创造教育的无限可能 新理念下的高质量课堂教学 世界知识出版社 正品保证 出版社直供 量大优惠 支持团购 免开发票
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正版书籍 教学可以很简单 (美)罗宾·R.杰克逊(Robyn R.Jackson) 中国青年出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
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翻阅《集体成长分享你我》，一种真实、生动、绚丽的感觉油然而生。三十余篇论文，涉及德育理论探索、德育实践探究等多个方面，诠释了德育不仅是一项工作，更是一门艺术，一份智者的事业。
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影响力的班主任，最的版本，最实用的教学工作指南。 在31个省市自治区及港澳台地区作了1400多场报告上了1000多次公开课听众5000000人次。漓江版，最的版本，作品总发行量超过1000000册。 魏书生是个教育家，而且不是一般的教育家，他立志教育事业，有一种忘我精神。我要是年轻一半，我要拜他为师，向他学习。 ——语言学家、教育家 吕叔湘 当我初次和它接触时，我觉得每个字，每个词，都是那么震撼人心！我拜倒在它面前，深深地反省，深深地折服。当我情绪低落，工作失意时，我不再抱怨环境，而是积极适应；不再止步不前，而是勇于实践。今天的我应该是全新的我，面对不幸也要用微笑来使它减半！这句话真好！ ——浙江一教师 “埋怨环境不好，是因为我们自己不好；埋怨别人狭隘，是因为我们自己不豁达；埋怨学生难
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日本大学的教师任期制 巴玺维 著 华夏出版社【正版书籍】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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倾听花开的声音：一个语文教师的工作笔记秦克波 著华东师范大学出版社9787561793060 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《倾听花开的声音：一个语文教师的工作笔记》一书是秦克波老师四至六年级班级日志中的精华内容，涉及常态的语文教学和班级管理。不仅包含精彩纷呈的阅读作文教学实录，还镶嵌着一幅幅甘做点灯人、带领弟子徜徉书海的温馨画面。书中处处体现了作者深厚的教学素养，闪烁着教育智慧的光芒。文字质朴清新，温馨感人，一个个鲜活的班级故事，让您体验享受诗意教育人生、书写幸福语文传奇的快乐。
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非常教师 赵国忠 主编 南京大学出版社【可开电子发票】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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提升专业实践力：教学的框架 [美]丹尼尔森 著；杨晓琼 译 教育科学出版社【可开电子发票】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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真实性评价:教师指导手册 (美)哈特 著,国家基础教育课程改革 促进教师发展与学生成长的评价研究 项目组 译 中国轻工业
《真实性评价——教师指导手册》一书由十章构成。前两章在批判传统标准化测验的基础上，详细阐述了真实性评价的定义、特点和意义；第三至五章通过大量具体的案例，介绍了基于观察的评价、成长记录袋评价和表现性评价等三类典型的真实性评价方式；第六至七章分别对评价主体、等级评定等进行了深入的分析；在最后的几章中，作者回答了教育者中关于真实性评价的常见问题，对管理才和老师实施真实性评价提出了具体的建议，还为有兴趣进行深入研究的老师提供了有关文献检索方面的指导。
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当天发货正版 《新时代教师新能力》丛书 张仁贤总 天津教育出版社 9787530981313中图文轩 全新原装正版 可以开具增值税发票
¥757.00定价：¥860.00 (8.81折)
李普曼儿童哲学三部曲。 思维可教吗？思维怎么教？ 为什么儿童刚进幼儿园时是活泼好奇、想象丰富、渴望探究的，并在一段时间内保持着这些品质，可在上学后，这些美好的品质就会逐渐消失，且变得被动消极？ 可见，相比于让学生被动地接受知识，学校更应该培养学生的思维以及更好的判断力。 作为 儿童哲学之父 李普曼的重要作品，本书是其对儿童哲学实践的总体性反思。主要探讨了 如何在学校中培养学生的思维 这一问题。 提到思维教育，我们往往会局限地认为思维教育指的就是批判性思维，但实际上，思维不是单一的，而是多维度交织的，思维是各种不同形式的心灵行为（批判、创造和关怀）相互渗透、彼此交融的结果。批判性、创造性、关怀性就是思维的三种重要维度，本书针对批判性思维、创造性思维、关怀性思维的性质、特征以及培养的条件
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新教师的进阶之路 吴铁钧,洪越,邱晓婷 编 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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正版书籍 通向全民教育之路 (英)丹尼尔 著,刘黛琳 等译 中央广播电视大学出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
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正版书籍 《中国教师报》 教育发现 丛书 ：问题学生诊断 高影 山东文艺出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
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幼儿园教师实用手册[美]蔡伟忠 著农村读物出版社9787504853318 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
可能这不是第一本站在幼儿园老师立场定的书，也不是第一本用心关爱幼儿园老师的书，但肯定是一本幼儿园老师喜欢的书。如果你是幼儿园老师，你翻一个目录就会喜欢，如果你不是幼儿园老师，你翻一下目录就已经学习！ 所有妈妈都爱孩子，但不一定爱得其法，氖老师都想教好孩子，但不一定教得其法，这是一本让老师掌握正确方法的书，是一本让老师寓教于乐的书，是一本让教师圆梦的书。
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7个习惯改变孩子的一生 [美]柯维 著；丁康吉 译 中国青年出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，欢迎选购。
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好班规打造好班级 赵凯 著 西南师范大学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，欢迎选购。
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学校在窗外 黄武雄 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《学校在窗外》作者以“孩子为了什么去学校”这个追问为引线，深入人存在于世界的原始趣向，重新看知识、看学校教育、看当前社会。作者探询一连串的根本问题：“受教育与不受教育有什么差别？”、“知识是什么？”、“学校要不要存在？”、“抽象与想象相互矛盾吗？”、“为什么要学语文与数学？”、“教改发生了什么事？”。 作者在书中与读者一起静静思索，一扇大窗缓缓开启，望向窗外是远方因想象而愈见真实的景致，无尽的视野，像马蒂斯不断描画的窗外，想象世界逐渐与真实世界合而为一。 继《童年与解放》之后，作者将关注的焦点从人的自然能力转移到属于文明的抽象能力，一步步揭露它的面目。
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教师实践智慧及其养成 邓友超 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
正是基于以上思考，近几年来我一直在考虑如何进一步深化和扩展关于教育智慧和智慧型教师问题的研究。2004年初，我开始考虑通过策划一套以教育智慧和智慧型教师研究为主题的丛书来推进这方面的研究。正在此时，得知南京师范大学的吴也显、刁培萼教授在几年前就已开展了智慧型教师素质问题的实验研究，并在总结实验成果的基础上完成了《智慧型教师素质探新》一书。于是，经沟通、协商，我们同意把《智慧型教师素质探新》作为这套丛书的首本书，同时邀请国内有志于这一研究的其他学者共同完成这套丛书的撰写。 我们认为，智慧是人类教育的最高目标和永恒追求，智慧型教师是教育智慧的主要承载者和体现者。以“智慧为本”来定位教育和教师工作的意义和形态，进行教育理论和实践的创新，是一件十分有意义的事情。因此，推出“教育智慧与智
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问题学生教育指南 关文信 编【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
本书是对问题学生教育的一种理论与实践的探索，以教育故事整合理论与实践为基本思路，把问题学生教育与班主任工作相结合，讲述一个个充满灵性，富有生活气息，感人至深的的教育经历。每个问题学生的成长的过程都是一个不平凡的精彩的故事，故事如歌，吟唱着问题学生与教师共同走过的岁月。这一个个生动感人的故事，就像一串串珍珠，折射出教师的教育智慧的光芒。每一个故事都反映了班主任转化问题学生的实践过程与研究过程，是理论与实践的结晶。正是这种叙事研究使得那些平凡的实践成为班主任专业成长的源泉。
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课程规划——世界课程研究前沿译丛 [美]帕克 著；谢登斌 译【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《课程规划——当代之取向》（第七版》是一幅宏伟的彩色画卷，多维度透视了影响课程规划的四大关键要素，阐发了课程规划所必需的知识和技能，展示了各个层次教育规划的典型个案；多视角考察了当下美国课程的变革和趋势，突显了课程规划技能在教育实践中的灵活运用。书中既有课程学家对课程理论的精辟阐述，又有工作在教学第一线的教师亲历课程规划的切身感受。全书自始至终强调课程规划的过去、现在和未来方法之间的相互连接与沟通，涉及的主要概念和原理适用于各个层次的教育，尤其强调幼儿教育、中等教育和高等教育之间的通约性。 为了方便教师的教学，有效地促进学生的学习，本书在编排上可谓匠心独运。这具体表现在：每一章的开头呈现焦点问题和内容摘要，末尾附有学习活动，包括批判性思考、应用性活动、实地体验和网络活动，
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于永正与五重教学 师范教育司组 编【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
《教育家成长丛书》旨在研究、宣传和推广教师队伍中众多名师的先进教育思想、科学的教书育人方法、探索创新的成果和鲜活的教改经验，促进教师队伍整体素质的提高。 《于永正与五重教学》（作者于永正）为其中一本，包括了：一路走一路盘点；我的教育观等内容。
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没有教科书李晓雯、许云杰 著首都师范大学出版社9787565602757 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《没有教科书：给孩子无限可能的澳洲教育》以澳洲幼儿园、中小学、高等教育和职业教育为主体，同时涉及国家政策、社会制度与福利、人事规划等社会生活的方方面面。因为，对澳洲人来说，教育与生活密不可分，从社会基层角度折射出的问题，能让大家对教育有新的认识和反思。 没有教不会的孩子，只有难教的小孩。耐心地陪伴、倾听与引导，帮助孩子发掘出他们自己的兴趣，才是好的教育。澳洲的教育体制，巧妙地与社会制度相结合，自然地融入生活，真正达到了“潜移默化”的教育效果。在澳洲社会里，许多良善的特质，是政府、学校与社会三方共同作用，对人民成功教育的结果。
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小学教育教学.管理 王俊 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
管理是一项古老的社会活动，但古代管理是横断、依附、零散的，尚不具备独立资格。因而，古代管理是相对原始的低级概念。 如何遵循小学教育的规律，将三者有机统一起来，全面提高小学教育的质量，一直是本书作者的关注点和努力探索解决的问题。《小学教育教学.管理》一书，作为该领域的学术专著，便是作者本人长期实践与研究的心得及思考的结晶。全书分为十一章内容：第一章为总纲；第二章阐述小学教育；第三章阐述小学教学，详细论述各具体学科的教学内容和教学方法；第四至第十一章为本书重点，论及小学管理的各个方面，试图给小学教育工作者提供较为系统的教育管理理论知识。
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好老师在这里 林文虎 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《好老师在这里》中每一则的描述，除了孩子的姓名外，所有的情节都是真有其人，也真有其事，而且就发生在今日的校园中。这些年来台湾的教育现场经常有“大事”发生！“常态编班”、“一纲多本”、“九年一贯”、“零体罚”莫不皆是！书里记录的就是这诡谲天空下的神奇故事。 “学校一定要常态编班”是许多人千辛万苦争取来的行政命令，得来不易的命令却在校园间受到阳奉阴违的对待，不少抗拒常态编班的老师振振有词地说：“常态编班，学生就像‘鸡兔同笼’根本无法教学！”，不少“务实”的家长选择“相信”这些老师的说法，选择“相信”过时的“旧经验”，“相信”比较“有效率”的能力分班。
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教师艺术应对学生问题36记 书籍非全新 85-99成新，以实拍图为准发货，介意勿拍
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中国著名校长的管理奇迹：中国著名校长管理智慧经典解读方国才 著江苏人民出版社9787214046956 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书是全国著名校长集体管理智慧的结晶，是新时期中小学管理的方法和策略的概括和总结。全书列举了全国24名著名校长的管理思想、管理智慧，通过对他们的管理思想、管理智慧的研究和分析，旨在反映我国新时期中小学校长管理的新动向，并充分地阐述我国中小学校长办学理念新趋势，为广大中小学校长的实践活动指明了新的方向。
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课程与教学：研究与实践的旅程霍秉坤 著重庆大学出版社9787562445647 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
至于黄老师的培育后学，更是别具特色。他在香港课程与教学领域，以至整个教育的发展上，具有独特的地位。黄老师在香港中文大学教育学院课程与教学学系的课程发展上，积极参与，包括l988年至l990年代初的教育学士课程，1990年代中的教育（课程与教学）硕士课程，1990年代后期的教育（课程与教学）博士课程。因此，他的学生众多，包括教育学士、教育硕士（课程与教学）、哲学硕士（课程与教学）、教育博士（课程与教学）、哲学博士（课程与教学）等课程的学生。黄老师常以培育学生为己任，虽然不是每一个学生都同意其观点，也不是每位学生都接受他指导论文，但是每一位上课的学生，都不约而同地称赞他教学认真、上课用心、预备充足，而且能够把教育意念在课堂内实践。 本书收录了黄显华老师在长期教学经验的基础上所撰写的多篇学术论文共48个
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师道心韵——教师生涯与助人技术 书籍非全新，8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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教师专业发展的多元途径:a multiple approach徐斌艳 著上海教育出版社9787544416894 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书分为六章，内容包括“教师专业发展：背景与内涵”、“认识你自己——教师的职业自我”、“师生共建和谐学习环境——在师生互动中发展”、“教师参与课程开发与实践——在课程开发中发展”、“教师与研究——在行动研究中发展”、“构建教师实践共同体——在实践中发展”。
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孩子爱我的理由 新教师成长手册/宋庆龄幼儿教育思想与实践丛书 徐冰、田喆 编 中国中福会出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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中学数学名师教学艺术 雷玲 编 华东师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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新教师成长日记：守候阳光 方海东 著 教育科学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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学会教学：教师专业发展导引 黑恩（StenveHerne）、黑恩（StenveHerne） 著；丰继平、徐爱英 译 华东 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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摆渡者教师书架·穿越生命的流光：教师阅读随笔获奖作品精选徐建敏、管锡基 编教育科学出版社978750416143 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《摆渡者教师书架·穿越生命的流光：教师阅读随笔作品精选》的书名来自侯维玲老师阅读《庄子》之后的心灵感悟，原文发表于《烟台教育》2010年第6期，标题为《和你一起穿越生命的流光》。在该文的编者按里，有这样一段文字：“穿越经典感悟人生实现成长也许是人生的一种重要方式，乡村女教师侯维玲用心、用情、用命去阅读《庄子》的过程，同时也水乳交融如影随形地成为她慰藉心灵、练达人情和专业成长的过程，这个过程不仅是全市广大教师专业阅读、经典阅读的范本，而且也是专业成长、心灵成长的范本。教师的职业价值何在？教师的专业尊严何在？教师的个人幸福何在？这三个问题应该是每一个教育者在暗夜里、在清醒时分深深自问的本质性问题。在我们看来，追问和获得解答的过程就是我们理解教育、理解学生、理解自我的过程，也是我们宁静內
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意识形态与课程 迈克尔?W?阿普尔【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书分析了霸权，介绍了意识形态与文化再生、经济再生，日常学校生活中的经济学与控制，课程历史与社会控制等，反映了在相当多的国家中那些数以百万计的、被剥夺了真正享受自由民主的学校教育基本人权的人们的期望。 本书已经被选为当前权力正在动作的新型表达方式。《意识形态与课程》一书已经被选为西方教育通史中最重要的著作之一，这对作者来说有很重要的意义，作者认为这要归因于许多国家的人们长期以来一直为了更加民主的教育而进行不懈斗争的历史。也就是说，这本书本身就反映了在相当多的国家中那些数以百万计的、被剥夺了真正享受自由民主的学校教育基本人权的人们的期望。而中国人民为了平等所进行的长期斗争在这些国际性的运动中发挥了重要的作用。
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《影响教师一生的 100个好习惯》 宋运来 主编【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
教育习惯篇 教育本身是一种智慧，而教师作为教育者，更需要拥有教育智慧，教师的教育智慧从哪里来？从学习中来，从良好的习惯中来。 教学习惯篇 教学是一门艺术，教学也是充分展示教师魅力的舞台，追求有魅力的教学是所有教师共同的愿景，教师需要通过良好的习惯不断增加其教学的魅力，才能激发学生去赞叹、仰慕、并主动聆听其教诲。 学习习惯篇 有魅力的、完善的教育者需要有一定的专业水准，需要不断学习。好的学习习惯是一种品质，教师只有保持良好的学习习惯，才能成为有魅力的教师。 生活习惯篇 教师的生活应是充满情趣的、拥有幸福感的生活。因此，教师应有一套合理的生活习惯，这样既可以具有旺盛的精力，又能促进身心的健康。 行为习惯篇 当教师，就要当一个有口叫位的教师。有品位的教师，犹如一杯淳美的米酒，让人回昧、沁人
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教师转化后进生的9大技巧 钟日祥 编【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《教师转化后进生的9大技巧（修订版）》通过分析整台众多一线教师的教育实践经验，在融汇大量鲜活案例的基础上，以新颖的创作手法和情真意切的教育语言从九个大的方面阐述了怎样对后进生进行转化，如何正确认识后进生，坚守对后进生的教育之爱，唤起后进生向上的信心，解开后进生的“心结”，有针对性地解决后进生的“问题”行为，加大对后进生的学法指导，提升后进生的自身能力，善用工作技巧来解决后进生问题，走出教育后进生的误区。《教师转化后进生的9大技巧（修订版）》有较强的可读性、针对性、实用性和操作性，对教师转化后进生的教育工作有实际性的参考和切实有效的帮助。
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提高教师反思力50策略塔格特中国轻工业出版社9787501963072 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
提高教师反思力是近年来国际教师教育改革的一项重要内容。反思对于教师成长的重要性是毋庸置疑的。那么教师应该如何发展反思力？在教师教育和培训中，如何帮助教师发展反思力呢？ 本书在论述反思力的基本理论和知识背景的基础上，详细介绍了50个促进教师反思力的活动策略，包括观察学习、反思日志、微格教学、叙事研究、行动研究、建立学习共同体等。本书内容丰富，实用性强，相信能给予读者具体的指导。 本书的读者对象主要是广大一线教师，从事教师教育、培训的专业人员，以及教育研究者等。
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正版书籍 小学教师减压手册 司继伟,王冬梅 华东师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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教学方法:应用认知科学,促进学生学习 王锦 译 9787561747650 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书力图充分体现作者所提倡的教堂原则和策略。其中一个重要特征就是对主题原则的运用。改革这一主题作为主线贯穿全书，帮助学生建立起各种事实、概念和程序间的联系。 第二个重要特征是整合原则的运用。教学设计、行为管理和技术运用方面的内容通常都是以独立的章节现出。第三条可能也是最重要的一条，即互动原则。设计了许多特色活动鼓励学生与本传达的内容展开互动。各章开头首先阐明本章的“核心概念”。 本书主要为职前教师而作。本书适合职前教师，很可能会学种普通教堂法课程。
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做学生的心灵导师：学生心理辅导的60个典型案例 马志国 著 9787504157386 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
男子汉的女孩气，“清华苗子”为何要退学，不走出忧伤的女孩，美丽的“恋师情结”，莫名其妙的“怪味”……一个个活生生的故事，帮助你深入学生的内心世界，做一位出色的“心灵导师”。
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教育公平与学校选择制度 翁文艳 编 9787303066797 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书旨在通过教育公平与学校选择制度的理论研究，试图对现代教育公平的理念作进一步阐释，对实现教育公平的策略作进一步的探讨，并对我国目前实现教育公平的策略提出几点参考性建议。 教育公平问题是20世纪60年代以来国际上教育改革领域的重要论题，也是我国20世纪八、九十年代以来教育改革的重要论题。教育公平问题既涉及公民教育权利的保障问题，也涉及社会教育资源的公正分配问题，还影响着现代教育改革与发展的方向。教育公平是指导政府制定教育政策的主要原则之一，对教育改革与发展有重要意义。
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教师怎样完美展现师爱卢翠红 主编东北师范大学出版社9787560266244 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
师爱，一个充满丰富感情的词语，一个体现着教师对学生的深深关爱的词语。教师的思想是高尚的，对学生的爱是博大的。然而很多人是不理解教师对学生的拳拳之心，那么教师如何让学生感受到自己对他们的爱呢？本书内容主要如下：展现师爱要从提高教师自身人文素养开始，通过好班规体现教师对学生的爱，把师爱洒向不同类型的学生，教师用爱心激励学生，使其保持良好的生命状态。 书中内容翔实，案例多样，语言通俗，希望能帮助教师展现出自己对学生的深切爱护之情，实现教育教学效果的提升。
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实验研究指导 李伟胜 著 教育科学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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名师工程 名师讲述如何提升学生自主学习能力 徐学福,房慧 主编 西南师范大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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学生可以这样教育 陈宇 著 中国人民大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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中学美术教师人文素质培养 古聿浚,李宗儒 主编 中国纺织出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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校长与学校总务 王绪池,张国光 主编 河北大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《中小学校长培训教材系列丛书:校长与学校总务》的读者对象是教育行政干部、校长、总务校长、主任、职工，因此《中小学校长培训教材系列丛书:校长与学校总务》不追求学术性和理论系统性，以学校总务工作常见问题分析和解决为主，力求做到有用、实用、常用、好用和够用。作者在各自工作领域都积累了丰富的思想经验，各位作者都是根据自己多年的工作经验，参考其他资料编写的，是实践研究的成果，做到了理论联系实际，强调实用性、可行性和操作性。作者针对学校总务工作存在的许多问题，大胆提出自己的观点、解决问题的思路和设想。仅供读者参考。
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今天怎样做教师：点评100个教育案例（中学）（修订版） 大夏书系 （案例研究专家王晓春全新修订之作！畅销十余年的教师专业成长宝典！）
关于作者：他是青年教师的良师益友，也是中小学教育领域著名的案例研究专家，更是一位和蔼可亲的长者。 关于初版：诞生于2005年，畅销十余载，选取100个富有代表性的案例加以点评，探讨长期困扰一线教师的难题。 关于修订版：王老师致力于案例研究从未间断，替换近三分之一的案例，新增关于 教学案例 的内容，从细节以及框架上加以修订，是一线教师真正提升专业水平的铋备好书！ 编辑推荐精彩篇章： P3 案例1 我的教学成绩从没有这么好过 欣喜的同时我有点心虚 P8 案例2 去体验一下其他劳动者的生活 P76案例26 我们怎样讨论案例 P91案例30 只会一刀切 与 不得一刀切
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当代国外教学理论/新世纪教师教育丛书刘旭东 编；巨瑛梅教育科学出版社9787504126054 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书是“新世纪教师教育”丛书的一册，主要分析和介绍了自20世纪50年代以来，在世界范围内产生巨大影响的国外10大教学理论。全书对包括结构主义教学、非指导性教学、发展性教学、建构主义教学及后现代主义教学等在内的每一种教学理论产生的历史背景、代表人物、理论要点及其影响进行了客观的、实事求是的论述和评价，并且为了更直观地把握这些教学理论，还提供了许多教学实例。本书结构完整，内容丰富，评价客观，语言平实，可作为中小学教师、教育行政干部学习和研究国外教学理论的读物，也可供师范院校学生学习、参考。
¥14.20定价：¥239.82 (0.6折)
初任教师·教学ABC：学习是怎么发生的？[美]泰勒斯通 著；朱湘茹 译教育科学出版社9787504177735 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
在强调“以学生为主体”、从关注“教”转向关注“学”的今天，教师比以往任何时候都需要更多地了解有关学生学习过程的规律性认识。学习是怎么发生的？记忆的规律何在？教学过程中，哪些因素有助于学习，哪些因素又有碍于学习？提高学生学习成绩，有没有什么规律可循？《初任教师·教学ＡＢＣ：学习是怎么发生的？》一书，帮助我们正确理解与深化学生的学习规律，这既是教师有效备课与授课的保证，更是专业化发展的一条捷径。
¥17.30定价：¥246.33 (0.71折)
归级交叉分层次教学模式概论/十五教育科研成果系列/中国基础教育改革与发展研究丛书戴明生 著；简焕镇天津 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
归级交叉分层次教学模式有利于真正落实因材施教，有利于不同层次学生的发展。如何高效地让“学困生”不掉队，归级交叉分层次数学也许是一个好办法。 本书是著作者多年实验和实践的经验总结，在理论构建和实践创新层面上有崭新的突破，书中阐述的归级交叉分层次教学可操作性强，实际应用而大，具有推广价值。
¥13.40定价：¥238.14 (0.57折)
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