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本书是以赵春梅为首的银座幼教人12年汗水泪水的结晶，是12年日复一日实践基础上的概括总结，是辛勤耕耘丰收硕果的倾情奉献，是银座幼教集团成功的足迹。
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全国学前教育专业（新课程标准）"十二五"规划教材：学前教育科研方法与实务
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《学前比较教育学(学前教育专业系列教材新世纪高等学校教材)》由霍力岩所著，本书比较全面、系统地介绍了世界各国学前教育的过去、现在和未来，理论和实践，对于帮助学生了解世界学前教育的情况，丰富他们有关世界各国学前教育的知识将会大有帮助。本书共分六章，介绍了学前比较教育学的意义和研究方法，对美、英、日和前苏联学前教育进行了研究，探讨了美、英、日三国的教育概况、学前教育沿革、学前教育现状和学前教育展望，对前苏联社会主义学前教育的沿革及其理论和实践进行了介绍和分析，对世界各国学前教育进行了比较研究。
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幼儿园教育环境创设与玩教具制作 本书全面、系统地阐述了幼儿园教育环境创设的基本理论，幼儿园各种教育环境以及玩教具制作的主要内容、基本方法和基本技能。配套丰富的数字化资源（知识点视频、案例、图片等）。
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成鹏编著的《斯宾塞教育箴言(图说教育名家箴言典藏)》将斯宾塞的核心教育理念，提取成一条条具有警示意义的教育箴言，取“快乐教育”的精神内核，以飨中国时下*年轻的父母。这种“箴言”取“精魄”的形式，希望能大量节约父母们汲取精华的时间。为了打造“悦”读的效果，全书的每个教育精华点，都配有与之相对应的单色线稿型哲理漫画，全书有近170则生动、可爱的哲理漫画。希望能为广大父母的阅读，带来丝丝轻松与惬意。
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《童年的秘密》——提开儿童成长的奥秘的革命性教育观念 本书研究了６岁以下儿童的生理与心理发展及其特点，列举了许多富有启发性的例子，分析了幼儿心理歧变的种种表现，以及成人与儿童的冲突。论述了幼儿教育的原则及教师与父母的职责。本书是作者对“童年的秘密”所做的探索和解答，对儿童的教育提出了许多新的见解，有助于人们了解儿童，了解儿童对人类的贡献。 儿童自身具有某种东西，一旦被发现，它就能帮助成人解决他们自己的个人问题和社会问题。正是这个东西，能为新的儿童研究科学奠定基础，从而极大地影响整个社会。 ——玛丽娅?蒙台梭利（本书作者） 只有爱的力量才能使成人接近儿童和理解儿童。爱和谦虚将为我们揭开“童年的秘密”，并使我们理解蒙台梭利博士工作的内在意义和真正含义。 ——玛格丽特?Ｅ?斯蒂芬森
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