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专业学位硕士研究生英语视听说教程(教师用书)(21世纪实用研究生英语系列教程)
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欢迎学校、团体订购,联系人王先生010-51236217
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研究生综合英语教师用书3——复旦博学·21世纪研究生英语系列教材
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英语史——从古英语到标准英语(高等院校英语语言文学专业研究生系列教材)
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高等学校研究生英语系列教材(听说教程)(上)(提高)(配CD-ROM)
“高等学校研究生英语系列教材”是一套专为非英语专业研究生编写的教材,由“提高”和“拓展”两个系列构成。提高系列着重在本科英语学习的基础上进一步巩固语言知识,提高语言技能;拓展系列则根据研究生专业学习和研究的需要,着重拓展研究生的学术视野,培养他们的学术研究能力。本系列教材内容新颖、注重实用,资源丰富,旨在提高研究生的英语应用能力,特别是在相关专业领域的口语和文字交流能力,为其进一步学习和研究打好基础。 听说教程 依据《非英语专业研究生英语教学大纲》及研究生英语教学的特点进行设计和编写,旨在通过听说结合的教学实践,培养研究生用英语进行交流的能力。本书分为上、下两册,配有学习光盘与教师用书,具有以下主要特点: ◎围绕主题设计内容,注重语篇层面的听力理解与口语表达,培养学生在
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本书的这次修订是广泛听取全国各地使用本教材的教师和学生的意见,特别是北京地区使用本教材的教师和学生的意见的基础上进行的。修订的出发点是:保持原有特色,即:1、内容新、题材广、针对性强,融知识性和趣味性于一体;2、练习形式紧扣原国家*颁布的《非英语专业硕士研究生英语学位课程考试大纲》和《样题》,便于学生参加英语学位课程的统考;3、专项练习B和C,分别覆盖《大纲》的词根、词缀表、词荡表和词组表。
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英语 第二版 ENGLISH Second Editon(全国农业推广专业学位研究生教育指导委员会推荐教材、普通高等教育
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高等学校研究生英语系列教材(综合教程)(下)(配MP3光盘)
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本教材共分16个单元和两个测试,每个单元的**部分设有对话练习,为进入其余部分做热身准备,每个单元的其余部分提供了形式多样的练习,其中包括概述文章的中心思想、陈述观点等。这样的练习促使学生积极参与,使 学生准确理解教材的内容,并学会口头表述所理解的内宾,这是提高外语表达能力 所必不可少的训练。 教材中各个单元 由易到难。部分词汇和表达法单独列出,可供学生预习,书后附有全部录音的文字材料以及练习答案,便于学生自学或查阅。
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新世纪研究生英语教程——视听说(第四版)(教师用书)(配CD-ROM光盘)(再版)
《新世纪研究生英语教程——综合英语(第四版)(学生用书)(配CD-ROM光盘)(再版)》,点击进入: 《新世纪研究生英语教程——综合英语(第四版)(教师用书)(配CD-ROM光盘)(再版)》,点击进入: 《新世纪研究生英语教程——视听说(第四版)(教师用书)(配CD-ROM光盘)(再版)》,点击进入: 《新世纪研究生英语教程——视听说(第四版)(学生用书)(配DVD-ROM光盘)》,点击进入: 为适应社会对研究生英语教学提出的更高要求,北京理工大学出版社在新世纪初隆重推出《新世纪研究生英语教程》,为促进我国研究生英语教学的发展做出贡献。 集体智慧的结晶,全套教材由北京理工大学、北京林业大学、北京工业大学和中国石油大学英语教学专家合作编写,有关师生提供了有益的反馈,经后复修改,今才问世。 侧重语言能力与综合应用能
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本书是“笔译实践指南丛书”之一,该书从语言学、译学以及法学的三维角度,对法律语言的诸多特征、译者的知识技能、翻译过程中应当注意的事项等作了较为全面深入的阐释,且从语言和文化对比的视野,对法律翻译理论进行了一定的诠释。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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医学院校硕士研究生英语听与说(21世纪实用研究生英语系列教程)
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“新编研究生英语系列教材”由外教社组织国内10余所重点高校的专家、教授,在广泛的市场调研和对当前研究生英语教学实际情况进行详细分析的基础上,倾力打造而成! 遵循分类指导和因材施教的原则:《基础综合英语》和《学术综合英语》分别针对起点不同的学习者设计,以帮助学生打好扎实的语言基本功,并顺利过渡到学术英语的学习中;多样化的“选修课”可让学生根据自己的专业特点,兴趣爱好以及时间安排,自由选择相关课程,全面培养研究生的英语实际应用能力。 促进语言能力和文化素质的同步提升:强调以学习者为主体,注重对学生自主学习能力的培养,教材体系在帮助学习者提高语言能力的同时,亦可全面提高其人文素养和跨文化交际能力。 立体化的教材编写模式:综合教程配套助学光盘和电子教案,可以为学习者提供自主学
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MBA研究生英语综合教程(21世纪实用研究生英语系列教程)附赠光盘
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研究生综合英语4:教师用书——复旦博学·21世纪研究生英语系列教材
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本书以阅读为主线,通过大量的读、说、写的综合训练,增强学生的语言知识和语言技能。本书共有15个单元,每个单元由两篇课文组成,TextA为课内精读,内容多为一些名家的经典散文、短篇小说或论说文,供老师上课精讲;TextB则为泛读,内容大多来自一些报纸杂志,主要供学生课外阅读。两篇文章围绕同一个主题,视角不同,风格各异。
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医学院校硕士研究生英语听与说教师用书(21世纪实用研究生英语系列教程)
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