教师的101条建议 尹刚,陈静波 南京师范大学【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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世纪清华人 从清华起航千名校友访谈录史宗恺 主编清华大学出版社9787302251835 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
2011年，清华大学将迎来百年华诞。近百年来，清华培养了约17万校友，他们在各行各业发光发热，为国家和社会的建设与发展作出了重要贡献，积累了宝贵经验，践行了清华精神。本书以清华学生的视角，描述了校友的为人品格、奋斗历程和人生感悟。每一位校友的经历、每一篇访谈录都是影响清华学生人生观、价值观的生动教材“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”。本文集也将配合学校的人才战略，提升学生思想政治水平，引导学生规划人生道路，鼓励学生将个人发展同国家社会发展相结合，成长为国家建设、社会发展中的栋梁之才。 本书可供高等院校的师生及广大校友、中学教师、中学生及家长阅读。
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陶行知读本上海市陶行知纪念馆 编；上海市陶行知研究协会上海教育出版社9787544400879 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
上海市陶行知研究协会和上海市陶行知纪念馆的几位同志为中学生选编了一本《陶行知读本》，要我写一篇序言。我今年虽然已经88岁，手头的事情也不少，但是我还是非常高兴做这件事。因为我觉得中学阶段正是一个人世界观形成的时候，能在这个时候读一点伟大的人民教育家陶行知先生的著作，直接了解并学习他的崇高品德和教育思想，对于青年朋友们德、智、体、美全面发展和身心健康成长都是很有益的。 我首先向大家简单介绍一下陶行知先生的伟大一生。 陶先生1891年10月18日生于安徽省歙（shs）县西乡黄潭源村。父亲陶位朝曾经继承祖业经营过一家酱园店，但时间不长就倒闭了，只得务农为生。
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童年与解放黄武雄 著首都师范大学出版社9787811195101 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《童年与解放》绝对称得上是台湾教育和教改的扛鼎之作。《童年与解放》是一本处处充满智慧的书。表面上，《童年与解放》只是在谈教育，尤其是谈儿童教育的问题。但是实质上，《童年与解放》从教育问题谈到更基本的知识论问题，甚至从知识论延伸，广泛而深入地讨论了存在、伦理、美学等基本的哲学问题。在《童年与解放》里，知识、道德、美学、情意等，共同构成一个完美的统一体。作者以其惊人的知识广度，从人文、社会、到数理科学，融会贯通地呈现了这个人类存在的统一体。《童年与解放》一反常情，却是有章有序，主题完整，极为难得……他旁征博引，从康德、黑格尔、马克思到皮亚杰、哈贝马斯，从萨特到昆德拉……反复的论证，揭示儿童成长的真象，又是用心良苦。
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《问卷编制指导》注重实用性与操作性，引用了大量案例，有助于中小学教师的实际运用。
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教育改革时代的学校本位教师专业发展安桂清、周文叶 著华东师范大学出版社9787567525580 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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衡中教师工作手册 · 学科组长篇 康新江 编 人民日报出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
打造一个规范，树立一个标准。以名师之法，成就名师之路！本书为九大学科工作方法和年级教学分层研究，从的教学策略到年级的学科质量，从如何组织教师学习方法提升到如何抓好学生辅导，全书既有批卷分析，又有教学方面的反思，还是课堂活动的创新，全面论述了教师工作，具有可复制可借鉴意义。
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新时代教师教育丛书:做研究型教师（第2版）＜优选包邮好书＞ 正版书籍 假一罚十 请放心下单，本店所有商品均可开票
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初为人师 新教师成长8讲 王晓春 教育教学的提质与增效丛书 正品保证 出版社直供 量大优惠 支持团购 免开发票
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行思悟道 立己达人：我的教育人生 一位教育名家的教育自传，记录了吴颖民从平凡教师成长为教育专家的历程
吴颖民校长的教育成长经历是中国改革开放教育史中的个人人微观缩影，其本人是改革开放以来千千万万个一线教师、基层教育管理者中的杰出代表，本书是对其人、其思想的记录和总结，对新生代教师、教育管理者具有参考价值。
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做一个成长型教师+素养时代的教师专业成长全2册 从新手到名师 从普通到优秀 从优秀到卓越 新教师修炼指南 优秀教师成长模
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新基础教育学生发展与教育指导纲要 李家成 著 广西师范大学出版社【放心购买】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《新基础教育学生发展与教育指导纲要》全书分为四编，共十四章，主要探讨了当代中国社会转型中的儿童发展问题，儿童成长中的学校教育使命，学生成长需要与教育系列活动设计，学生成长需要与教育系列活动设计，学生工作管理策略与班主任工作智慧等内容。 《新基础教育学生发展与教育指导纲要》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
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开始戏剧:4-11岁儿童戏剧指南(外研社国际戏剧教育指导读本)
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没有记不牢的知识：名师能提升学生记忆效果的秘诀 谢定兰 编 西南师范大学出版社【达额立减】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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课程研究：现代与后现代 汪霞 著 上海科技教育出版社【达额立减】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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教师如何研课磨课 刘仙玲 主编；邹春红 中国轻工业出版社【放心购买】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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