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本书介绍了学前儿童玩教具制作的基本形式和方法。主要内容包括：根据制作材料的不同详细介绍了纸材料玩教具、泥材料玩教具、布艺玩教具、绳艺玩教具、废旧材料玩教具和乡土材料玩教具的制作方法；根据玩教具的功能讲述了科技玩教具、综合类玩教具的设计制作。
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绚烂缤纷的空间 幼儿园 小学建筑(丰富的儿童建筑外观图和设计图纸，呈现独特的设计思路和方法)
本书选取的案例对建筑设计师、室内设计师的参考意义很大。选取的案例图片丰富、资料详实。每个案例都是因地制宜的建筑，不仅空间设计独特，在色彩设计方面也颇有讲究。每个案例的建筑外观都充满了趣味性，室内空间造型新颖、色彩丰富，是建筑设计师、室内设计师不可多得的资料。本书讲解详细、实用性强，具有实践意义及价值。
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学前儿童科学教育（全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材）
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学校与幼儿园建筑设计手册 School and KindergartensA Design Manual
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《学前教育专业"十二五"规划教材:幼儿园社会教育活动设计与指导(第2版)》由湖南大学出版社出版。
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职业教育是我国教育体系的重要组成部分，是国民经济和社会发展的重要基础。推进职业教育的改革与发展是实施科教兴国战略、促进经济和社会可持续发展、提高国际竞争力的重要途径，是调整经济结构、提高劳动者素质、加快人力资源开发的必然要求，是拓宽就业渠道、促进劳动就业和再就业的重要举措。 《幼儿园教师入职指南(职业院校学前教育专业十二五规划教材)》(作者杨旭、龙耀明)主要介绍幼儿园教师工作的内容及标准化的操作要领，为幼儿师范学校实习生及新人职幼儿园教师做好幼儿园工作提供了范本，具有很强的指导意义。
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中国大陆学习、实践华德福教育**人黄晓星以20年的实践经历、*接地气的语言剖析全球发展*快的教育体系，比尔·盖茨认同的教育理念。
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《3-6岁儿童学习与发展指南》案例式解读 大夏书系（案例式解读，为幼儿教师量身定做的培训用书）
《3-6岁儿童学习与发展指南》案例式解读这是一本为幼儿教师量身定做的培训用书。本书将《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）与教育教学实践**结合，与一线幼儿园教师的经验、体会、摸索融会贯通，通过呈现实践中那些需要回应的现实问题和鲜活典型的案例，为一线幼儿园教师提供问题发现、问题分析和问题解决的具体场景。本书有助于一线幼儿园教师全面理解和准确把握《指南》的精神实质，切实把先进的教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园保教工作的各个环节。
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王懿颖编著的《学前音乐教育(学前专业音乐教育系列教材)》在充分认识音乐教育对于儿童发展的重要意义的基础上，根据***颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神编写，确定了学前儿童音乐教育的目标和内容，具体阐述了幼儿园歌唱活动、韵律活动、欣赏活动以及综合艺术活动的教学组织方法、教材选择等教学基本问题。
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兴国必兴教，兴教必重师。幼儿教师肩负着儿童启蒙教育的重任，其职业道德素质的高低将直接影响到下一代人的成长和发展。本书主要从幼儿教师职业道德的范畴与规范、幼儿教师职业道德修养及品质、幼儿教师职业道德评价、与幼儿教师相关的法律等几个方面阐述了在新的时代背景下，提升幼儿教师职业道德素质的必要性与重要性,明确了养成良好师德的方法措施。本书融理论阐述与幼儿园工作实践为一体，具有鲜明的时代性和较高的实用性。
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