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科学预防，防治结合，讲究卫生，健康无忧。
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王全意主编的《北京市居民传染病健康素养现状与评价》第1、2章分别介绍了传染病健康素养的研究背景和北京市传染病健康素养调查的调查目标、内容与方法、组织和实施，以及质量控制等。主要介绍了北京市传染病健康素养调查的背景、设计和实施过程。第3～5章介绍了北京市居民传染病相关知识知晓现状、行为形成现状和技能掌握现状。主要介绍了北京市不同群体居民在传染病相关知识、行为和技能上存在的问题，并分析了其原因，提出了合理建议。第6章介绍了传染病健康素养指标体系构建与评价。主要介绍了传染病健康素养构建与评价的方法学，并从构建条目池、筛选条目和构建指标体系，到指标体系*终确定和评价，对全过程进行详细描述和讨论。*终，构建了北京市居民传染病健康素养指标体系。第7、8章分别介绍了北京市居民传染病健康素养总体水
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医学统计学教学要通过教师课堂讲授和学生课后实践两个重要环节完成，而学生解答习题是实现课后实践的重要手段之一，这有利于理论联系实际，培养和提高学生分析问题、解决问题的能力。《医学统计学》（第4版）教材中所有练习题，以及附录六中的模拟试题，在本配套教材中都作了解答。
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本书系统地介绍了艾滋病、性病检测的新技术及传统经典检测方法，是一本专门介绍艾滋病性病检测技术的专业图书。本书适用于艾滋病性病实验室工作人员及其相关专业人员学习与参考。
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本书以临床实践经验为基础，以适合我国国情为出发点，紧跟国际交流和疫情防治信息的前沿，尽可能获取国内外循证医学的**资料，对原有章节进行改编或重写，特别增添了近年全球新发传染病防治、传染病与生物恐怖、自然灾害与传染病，寄生虫病由原有的32节增加为3章47节，并将可指导实践操作的规范、条例等以附录的形式进行了介绍。这是一本集传染病诊疗防控现状的高级参考书，具有对医、教、研实际的指导价值。可供医学院校师生及从事传染病防治工作的医务人员、全科医生和各级卫生防疫人员阅读参考。
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本书根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》(卫生部令第37号)等相关法律、法规、规范和全省疾病预防控制信息化管理现场会议的要求，结合各单位工作实际编写而成，主要包括信息报告管理和信息报告实践两大部分，并附有相关登记表格，内容简洁、明了、实用，极富操作性。本书适合市、县疾控机构及各级、各类医疗保健机构疫情报告管理人员培训及日常工作使用。
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本书是疾病预防控制的专家和免疫规划的专业人员结合他们长期应用各种疫苗过程中积累的丰富知识和宝贵的实践经验编写而成的。全书从疫苗的发展简史、疫苗的理论和管理、疫苗的应用和疫苗的发展等方面系统地对各种疫苗作了详细的介绍。尤其是对疫苗的应用作了详细的描述，从概述、病原学、流行病学、临床表现与相关疾病的鉴别、实验室诊断、疫苗的应用、疫苗接种后的免疫效果、疫苗接种的禁忌与不良反应、相关疫苗接种不良反应处理和问题与展望十个方面的介绍．更突现了本书的实用价值和对基层疾病预防控制工作的指导意义。本书可作为生物制品企事业单位和医学院校的参考资料，更是对从事疫苗应用的各级疾病预防控制中心的一本工具书和培训教材。
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国家卫生计生委卫生和计划生育监督中心编的这本《中华人民共和国卫生标准汇编（临床检验标准卷）》共收现行有效的临床检验标准80项，包括、临床实验室定量测定室内质量控制指南、血清总胆固醇的酶法测定、红细胞比积的测定、商业性微生物培养基质量检验规程、厌氧菌的抗微生物药敏感试验方法等。
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《新发传染病的预防与控制》由北京预防医学会组织中国预防医学科学院、军事医学科学院、北京市疾病预防控制中心等单位在内的流行病学和传染病学专家编写。全书全面介绍了近年来世界上新近发现的31种传染性疾病的发生、发展简史，微生物学特点，临床表现，流行病学特征，诊断与鉴别诊断，预防措施，治疗方法。对于广大医务工作者、疾病预防控制人员及卫生管理人员拓展知识，提高认识疾病，防治疾病具有积极的参考意义。
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为了加快推进学校预防艾滋病教育的进程，加大师资培训力度，为预防艾滋病教育的开展提供师资保障，2003年，*体育卫生与艺术教育司与联合国儿童基金会合作，在北京师范大学教育学院启动了“高等师范院校预防艾滋病教育模式的实验研究”项目。本书是该项实验研究成果之一，它的问世标志着我国师范院校迈出了培养预防艾滋病教育教师的重要一步，同时也添补了我国教师教育领域中的一个空白。本书既可作为高等师范院校预防艾滋病教育课程教材，又可作为预防艾滋病教育的师资培训教材。
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“肝胆相照”，国内*著名的乙肝携带者论坛，这家纯公益性质的网站开设三年就吸引了8万名会员，每天的贴子总数达4000张，日点击次数达150万次，日访问量超过一万人次。“肝胆相照”论坛发源于乙肝患者协会网站内的乙肝论坛。论坛于2001年9月30日注册了hbvhbv.com国际域名，并被正式命名为肝胆相照。
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