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本书是关于介绍“医学统计学”的教学用书,全书共25章,内容涵盖了国家执业医师资格考试的全部知识点,新增了统计方法选择与结果解释、统计分析结果的正确表达、数据管理及EpiData软件简介、SPSS软件简介4章内容。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
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新定价链接:传染病学(第三版)(高职高专) 案例教学,突出技能:独创案例版全新教材编写模式,寓实践于课堂理论教学,全面提高学生临床思维能力与实践能力,弥补传统教学之缺憾,致力于培养实用型、技能型护理人才。 “目标”开篇,“小结”呼应:围绕教学基本要求,体现学生学习习惯,章节开头设“学习目标”,使学习有的放矢,章节后有“小结”归纳,学习内容尽在掌握,学习效率有效提高。 边学边练,瞄准护考:紧扣护士执业考试大纲,全面覆盖知识点与考点。“目标检测”采用历年护考真题及高仿真模拟试题,学、考互动,直指执业证书绿色通道。 版面新颖,“链接”未来:采用国际流行开本,版面新颖、活泼,适应学生阅读习惯。紧跟护理新技术的发展,增设内容丰富的“链接”,提升学习举,开阔学生视野,为培训未来高素
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社区及农村基层卫生人员培训指南/全国在职卫生人员艾滋病等重点传染病防治知识培训
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适宜于医学各专业和卫生事业管理专业,目标读者:医务工作和卫生管理人员、卫生管理相关专业学者、师生等
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中国居民营养与健康状况监测报告之八:2010—2013年行为和生活方式
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