导语_点评_推荐词
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作为中国惟一的一所舞蹈高等学府，北京舞蹈学院走过了整整50个春秋。在半个世纪的历程中，学院经历了三个重要的教学发展阶段。1954年成立北京舞蹈学校标志着中华人民共和国舞蹈专业规范教育诞生；1978年改为北京舞蹈学院，创建舞蹈本、专科教育；1999年学院增设舞蹈学硕士研究生教育。与初创时相比，今天的北京舞蹈学院发生了翻天覆地的变化，成为综合了中专、本科和硕士研究生三个教学层次，跨越了表演、教育、编导、史论研究、艺术传播、戏剧舞台美术等不同领域，覆盖了几乎所有中外重要舞种的舞蹈文化教育**学府。无论在哪个时期，学院都在新中国的舞蹈教育中处于*前沿，发挥着举足轻重的作用，为整个舞蹈事业发展奠定了坚实基础。可以说，北京舞蹈学院的历史在一定程度上是中国舞蹈教育发展的缩影，是中国现当代艺术发展的重要部分。
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这里面的故事看似天方夜谭，离奇而真实，它是一面镜子，可以照出隐秘的心灵，你也许好勇、好色、好货，那也算不得什么，只是——欲望在舞蹈。
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“舞蹈创作思维”可以针对从来没有尝试过舞蹈创作的学习者，他们之前可能非常怀疑自己的舞蹈创作才能。与别的舞蹈教科书不同的是，本书所有训练的目的是为了发掘舞蹈者本来已经具备但还没有释放出来的创作才能。而那些在创作领域奋力拼搏了多年的年轻编导们，如果希望通过加强创作思维、创作方法训练以突破创作中的瓶颈问题，更好地运用针对性强，有实际价值的创编技巧解决实际问题，那么，他们将通过何群编著的《舞蹈创作思维》提供的思维原理和训练而获得帮助。
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中外舞蹈作品赏析（第三卷）：中西现代舞作品赏析——北京舞蹈学院“十五”规划教材
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贾安林主编的《中外舞蹈精品赏析》包括：中国民族民间舞作品、中外芭蕾舞作品、中西现代舞作品、流行歌舞作品四部分，向读者介绍古今中外著名的或有代表性的舞蹈作品或类型。在引导读者欣赏舞蹈艺术作品之时，使读者了解舞蹈家的身体言说的方式；了解舞蹈家用身体语言发展起来的历史；了解在舞蹈艺术作品以及舞蹈家的身体中所揭示的：不同时代、不同国家、不同民族、不同文化、不同习俗，以及不同审美理想所造就的身体和生命形态。
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舞蹈生态学是一门研究自然和社会环境与舞蹈关系的科学。现代科学研究的发展拓展了我们的视野，自然科学的成果更引发了我们的思路，研究舞蹈与环境的关系，深入考察一下 生态学 的形成与方法论的建立，无疑是十分必要的。本书明确提出科目的研究范围、性质和任务；确定学科的方法论原则；建立本学科的术语系统和提供可操作的方法；指出这门学科自身所具有的基本规律；提出进一步体系化的设想和方法 提出可供选择的具体论题。
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中国古代舞蹈史教程 艺术教育大系重点教材 袁禾著 上海音乐出版社
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独舞编创课堂手记（独家呈现北京舞蹈学院现代舞教育研究中心舞蹈编创课程，全新课堂日记模式，学习名师教学风采。）
众所周知，任何一件跨越时代的经典艺术作品，都离不开其独具魅力的风格和个性，它是艺术家们主观精神世界的张扬与表达。现代舞是一门追求个性解放、情感自由表达、直指内心深处的艺术载体，这个西方舶来的现代表现主义艺术，结合了中国传统文化中优秀的美学创作观念，在这片孕育五千年文明的土地上落地、生根、发芽、结果。
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《舞蹈艺术价值论(中国当代舞蹈价值分析)》将传统舞蹈史学研究和新兴艺术价值研究相结合，史论结合地对中国舞蹈艺术价值，特别是当代舞蹈的价值从审美价值、社会价值和经济价值三个层面进行了分析论证。笔者仝妍认为，中国当代舞蹈的价值是以审美价值为核心，与社会价值、经济价值相融合的。从艺术、社会发展角度而言，舞蹈在传统与现代的结合中不断探索，成为人们追求健康向上的审美愉悦和精神活力的重要途径。积极向上、全方位的价值追求，促成中国舞蹈在当代取得了巨大的成就，也只有正确掌握价值活动与舞蹈发展之间的关系，才能更好、更充分地实现舞蹈的价值。
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高校开展体育舞蹈与排舞运动，其内容丰富多彩，形式多样，寓娱乐于健身之中，适合于不同层次水平的大学生。通过适当的体育舞蹈与排舞练习，健身的同时也能健心，为社会培养高素质、高文化、健康的精英人才而创造条件。钱宏颖、葛丽华主编的《体育舞蹈与排舞》用通俗易懂的语言阐述了体育舞蹈与排舞项目的专业知识、运动技术运用、校园集体舞和多种风格的健身排舞等实用性舞蹈介绍、体育舞蹈美的欣赏以及在运动中如何预防运动损伤与疾病的发生，是一本趣味性、实用性强的教材。
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本书着眼于世界文化艺术宝藏，为读者展开了一幅世界舞蹈文化的风景画。书中不但较为翔实地介绍了世界主流舞蹈形式 芭蕾舞和现代舞，让读者在短时间内对这两个舞种的面貌和发展有所了解，同时也辟专章对目前正风行在世界各国的民族舞蹈艺术进行了一次概要的扫描。本书既是对世界舞蹈文化的概括式的介绍，也是舞蹈从业者、舞蹈教师、舞蹈学员以及广大舞蹈爱好者、舞蹈观众认识世界舞蹈艺术整体格局和发展态势的便利渠道。
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探戈艺术的中国之花-阿根廷探戈在中国的发展 汇聚探戈艺术在中国的精彩瞬间，展现阿根廷国粹在中国的艺术魅力。
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雅乐是中国古代宫廷及上流社会的贵族所使用的一种祭祀典礼仪式的音乐形式，是集器乐、舞蹈、吟诵为一体的综合性表演。雅乐在中国，作为一种音乐舞蹈体裁具有两千多年不间断的文献记载，但是，由于雅乐是和封建王朝的祭祀典礼活动共生一体的，20世纪初期，随着封建王朝在中国的覆灭，宫廷祭祀典礼活动相继退出了历史舞台，雅乐也随之销声匿迹，逐渐被人淡忘了。《中日韩传统雅尔舞国际学术研讨会论文集》收录国内外音乐、舞蹈界专家学者有关雅乐研究的成果。本书由田耀农主编。
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舞之颠（12～15岁）——少儿舞蹈训练指导用书 它将带领孩子们开启一段舞蹈文化之旅，在可移动的舞蹈教室里，留下珍贵的艺术成长记录！
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本书由文化部、省文化厅以及沈阳音乐学院、沈阳故宫博物院共同立项，为国家重点课题。 国家艺术科学“十?五”规划2005年度课题（立项批号：05 BD030）
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Introduction to Dance 舞蹈学导论（英译本）
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1.根据学科和专业以及课程体系调整的需要，重点完善各教学系专业主干课的教材体系建设，消除主干课程无教材的现象。 2.重点资助和扶植一批具有国内领先水平及重大影响力的高水平教材建设。 3.新编创一批新兴学科(专业)、交叉学科(专业)主干课程的教材，填补某些领域的空白。 4.改编一批公共理论课的教材，在注重舞蹈专业教学特色的同时，使其更适应时代与发展的要求。 教材体系的完备与教材本身的质量是教学规范化和科学化的基石，教材建设包括对原有教材的归整完善和新编教材的立项建设。在 十五 期间，我院的教材建设将以三大专业为系统进行归整和立项建设，同时保障三大专业相互支撑的体系。 1.表演专业：我院目前的表演专业包含芭蕾舞、中国古典舞(含汉唐舞)、中国民间舞(含东方舞)、音乐剧、国际标准舞等主要学科。其教材
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大多数的人对舞蹈只是一知半解，关于舞蹈的前世今生，每一个故事都美丽动人。读完这本书，你对形形色色的舞蹈，就相当博学了。 人类是在故事中成长的，从蛮荒走向文明的过程中、在“混沌与野蛮”的厮杀中，发生了太多太多的故事。当我们回溯人类文明史时，会发现文明的兴盛与传承是那么富于传奇。从尼罗河畔到两河流域，从恒河到黄河，文明之光璀璨耀眼……
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