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庆祝中华人民共和国成立60周年大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》歌曲集
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中国古代舞蹈史教程 艺术教育大系重点教材 袁禾著 上海音乐出版社
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艺术是人类生命意识的图示，舞蹈则是图示中*为生动的风景。舞蹈是一切语言与艺术的起源，是人类*清澈、*坦荡的传情达意之手段。中国舞蹈以独特的功能和迷人的韵致，踏响着历史的节拍，舞动着灵魂深处的渴望，展示着中华各民族的开拓奋进的精神。
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北京舞蹈学院艺术设计系具有一批有创新意识、有组织设计能力、能表达、重实干的专业教师，他们在第28届北京奥林匹克运动会、第16届广州亚运会、第21届世界大学生运动会等诸多国际、国家、地区大型文艺演出活动，以及诸多舞剧、歌剧、舞蹈、旅游演出、主题晚会上处处都有他们的身影，承担着*核心的舞美设计与实现工作。本书汇集了舞蹈学院艺术设计系教师的部分优秀论文，全书内容丰富、图文并茂，反映了北京舞蹈学院的教学实力和丰硕研究成果，可以为舞美教学、研究和实践提供一定的参考。
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通过文字、图片、版式设计多种视觉要素的**结合；立体展现中国舞蹈的历史和内涵；文化的力量和图片的色彩一起流淌；用“图说”理念带您走进魅力无穷的中国文化。 内容经典： 用通俗的语言介绍舞蹈的雏形、舞蹈的类型和特点、舞蹈的发展与流变、历代名舞和舞蹈大家、丰富多彩的民间舞蹈等，注重科学性，又兼具趣味性与实用性。 精美图片： 全书选配了近200幅精美插图，涉及重要典籍、名家名舞、经典剧照等，与文字相辅相成，在给读者以强烈的视觉感受的同时，帮助读者更加直观地了解和掌握中国舞蹈文化。 理想读本： 全新的视角、科学的体例和创新的版式设计等多种视觉元素**结合，引领读者从一个崭新的层面去领略中国传统文化的精髓。
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关爱留守儿童：朱东黎说舞蹈《爸妈我想你》 （听名教授谈舞蹈创作，从艺术作品透视社会痛点，传递留守儿童爱的呼唤）团购电话：4001066666转6
如何保障和保护留守儿童一直是中国社会的痛点问题。朱东黎教授在强烈的社会责任感的驱使下，创作出这一极具人文关怀的舞蹈艺术作品。本书稿以《爸妈我想你》为案例，从创作者视角出发，用生动的语言讲述舞蹈动作中的深刻寓意、场景设计中的起承转合，诠释了留守儿童对父母刻骨铭心的思念、对家人团聚的深深渴望。
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潘志涛 男，1944年4月生，上海人。毕业于北京舞蹈学校，教授、硕士生导师，北京舞蹈学院学术委员会副主任。中国民族民间舞考级中心专家委员会主任、教材编委会主编。享受国务院特殊津贴，中共党员。任广东舞蹈学校校长，广东舞蹈家协会副主席，曾任北京舞蹈学院中国舞系主任，中国舞蹈家协会教学委员。 赵铁春、王昕主编的《潘志涛的舞言视界》是有关这位***舞蹈家潘志涛鲜活有趣、人情至理的故事，本书不仅是在肯定一位对中国舞蹈界做出贡献的老专家，更是在修补着一段段鲜为人知的新中国舞蹈的艺术史。
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朱松瑛编著的《中华舞蹈志(广东卷)(精)》分为综述、志略、文物史迹、人物传记、图表几大部分，各省(直辖市、自治区)分卷出版，以实际调查的**手资料为基础。系统记述各省(直辖市、自治区)民族民间舞蹈的历史、现状、内容形式、风格流派、衍变特色以及有关的节令风俗、信仰礼仪。各省(直辖市、自治区)的舞蹈收录不考虑相互之间的交叉和重叠问题，以期资料的翔实和地方特色的保存。
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探戈艺术的中国之花-阿根廷探戈在中国的发展 汇聚探戈艺术在中国的精彩瞬间，展现阿根廷国粹在中国的艺术魅力。
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高校学术文库艺术研究论著丛刊— 从台下到台上的执事者：舞蹈编导的专业能力探论
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隆荫培、徐尔充、欧建平编著的《舞蹈知识手册》是国内汉语出版物中**部言简意赅、深入浅出、问答形式、中等规模，囊括古今中外各大舞种，融知识性、科学性、可读性、实用性、鉴赏性和趣味性于一体的工具书。它能够成为广大舞蹈爱好者开卷受益、方便实用、爱不释手、人手一册的知识伴侣。
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鼓之舞之:山西晋南鼓舞的人类学研究 凝聚六年的探索与研究，深入解析晋南鼓舞文化。
山西是中国古代文明的发祥地之一，古老的黄河文化，铸就了动人心魄的民间艺术 山西鼓舞。山西晋南的舞蹈种类繁多，从地区研究范围来看，以临汾和运城为代表的晋南地区的舞种居多，其中鼓舞就包括了威风锣鼓、任庄扇鼓、万荣花鼓等种类。通过对晋南一代鼓舞类选的取舍与提炼，可以看到山西晋南地区的民间舞如何形成自己的艺术特质，并如何确立自己的形式语言和艺术表现力，从而在吸收现代艺术与文化影响的研究过程中形成了山西民间舞蹈的风格。因此，本书的研究将深化对山西民间舞蹈艺术特性的认识和把握，对当下的山西民间舞蹈的创作也具有现实意义。
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为加强舞蹈艺术教育普及化建设，本教材以“师范院校舞蹈人才培养方案及课程要求”为指导，按照师范教育舞蹈教学工作的实际需求组织编写。教材力求进一步完善中等及幼儿师范教育专业学生的舞蹈知识结构，提升学生综合能力，通过科学系统的教学，把学生培养成为工作真正需要、具有社会竞争力的应用型小学及幼儿园教师。 为使职前教育与社会就业需求紧密结合起来，本着师范教育舞蹈教学应帮助学生既掌握一定的舞蹈技能，又具备较强的儿童舞蹈活动创作、设计能力的原则，本教材针对专业特点，吸取一批长期在师范舞蹈教学一线并具有丰富教学实践经验的老中青教师的教学科研成果，融合当今国际国内*前沿的教育理念，将现有师范教育专业的舞蹈教学目标、教材体系、教学课时分配等进行了一系列调整，使师范教育舞蹈的教学目标更贴近师范教
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《中华舞蹈志·云南卷（套装上下册）》分为综述、志略、文物史迹、人物传记、图表几大部分，以实际调查的**手资料为基础，系统记述了云南省民族民间舞蹈的历史、现状、内容形式、风格流派、衍变特色以及有关的节令风俗、信仰礼仪。 《中华舞蹈志·云南卷（套装上下册）》适读于舞蹈艺术研究者、工作者。
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