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班级日常生活重建中的学生发展 福建教育出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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向经典致敬：6位教师对话教育先哲 大夏书系 （向经典致敬，与大师同行，为一线教师研究教育大师经典打开一扇窗）
朱煜、杨斌、王木春等六位一线名师对话教育先哲，向经典致敬，与大师同行； 教书不忘读书，读书不忘教书，向经典致敬，让思想鲜活，传递人类优秀文化和智慧； 穿越时空的教育对话，不失为现代教师专业研习之优秀读本。 推荐文章： 我的经典阅读：孔子是谁 P3-23 给杜威的一封信：谈谈 教育目的 P137-140 我的经典阅读：和洛克一起，缓缓前行 P193-208
¥24.50定价：¥35.00 (7折)
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高职院校产学合作行为影响因素研究——专用技能人力资本形成的分析视角
《高职院校产学合作行为影响因素研究 专用技能人力资本形成的分析视角》以技能型专用性人力资本为视角，以新制度经济学、人力资本为理论基础，实证研究了高职院校产学合作行为影响因素，是一部非常优秀的教育专著。
¥26.60定价：¥38.00 (7折)
有滋有味教语文 华东师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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有滋有味教语文：语文教师应知的教学技巧 大夏书系 （解决年轻语文教师不会教、不敢教、教不好的现实困扰。语文名师教你怎样让教学“有滋有味”！王开东、王君、丁卫军、蒋玉萍等联袂推荐！）
王开东、王君、丁卫军、蒋玉萍等联袂推荐。 语文特级教师系统总结自己多年的语文教学思考和实践，既保证专业、可信，又保证有效。 着眼于中青年语文教师不会教、不敢教、教不好的现实困扰，提供切实可行的教学技巧，好学易用。 助力教师专业发展，立足于 人 与 课程 ，培养完整的人。 推荐文章： 序《为中学语文课堂立法》p1 《从 知识在场 到 生命在场 》p8 《语文应该如何备课》p 43 《如何实现长文短教》p 118 《文言文应该如何教》p158
¥27.90定价：¥39.80 (7.02折)
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《跨国学位项目的质量保障》反映了作者叶林严谨规范的治学风格以及宽厚的专业功底。此外，由于作者十分娴熟地运用国际比较方法、历史分析方法以及问卷调查方法等，跨国教育学位以及质量保障问题得以从多种视角和不同方位予以阐述。专著不仅探讨输出国的质量保障问题，还同时论述了马来西亚和新加坡等与国内同属于输入海外学位项目国家的相关问题。在选择案例上，不仅关注西方发达国家的动态，而且还将新兴国家的变化也作为研究对象。因此，本书在我们面前展现了一幅描绘跨国教育质量保障的恢宏画面。
¥16.80定价：¥35.00 (4.8折)
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文化融合与重构：探寻城乡集团化办学之路（“学校现代化2035”丛书） （隐喻草根文化的鲜活案例，城乡集团化办学的现实演绎）
隐喻草根文化的鲜活案例，城乡集团化办学的现实演绎。 《文化融合与重构 探寻城乡集团化办学之路》没有拘泥于集团办学的操作之术，而是以 草根文化 的隐喻，展现出了人在改革探索中的核心作用。他们注重从文化冲突与融合、文化尊重与互动、文化重构与自强的视角，努力办好每一所适合学生可持续发展的学校。
¥37.80定价：¥54.00 (7折)
从学生丰富多变的学习现象入手，聚焦思维能力培养问题，阅读理论、开展调查实验、潜心思考，十余年间，丁际旺在思维教学的道路上痴迷探索，为我们深入开展教学研究、有效提升教学质量趟出了一条颇具借鉴意义的“捷径”。
¥32.40定价：¥49.80 (6.51折)
很多有名的中国的高中学校自豪地宣称有整班的学生在奥数中获奖，却并不考虑学生们是否真的喜欢数学。 大部分高中要用一整学年的时间帮助学生准备高考。从很多方面来看，这都是在浪费学生们的宝贵学习时间。 丘成桐 平面几何的内容，对培养学生严谨推理的能力、直观想象的能力、分析问题的能力，有不可取代的作用。 数学界的同志一般都认为，要把数学课教好，首先还是取决于教师的数学水平。比如培养一个数学教育的硕士或者博士，如果大部分课程都是教育法和心理学，这样并不是很妥当。因为这些课程学得多也并不见得帮助就大，关键还在教师的数学水平。 杨乐 我们都认为算学系一定要坚持 英才教育 ，只有找那些确有志于算学，而又确可培养造就的英才来，加上我们施教，才有可能育出算学家。 杨武之 国民
¥18.90定价：¥29.00 (6.52折)
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教育学方法论探源：一门有儿童的教育学导论(儿童研究丛书)（梦山书系）
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中关村*小学课程体系的系统梳理；名校办学理念和经验的全面总结；中关村一小师生生态的全面呈现。
¥52.00定价：¥80.00 (6.5折)
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大夏书系：跟苏霍姆林斯基学当老师（第2版） 闫学 著 特级教师 闫学 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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跟苏霍姆林斯基学当老师(2版) 华东师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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长期以来，我国义务教育由县级政府统筹。由于各地经济社会发展差异大，推动义务教育均衡发展、实现教育公平成为新的诉求。要有效调配教育资源，原来的以县级政府为主体的统筹方式需要转变到以省级政府为主体的统筹方式上来。但是，对什么是义务教育省级统筹，谁来统筹，统筹什么，相关政策文件只有要求，没有措施，学界也缺乏研究。本书系统分析了义务教育省级统筹的目标、内容、主体、影响因素、体制机制、途径策略及效果评价等问题，构建了中国义务教育省级统筹的理论框架，具有较高的学术价值。
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邱学华教育实验研究 大夏书系 （六十年教育实验研究成果系统展示 感受一位教育理论工作者的心路历程）
六十年教育实验研究成果系统展示 感受一位教育理论工作者的心路历程1.特级教师邱学华力作。2.《邱学华教育实验研究》是作者六十年来辛勤耕耘的成果，是多项教学实验研究的结晶，实验调查范围广、样本大、数据详实，具有科学性和启发性。3.作者的十几个教育项目，全是自己根据教育实践的需要选定做的，没有研究经费，没有固定的团队，实验过程中克服了诸多困难，这份对数学教育的热爱令人钦佩。 推荐文章：第8章 六段式 课堂结构的实验研究一、六段式课堂结构的讨论第10章 尝试教学实验研究一、培养学生自学能力的实验研究
¥27.90定价：¥39.80 (7.02折)
高中生生涯规划理论与实务 教师用书 9787030665447方晓义科学出版社
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《让行为规范教育更科学更高效：从被动到主动的实践探索》由华东师范大学出版社出版。
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给教师的信——阅读与人生 朱永新 著 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
1.名家力作：著名教育家朱永新先生力作。2.形式新颖：以书信的形式，回答一线教师及编辑提出的关于阅读的问题，问者真诚，答者热忱，一问一答间，尽显亲切之感。3.内容丰富：阅读如何促进教师成长，阅读如何促进学校发展，阅读如何促进社会进步，内容丰富，阐述清晰，启发性强。4.装帧精美： 32开精装书，小巧雅致，颜值颇高。
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本书呈现了多位心理健康教育高级教师在对浙江省五所学校实地调查的基础上，对校园欺凌问题产生的根源和欺凌者及被欺凌者的心理进行的分析，并设计了可供广大读者参考、借鉴预防校园欺凌课程方案。
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中小学团体心理辅导活动350例(心理健康教育教师培训用书)/中小学心理健康教育案例丛书
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中小学团体心理辅导活动350例 福建教育出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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家校合作50例：区域设计与学校智慧 （集中呈现了家校合作上海经验）
集中呈现了家校合作上海经验。 对于孩子的教育，有很多家长存在误解，认为把孩子送进学校后，教育孩子就只是学校的事情了。但事实上，家庭对于孩子教育的意义即使在学校教育阶段也是不容忽视的。因此，学校要创造一种文化，更好地发挥家庭力量，并开发社会资源，这样才能更有利于孩子的成长。 上海在家校合作方面的探索先于国内很多城市与地区。本书呈现了丰富的案例，集中反映了上海在家校合作领域的思考与行动，既有区层面的机制探索，如区域推进学校、家庭、社会三位一体育人机制建设，区域家庭教育指导中心建设，区域家校联盟的打造等；也有学校层面的创新实践，如法人治校理事会、家长微型课程、家庭教育指导团队等。 相信本书能为家校合作领域的发展和探索提供策略和路径的启示。
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小学语文教学科学设计（一年级下册） （走出语文“高耗低效”的课程设计误区）
《小学语文教学科学设计（一年级下册）》是在科学取向教学论的指引下，根据*组织编写的义务教育教科书的编排理念，顺应“不是教教材，而是用教材教”的时代呼唤，运用科学心理学原理和现代教学设计技术开发的符合小学语文教学规律的教学参考书。全书遵循小学生学习语文的学习心理特点和小学语文教学的共性规律，精心设计每一堂课的基本操作程序，教学内容正确，目标定位合理，任务分析科学，教学程序清晰、可操作。语文教学科学设计的知识门槛高、技术难度大，本书的许多设计经都过实践检验，能有效帮助一线语文教师减轻备课负担，上好每一堂课，是小学语文教师提高课堂教学水平和教学质量的工具书。
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中小学教师论文写作指南(修订版) 福建教育出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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大中小学体育课程内容一体化构建 王皋华 著 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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强基计划数学备考十五讲 第2版 中国科学技术大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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指尖上的学习——移动学习理论与应用 焦建利 著 尚俊杰 编 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
时光若梭，岁月如歌。我欣赏“静水流深、大美不言”所蕴藏的丰富。在时光的流淌中，《指尖上的学习——移动学习理论与应用》，这本十年磨一剑的书出炉了！书中以真实生动的故事，典型鲜活的案例，深入浅出的文字，结合作者在线学习和移动学习的切身体验，带您领略数字时代指尖上学习的奥秘；数字化时代，随时跳动你灵魂的火焰，一起遨游指尖学习、移动学习、移动学习设备、移动学习技术、移动学习资源、移动学习策略所展现的魅力，获取期许中的吉光片羽吧！希望每一个正在阅读此书的你，在书中摄入的营养，飘起来能成为大山的一部分，沉下去便会在土地上生根发芽。
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上一堂灵魂渗着香的课 传播一线教师的教学梦想，课堂展示教师的教学主张。课堂教学转型丛书，一套基于课程改革的教师课堂教学技能转变实践范本，教学策划 教学主张 教师技能实践 课堂教学。
1、这是一线教师追求教学变革，展示自我教学主张的实战丛书。 2、在教学以人为本的大背景下，课堂教学应该切实转变的思路，如何去操作，如何去策划，将改变落地到实处。 3、教师的教学梦，生动而灵活。这不是在天马行空的想象，而是切实的一些教师的做法。他们的思考、设计、实践及反思。 4、本书对教师，特别是一线青年教师提高教学能力，尤其是教学策划和研究能力有切实的参考性。
¥25.20定价：¥36.00 (7折)
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早在20世纪80年代，美国著名教育理论家与教育改革的引领者约翰I．古德莱德(JohnI．Goodlad)就关注到了学校教育的道德问题。他携手美国众多资深教育专家，基于对美国中小学教师的教学状况及其在教育中遇到的道德问题进行反思与研究，编撰了本书——《提升教师的教育境界：教学的道德尺度》(作者约翰I.古德莱德、罗杰·索德、肯尼思A.斯罗特尼克)。书中反复提到“教学是一种道德活动”，“教师是道德教育者”，“教师要成为具有反思能力的道德行为者”，“学校是道德学习共同体”。这些理念也许算不上新颖，但足够让当下许多教育工作者感到震撼。
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开发针对学校课程、教材、教学设计的课程评价体系，评价指向多元，建立课程实施、学习过程、教师教学多维度评价指标体系，兼具标准化和多样化指导课程管理。小学实例 《聚焦学习的课程评估：L-ADDER课程评估工具与应用》为对 L-ADDER 课程评估工具全面研究与应用的成果总结，现实了一线丰富的课程教育的特性。其中的一系列课程的评估量规来自学生的学习状况和一线教师对课程的深入理解和实施经验，因此具有操作运用简便顺手、使用成效显著的特点，帮助教师的专业能力不断提升。
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新教育的古诗课，带你穿越时空，与李白共饮同醉，与苏轼望月抒怀
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《中国教育改革发展丛书?素质教育新探索》编辑推荐：中国教育改革发展丛书由刘延东作序，袁贵仁任编委会主任，中国教育出版传媒股份有限公司出版。丛书共6个系列，分别是：前沿报告、发展历程、典型经验、思想探索、高端咨询、国际评论。
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教育心理学/教育大百科 西南大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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教育的十字路口（修订版） 大夏书系 （经典畅销十年后再版，站在教育的路口，领悟一个独特的心灵对教育的坚守）
一位专注教育研究与人心灵状况研究的写作者，以他独特细腻的教育观察视野，从教育的细节中寻找真正的教育。他用冷峻而幽默的笔触，似是自言自语，似同灵魂对话，又像是精神飘游时的独语；在言谈之间既有流贯的文思，又有动人的性情，直抵人心灵深处，值得读者细细反刍。 编辑推荐篇章： 生活在愧疚之中 P82 直到听见自己的声音P139 教育就存在于生命之中P146 想象教育 P160
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