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蔡晧东、赵红心主编的《漫话艾滋病(第2版)》用轻松的语言、真实的故事告诉大家什么是艾滋病，艾滋病发现的历史，艾滋病的传播途径和预防方法。本书还把艾滋病复杂的感染方式和致病机制用拟人的童话告诉大家，使人们更清楚地了解到艾滋病的发病机制。本书还对艾滋病感染者所关心的结婚、生育、治疗方法、家庭隔离进行了详细的讲解。针对近来艾滋病恐惧症这一人群，本书列举实例，晓知以理，纠正他们的一些错误做法和想法。
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健康评估是有关系统地收集护理对象生理、心理、社会等方面主客观资料，以分析其健康状况,明确其现存和/或潜在的健康问题，进而做出护理诊断的一门课程。本课程是护理专业学生必修的主干课程，也是由医学基础课程、护理学基础课程过渡到临床各专科护理课程之间的桥梁课程。本书是为护理专业本科学生学习健康评估所编写的教材，含盖了学习健康评估所需的收集资料、分析和记录资料全部过程的基本理论、基本知识、基本技能，学生通过本课程的学习，可为今后学习临床各专科护理打下良好的基础。
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《传染病信息学--公共卫生症候群监测与生物防御(中文翻译版)》由HsinchunChen、Daniel Zeng PingYan所著，主要分为两部分，前一部分是对症状监测系统的功能、组成以及相关的算法做了详细的说明，后一部分则是用实例给我们展示目前世界上较好的几个症状监测系统。对于解决全球范围内重大传染病疫情监测具有重要意义。该书以信息驱动的观点（例如，信息系统设计，数据标准，生物监控算法，可视化计算方面的信息和系统评估），具有很强的信息技术，并且能为从事这个领域或者对这个领域感兴趣的人提供**进展的概述，这本书以多学科的角度阐述相关内容，来满足不同背景工作人员的需要，促进跨学科的发展。该书还为公共卫生从业人员提供相关的比较研究，并提供具体的见解，可以帮助未来的症状监测系统的开发和实施，具有很强的实用性，可供公共保健
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新定价链接：传染病学（第三版）（高职高专） 案例教学，突出技能：独创案例版全新教材编写模式，寓实践于课堂理论教学，全面提高学生临床思维能力与实践能力，弥补传统教学之缺憾，致力于培养实用型、技能型护理人才。 “目标”开篇，“小结”呼应：围绕教学基本要求，体现学生学习习惯，章节开头设“学习目标”，使学习有的放矢，章节后有“小结”归纳，学习内容尽在掌握，学习效率有效提高。 边学边练，瞄准护考：紧扣护士执业考试大纲，全面覆盖知识点与考点。“目标检测”采用历年护考真题及高仿真模拟试题，学、考互动，直指执业证书绿色通道。 版面新颖，“链接”未来：采用国际流行开本，版面新颖、活泼，适应学生阅读习惯。紧跟护理新技术的发展，增设内容丰富的“链接”，提升学习举，开阔学生视野，为培训未来高素
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2013营养学模拟试卷及解析(第四版).试卷袋.全国初中级卫生专业技术资格统一考试指定用书
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国家卫生和计划生育委员会编著的《2014中国卫生和计划生育统计提要》主要来源于统计年报和专项调查。香港、澳门特别行政区和台湾省数据及附录摘自《中国统计年鉴》和《世界卫生统计》。本资料医疗卫生机构包括医院、基层医疗卫生机构、专业公共卫生机构和其他机构。本资料医院包括综合医院、中医医院、中西医结合医院、民族医院、各类专科医院和护理院，不包括专科疾病防治院、妇幼保健院和疗养院。医院可分为公立医院和民营医院。公立医院指经济类型为国有和集体办的医院。民营医院指公立医院以外的其他医院，包括联营、股份合作、私营、台港澳投资和外国投资等医院。本资料基层医疗卫生机构包括社区卫生服务中心(站)、乡镇(街道)卫生院、村卫生室、门诊部、诊所(医务室)，可分为政府办基层医疗卫生机构和非政府办基层医疗卫生机构。
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中国流动人口性与生殖健康管理和服务 中国流动人口性与生殖健康管理和服务现状的详实研究资料和智库建议
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