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新定价链接：学数学，就这么简单！ 掌握数学这个工具并不仅仅意味着记住公式、求解练习题，而是要体会到数学的精妙之处。学数学，真的有窍门！看了这本书，你就会明白，0、圆周率、无理数的发现，函数、微积分、线性代数等数学工具的来源和应用…… 初高中生自不必说，对于想要重新理解数学的人本书更是必不可少！
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高等数学教学设计 趣味性 深刻性 系列性 创新性 激发学习兴趣
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华罗庚文集 数论卷II 本书现为平装版本，中国科学院华罗庚数学重点实验室丛书
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《数学与体育——数学视角下的奥林匹克项目》由马蒂亚斯·路德维希著，徐斌艳译，罕见的、一本迷人的趣题书。守门员其实没**会扑出点球，女子短跑成绩将胜过男子短跑成绩，用函数帮助训练投篮，“团队之星”、四面体与四元变换群……写得如此迷人的数学读物是十分罕见的！
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内容编排合理，符合知识学习的基本逻辑；知识层次设计合理，大多数数学推导都伴以几何演示，便于学生理解和掌握；例题丰富；内容涵盖全面。
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本书图文并茂，包含丰富的人物访谈实录，知识性和可读性强，通俗易懂，可供相关学科师生参考。
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Analytic Methods in Algebraic Geometry代数几何中的解析方法
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本书集应用数学知识、数学建模和数学实验为一体，注重数学建模思想介绍，重视数学软件在实际中的应用。附上了教学光盘，光盘中包含本书的全部源程序和课堂教学的PowerPoint幻灯片。 本书可作为理工科院校本科数学建模、数学实验课程的教材，也可作为数学建模竞赛的参考书。
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《对偶三角模-三角余模逻辑及推理》可作为非经典逻辑、推理及应用研究的学者的参考资料, 也可以作为数学、计算机、智能控制、不确定信息处理等相关专业的硕士研究生和博士研究生的教学参考书.
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雨林中的欧几里德 Euclidin the Rainforest
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本书介绍了模糊数学方法及其应用。本书概念清楚，文字通俗，深人浅出，注重模糊概念与定理的直观描述，以加深读者对模糊概念的理解；并且特别关注模糊数学方法及其应用，每一章都以一定的篇幅安排模糊数学方法应用的内容，以培养学生应用模糊数学解决实际问题的能力，本书可作为农科、工科硕士研究生及本科高年级学生的教材，也可作为各类工程技术人员、管理人员、大专院校师生的参考书和实用工具书。
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《数学奇趣与应用》一书通过介绍数学的发展史加深我们对数学的概念及其作用的了解。 《数学奇趣与应用》一书对数学基础和数学分支作了一些概括性和普及性的介绍。绘出了与数学函数式相关的各种各样的、千姿百态的平面曲线和螺线。这有助于我们了解数学的内容、特点及其与各数学分支间的相互关系。在论述过程中，夹叙了一些有趣的故事，这也有助于我们深入了解相应的数学含意。 《数学奇趣与应用》一书对所叙述的数学，尽量做到繁简结合、深入浅出、有趣味性、雅俗共赏，这对广大科技工作者、教师、青少年及各类对数学有兴趣的人员都合适，都将会大有裨益。
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十二五 国家科技支撑计划项目 面向外文科技知识组织体系的大规模语义 计算关键技术研究
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数学解题研究——数学方法论的视角 下载课件、获取课件密码、各种资源包以及人工客服，请关注清华社官方微信服务号qhdxcbs_js，一站式帮您解决各种图书问题。
《数学解题研究 数学方法论的视角》是 十三五 江苏省高等学校重点教材，江苏省高校品牌专业建设工程资助项目成果。本书从方法论的视角分析数学解题，总结数学解题的规律，不仅注重数学方法对解题的理论指导，还突出数学方法的引领作用。全书共九章，观察、化归、类比、直觉、构造、建模、审美、变通、反思。每章都配有习题，习题答案可扫描二维码查看。 本书适合高等师范院校硕士学科教学（数学）方向专业学位研究生、全日制数学与应用数学专业本科生和小学教育（理科）专业本科生作为数学解题研究课程教材使用，也适用于中小学数学教师、教研员及初等数学爱好者阅读。
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读读大师，走进数学。 这些文集中的作品大都短小精悍，魅力四射，充满科学的真知灼见，在国外流传颇广。相对而言，这些作品可以说是数学思想海洋中的珍奇贝壳，数学百花园中的美花束。我们并不奢望这样一些贝壳和花束能够扭转功利的时潮，但我们相信爱因斯坦在纪念牛顿时所说的话： “理解力的产品要比喧嚷纷扰的世代经久，它能经历好多个世纪而继续发出光和热”。 读读大师，走近数学，所有的人都会开卷受益。 ——李文林
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本书跨越了不同的地域和种族，依次探讨了数学与不同文明之间的关系，并各有侧重，包括埃及、巴比伦、希腊、中国、印度、阿拉伯；至于近代文明，我们考察了文艺复兴的艺术与几何学、工业革命与微积分、法国大革命与应用数学的关系。 对现代数学与现代文明进行阐述和比较，是本书的一个特色。至于古典部分，也着力发现有现代意义的亮点。19世纪，数学和艺术同时从古典进入现代；20世纪以来，抽象化成为数学和人文学科的共性；哲学与数学的再次交汇产生了维特根斯坦和哥德尔定理。 本书配有200多幅图片（部分彩图），既可用作同名通识课程八讲的短学期教材，也可以用作长学期的教学（每章分两讲），还可以用作大学“数学史”和“文科数学”的教程。此外，它适合于任何学过大学或高中数学的读者阅读，甚至数学工作者和人文学者也
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走向数学 小丛书，每本小册子尽量用深入浅出的语言来讲述数学的某一问题或方面，使工程技术人员、非数学专业的大学生，甚至具有中学数学水平的人，亦能懂得书中或部分含义与内容。这对提高我国人民的数学修养与水平，可能会起些作用。李乔、李雨生所著的《拉姆塞理论 入门和故事》为其中一册，主要介绍了拉姆塞定理、几个经典定理、图的拉姆塞理论、欧氏拉姆塞理论及拉姆塞理论的一些进展
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