
学以成己 论大学、教育和人生 童世骏 著 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
作者在担任华东师范大学党委书记八年多的时间里,得以从一个特殊角度思考中国大学的办学理念和治理结构,观察中国教育的发展进程和主要挑战,总结中国学术的精神传统和经验教训,体会中国学人的奋斗艰辛和成长喜悦。本书就是这些思考、观察、总结和体会的汇集,也从一个侧面呈现了这段时期的时代背景、社会情境和文化氛围。
¥49.30定价:¥89.80 (5.49折)

回归常识做教育 大夏书系 (十年磨砺,诚意之作 为教育真诚发声,呼唤更多建设者)
教育名家储朝晖全新力作。 书稿内容的酝酿与积淀历经十余年,文字既富有温度,又富有厚度,难得的良心之作。 字里行间流露出作者对教育的拳拳之心与殷切期望,所言所呼既事关教育的内核与要害,又事关教师的专业发展与切身利益。 叩问教育常识,既富有警醒性,又指明改进的有效路径,不空喊口号,不哗众取宠。 适合教师共读,对于警醒教育从业者的教育良知,回归常识做教育,具有积极的推动作用。 推荐文章: 序 面对教育的不完美 3 教育如何令人 放心 38 比上学路更堵的是僵化的细想观念 139 做人是*基本的教育 198 中国校车与美国校车有何不同
¥31.50定价:¥45.00 (7折)

现在,总的来说,几乎每一个人都青睐公平,但是David E. Cooper在《幻想公平》一书的*章中坚持认为他们并不是真正的平等主义者。为了解释清楚平等主义的典型特征,他带着批评的眼光研究了John Rawls的大量有关正义的著述,并在Rawls的帮助下,阐述了他所认为的平等主义的典型特征。 在此基础之上,他探讨了平等和教育问题,特别是平等和质量之间的冲突。之后他转而探讨了诸如社会阶层之类的社会因素与教育公平之间的关系。同时,他还讨论了知识社会学的新支持者们的观点,这些人声称不平等的原因在于我们组织知识以及将知识合法化的传统方式。*后,他将注意力转向文化问题以及建立一个共同课程的愿望。 在书的*后,他欣然声明自己是个非平等主义者 并非因为他强烈反对平等,而是因为他热烈地相信质量之于教育的重要性。他无法理解在当前对平等
¥21.00定价:¥30.00 (7折)

¥85.12定价:¥128.00 (6.65折)

2003年,取意自华东师范大学前身 大夏大学 校名的大夏书系正式创立。在广大教师、校长和诸多专家、学者的支持下,经过十年从无到有、从有到优的发展,大夏书系成为中国教师用书的领先品牌。 截至2013年3月止,大夏书系已出版图书421种,总印数达1500多万册,覆盖全国各地计2000多个县级行政区域及世界部分华文地区,部分图书的版权实现对外输出。 大夏书系前行的十年,是中国教育不断改革的十年,是教师专业发展意识和能力逐步提升的十年,是社会公众教育需求显著提高的十年,也是教育出版迅速多元的十年。 为纪念过去的这一个十年,同时为下一个十年继续传承教育经典、传播教育常识,继续助力教师、校长的专业发展,积蓄更多的能量,我们就主题、内容、市场占有率、读者美誉度和社会影响力等方面的因素,综合考量已出版的421
¥323.70定价:¥498.00 (6.5折)

21世纪学习的愿景(“核心素养与21世纪技能”译丛) 大夏书系 (绘制面向21世纪的细致的、系统的、全方位的教育蓝图,激活你的学习力、创造力及领导力)
绘制面向21世纪的细致的、系统的、全方位的教育蓝图,激活你的学习力、创造力及领导力 《21世纪学习的愿景》集合了美国教育界思考*为缜密的教育学家们的作品,既有理论的建构,又有实践的经验,为21世纪的教育蓝图提供了翔实的细节。 生活与职业技能,学习与创新技能,信息、媒体和技术技能为什么能成为21世纪的核心学科与主题?本书为读者贡献了思考与智慧,期望读者形成自己对素养培育的真知灼见并予以践行。 《21世纪学习的愿景》为面向21世纪的教育系统规划了一个全方位的蓝图,帮助读者识别机遇、风险和收益,提高学习与工作效率,增加职业选择,从容应对这个变化的世界。 推荐篇目: 未来社会的五种心智/001 新加坡愿景:少教多学/063 技术之丰满,信息之贫乏/203 引导社交网络作为学习工具/210
¥36.40定价:¥52.00 (7折)

万霞老师的班 大夏书系 如何做好小学低年级班主任,著名特级教师、中关村三小校长刘可钦作序推荐。
一本为小学低年级“小豆包”的老师和家长送上的“阅读宝典”; 一位有着教育家情怀的小学老师,如何用心、细心守望孩子成长的博文记录。 万霞老师用细腻温情的笔触,记录了孩子们成长和蜕变的故事;从这些再平凡不过的小事中,可以品味到她的执著和专注。 教育是一场漫长的修行,需要静心、耐心和细心。无疑,万霞老师的实践对此给出了*鲜活的诠释。 编辑推荐篇章: P99《这个苹果怎么吃》 P101《“猴子成佛”记》 P148《架起一座彩虹桥》
¥22.40定价:¥32.00 (7折)

¥23.60定价:¥36.00 (6.56折)

范天蓉老师跟着管建刚老师办《班级作文周报》,学生在《周报》上说自己的故事、亮自己的观点,他们的思想和情绪在《周报》上交织、碰撞 班主任顺藤往上看、往下瞧,号出学生心灵的脉搏;《周报》呢,营造好了班级的舆论,作文和做人结合到了一处。这样的作文教学就不只是教学了,还是教育,作文教育了。 本书卖点 /广告语 成长中的儿童东碰西撞,没有一个班级没有 事故 。看范天蓉老师怎样用《班级作文周报》 , 变头疼的 事故 为可爱的 故事 。
¥21.00定价:¥35.00 (6折)

我所理解的师德(2021平装版)(大教育书系) ★ 苏霍姆林斯基教育经典★ 成就优秀教师,从理解“师德”开始★ 苏霍姆林斯基权威全译版
★ 挑战传统教条教学观的师德养成读本 ★ 成就优秀教师,从理解 师德 开始 ★ 在丰富和真实的案例中,看见和 理解 师德
¥18.20定价:¥38.00 (4.79折)

学前教育概论 朱宗顺 高等教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书全面把握并吸收学前教育理论研究的成果,充分反映国内外学前教育实践的变化,并注意学前教育理论与普通教育理论的衔接。本书对幼儿园教师专业标准和幼儿园教师资格考试标准进行了分析,呼应了国内教师资格证考试的需要。 本书由绪论和十一章主题内容组成,全面分析了学前教育理论和实践领域的学科发展、儿童、教师、目的与内容、环境、家庭、社区、幼小衔接、游戏、评价、管理等基本问题。
¥20.69定价:¥51.52 (4.02折)

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普通高中新课程新教材实施的区域行动(第二卷)普通高中课程规划与实施
普通高中新课程新教材实施示范,国家试点区域的成果。 学校课程规划作为学校课程体系的顶层设计,是对学校 课程 这个专业活动的整体谋划,有着牵一发而动全身的价值,是区域和学校在新课程新教材实施过程中需要集众智破解的难题。本书主要介绍基于 双新 实施背景下的学校课程规划应该如何设计、如何实施,还介绍了重点领域课程建设样例,可以为更多学校提供参考依据,同时进一步推广辐射了杨浦在 双新 建设中的成果经验。
¥53.20定价:¥76.00 (7折)

高校“一站式”学生社区育人:一场时代性的创新行动 (全维度体系建设、框架结构,内容要点+效果评价)
《高校 一站式 学生社区育人:一场时代性的创新行动》以高校 一站式 学生社区育人为主题,结合高校学生社区育人的理论基础和工作实际,研究论述了高校学生社区育人的基本问题:高校学生社区育人的历程演变、基本经验和发展创新;高校学生社区育人的关键要素、目标任务和实践路径;高校学生社区育人效果评价、比较研究和发展展望。本书立足新时代高校学生社区的育人功能和使命,探索了高校学生社区育人的新理念和新模式。
¥47.60定价:¥68.00 (7折)

¥155.90定价:¥238.00 (6.56折)

产出导向法中师生合作评价 聚焦产出导向法中的评价环节,阐释师生合作评价的实施原则
本书结构清晰,内容深入浅出,通俗易懂,对英语教师和研究者,以及相关专业研究生具有很高的参考价值,也可作为外语教师培训参考资料。
¥39.90定价:¥57.90 (6.9折)

¥21.66定价:¥38.00 (5.7折)

人工智能与智能教育丛书 袁振国 主编 传播智能教育融合发展先锋理念 促进每个人全面、自由、有个性地发展 人类已进入智能时代。教育与人工智能相融合,掀起了教育变革的第三次浪潮!智能教育为每一位学习者提供个性化服务,能够有效提升教育质量,促进教育公平。与此同时,人工智能时代对劳动者素质也提出了更高要求,向传统教育方式发起了挑战。 人工智能与智能教育丛书 聚焦人工智能前沿理论、核心技术,用大量鲜活生动的案例,探讨人工智能技术推动教育方式和学习方式变革的颠覆性力量。 丛书以人工智能关键技术为牵引,以教育场景应用为落脚点,系统解读人工智能关键技术的发展历史、理论基础、技术进展、伦理道德、运用场景等,分析其在教育场景中的应用形式和价值。希望通过这套书,与各行各业的读者一
¥184.80定价:¥385.00 (4.8折)

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教育治理与领导力丛书简介 教育治理与领导力丛书 是一套融合国际教育治理新理论成果和创新实践的精品图书。内容涵盖校长如何引领学校领导力建设、方案的规划与实施、科学评价和评价标准制订、有效教学实践方法、数字技术的应用等教育治理的现代化、教育体制机制深化改革遇到的方方面面。 丛书力求以现代化的教育思维、前瞻性的学术理念、创新性的研究视角以及前沿的学术研究方法,通过体系化的教育治理理论和可操作模式,全面提升我国教育工作者综合素质、专业化水平和创新能力,为我国教育现代化、教育治理和学校变革的深化提供借鉴意义,为推进我国教育治理体系和治理能力现代化提供充分的理论根基和实践滋养。 我们希望,这套书能成为国内教师职前教育和培训的枕边书、中小学一线教师案头书、义务教育理论的重要参考书,教育教学管
¥96.20定价:¥148.00 (6.5折)

¥22.00定价:¥33.00 (6.67折)

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吴国珍,教育学博士,翻译出版帕尔默的《教学勇气 漫步教师心灵》一书,十多年来致力于组织和参与教师叙事探究勇气更新公益探索,关注教师真诚开放的 场域氛围 。 本书在长期推进教师勇气更新公益探索的基础上,聚焦教师叙事探究和心灵成长,捕捉滋养城乡教师群体成长的 场域氛围 ,借鉴 U型理论 贯通 心灵-场域-制度 。 本书内容丰富,体例完整,读来颇多受益。 推荐篇目: 《导言 教育U境进化平衡》P009 《第二节 开放教师勇气更新场域氛围》P011 《*节 开放城乡教师群体成长氛围靠精神力量》P057
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不苛求人人成才,但必须个个成人:提升学生生命品质的学校教育实践 从全国“八十年代优秀大学毕业生”到全国优秀教育工作者,石家庄市四十四中校长夏强,他是怎样管理学校的?本书告诉你答案
仔细读了夏强校长名为《不苛求人人成才,但必须个个成人》的学校教育实践的这本书,尤其看了学校教师、家长、学生的一些文章,引起我很多深思。我想至少引起我五个方面的深思,因此我提出五个问题,后面我试图根据夏强校长在书中的一些思想对这些问题作以回答。 第1个问题:我们现在的社会是以人为本,还是以人才为本?换句话说,是人才重要,还是人重要?人才真的比人还重要吗? 第二个问题:人究竟是手段还是目的?人是什么,社会发展为了什么?这是教育必须思考的*重要的问题。 第三个问题:在城乡差距客观存在的背景下,教育究竟应该向谁更倾斜。 第四个问题:基础教育的基础究竟在哪里?不管是小学也好,初中也好,高中也好,都属于基础教育范畴,这个基础究竟在哪里?这对决定教育究竟干什么,往哪里去努力,有着重要的联系。 第
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优化课堂中的依恋与学习(大脑神经可塑性带来的启示)/心智脑与教育译丛
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教语文:12位小学名师的成长故事 团购电话:4001066666转6
本书介绍了12位小学语文名师,他们为突破语文教学的各种难题做出了不懈的努力。他们代表了基层教师的形象,他们的努力涉及识字教学、阅读教学、作文教学、诗歌教学、儿童戏剧教学、立人教育等众多方面,值得一线语文借鉴。 他们的专业成长可以唤醒一线教师内心专业成长的渴望,让其找到专业成长的信心和力量。
¥31.00定价:¥45.00 (6.89折)

伴随着新中国的诞生, 语文 这个新概念横空出世;至此,围绕 语文 的论争不断。作为一名具有一线实践教学经验的语文教育研究者,贡如云博士以国际的视野、学术的严谨,从话语的维度、语篇的范畴对语文的外延与内涵进行重构,成就了前瞻与厚重的学术著作《语篇阅读教学论》,提出了 语文课程的性质是话语经验,语文教学的本质是话语实践,语文阅读教学的本质乃是一种特殊的话语实践 语篇解码 等独具匠心的观点。《语篇阅读教学论》为当下的语文教学带来了清新的风与犀利的雨,风雨之后见彩虹,语文的魅力在这里! 华东语文大讲堂秘书长、中国少儿文学院特聘专家、江苏省作协会员钮勤章 知识是课程的主要形态,语文课程变革从本质上讲就是语文知识的重构问题。就语言学知识基础而言,我国的语文课程改革应从传统的结构主义语言学突
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《重新设计学校教育:以创新学习系统为目标》对OECD的 创新型学习环境 项目进行了总结与反思,试图分析学校中创新的DNA。本书分析了25个参与 创新型学习环境 项目的国家、地区或网络中的创新案例,归纳了这些创新举措的共同点以及教育系统需要具备的一系列条件。对于教育实践者、教育领导者而言,书中丰富的真实案例、精炼的原则与要点就像是 浓缩的精华 ,能够为教育变革的设计、实施和推广提供宝贵及有效的启示和借鉴。
¥15.40定价:¥22.00 (7折)

有效教学方法 第9版(全2册) 华东师范大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
我们希望,这套书能成为国内教师职前教育和培训的枕边书、中小学一线教师案头推荐书、义务教育理论的重要参考书,教育教学管理者书架常备的参考读物。 我们期待,这套书能给中国教育理论界带来一些观念和方法上的启示,为我国的教育教学和研究,尤其是教材编写工作提供一定的借鉴。我们相信,这套书会得到许多中小学教师、校长、教育行政机关干部、教育科学研究人员、教育专业的研究生以及高校在校学生的关注和选用。
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《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》要点·行动·示例 北京师范大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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由布鲁斯·乔伊斯、玛莎·韦尔、艾米莉·卡尔霍恩所著的《教学模式(第8版)》在美国是一部深受欢迎的探讨教学模式的经典教材,在亚马逊全球销量榜上名列前茅,自1972年出版以来不断再版,已成为研究教学模式乃至整个教学领域的不可或缺的重要教材和参考资料。本书的写作风格朴实生动,通过鲜活的课堂案例使抽象的研究跃然纸上。从事教学与研究的专家学者、教育工作者,都能在阅读本书的过程中有所领悟,获得新鲜的感受。
¥68.60定价:¥98.00 (7折)

中国经典给教师的教育智慧 大夏书系 (从中国经典中萃取教育的原意,揭示古今相通的教育规律,对当下教育给予深情的眷注)
教育智慧指在具体的情境中,教师自主、理性、机智地选择自己的行动方式的内在品质,此书恰恰提供了这样的情境,以供教师诸君采撷。 此书选材不拘一格,布局不落窠臼,取义 不修篇幅 ,将原汁原味的经典智慧奉以读者。 经典释文、教育智慧、阅读书篇成一体,理论、实践、延伸于一篇,必将给读者层层的心灵冲击。 推荐文章 《读书之要》 循序渐进 p.31 《论语 先进》 因材施教 p.73 《庄子 秋水》 大方之家 p.137 《论语 述而》 必有我师 p.195 《荀子 礼论》 礼之三本 p.237
¥25.20定价:¥36.00 (7折)

蒋自立先生几十年如一日,潜心研究自我教育,终于在教育理论界独树一帜。他对古老而又年轻的自我教育注入了新的活力,挑战性地指出 教育理论是以他我教育为中心构建的 ,开创性地提出 真正的教育是他我教育和自我教育的统一体 的理念,让我们耳目一新。 《蒋自立与自我教育》即为其的研究总集。
¥13.80定价:¥32.00 (4.32折)

破解全球化与名校创新之谜(前沿教育书系) 国际价值教育思想创立者尼尔·霍克斯的书架书.英国“布莱特作者奖”决赛晋级作者海伦?莱特权威解读全球化下的教育
教育界 领袖人物、资深校长海伦 莱特著成,她在英国*学校当了20多年的老师和校长,2013年,开始在澳大利亚从教。海伦 莱特在女性教育以及教育理论、育儿等方面成绩卓著,享誉全世界。在书中,她阐述了社会、全球流动性对个人及社会的重要性,教育家怎么用创新的思维来创建强大的学校等。她明确地将学校置于社会的中心位置,并号召学校领导在校内外承担起推动社会和全球流动性的责任。这本书打破了我们局限的思维模式,也拓宽了我们的视野。
¥18.00定价:¥30.00 (6折)

资源管理与利用(环境教育课程设计与教学) ?聚焦典型生态环境问题,紧扣环境教育课标要求,指导环境教育课程和教学资源开发
《中国学生发展核心素养》指出,学生发展核心素养综合表现为9 大素养,而 社会参与 素养中的 责任担当 要求学生热爱并尊重自然,具有绿色生活方式和可持续发展理念及行动等。我国的 自然教育 近年来呈风声水起之势,然而面临的现实问题是,一方面缺乏系统的、完整的课程体系,另一方面专业教师的数量不足,自然教育专业能力亟待提高。 本丛书参编学校均为中德环境教育国际研发项目基地学校,多年来致力于开展环境教育的实践与环境,丛书呈现了各基地学校多年来探索构建的优质环境教育课程。课程中既有丰富的生活常识,也有需要深刻思考的问题,相当于一门跨学科的探究性学习课程。以 现象式教学 的方式生动体现课程内容,课程中的主题紧紧围绕学生日常所能接触到的各种 现象 (这也是其与一些生硬的、远离日常生活的项目制学习的根本区别
¥25.40定价:¥48.00 (5.3折)

¥12.76定价:¥29.00 (4.4折)

大情境课程:主题设计与创意评价(跨学科课程丛书) (学习情境创设,课程建设,儿童社会性发展,小学案例)
《大情境课程:主题设计与创意评价》所展示的课程案例,严格按照场景课程(直接的、体验的课程)、语义课程(转述的、间接的知识)、内隐课程(自我反思的课程)进行分类,以丰富多彩的场景活动、鲜活有趣的文字读本、深刻的自我反思,让学生作为社会参与进入学习,在 温暖的记忆 里获得多元发展。
¥30.80定价:¥44.00 (7折)

自适应学习与合作学习:如何在学校课程体系中实现学生的深度学习(个性化、互动式的精准教育方式,激发学生内驱力与学习力) 让学生从“要我学”到“我要学”,从“学会知识”到“学会学习”
本书作者奈须正裕系日本现行的《学习指导要领》的编制人员之一,他基于在日本天童中部小学开展的自主学习教学实践编写了本书,使本书兼具扎实的实践基础与更高视角的教育理念探讨。 本书介绍了符合未来教育发展趋势的教学实践项目,探讨了培养具备独立自主能力人才的教育观以及未来社会对教师专业性的新要求,具有创新性和前瞻性。 本书具体、细致地介绍了在日本学校开展的自适应学习与合作学习项目,普适性高,具有较强的借鉴与实践指导意义。 本书详细地介绍了在日本学校开展的三大自适应学习项目,并阐释了背后的新教育观,将有助于教师打造以学生为主体的课堂,实现真正的 翻转课堂 ; 通过本书读者可以深入了解自适应学习与合作学习项目如何运作,从新的、更高的视角反思教学,了解未来社会对教师专业性的新需求,使读者可
¥26.40定价:¥49.90 (5.3折) 电子书:¥23.95

¥32.20定价:¥58.00 (5.56折)

1、针对未来教育的关键症结,提出一种整合性教学设计的新方式,强调为学生创造体验式学习,利用生活经验来更好理解现实,注重学生高阶素养的培养,构建更完备的知识体系。 2、帮助学生以更宏观的视角理解不断变化的世界,防止习得的知识太分散:为学生提供时间框架和审辨思维两种工具,通过思辨力训练学生有效识别信息来源的质量和真实度,让孩子从小掌握识别假新闻和虚假信息的底层逻辑。 3、历史、思辨力、科学、艺术、文学、音乐等如何融合到同一个项目学习中,如何同时滋养学生的文史素养与科学素养,如何将学科知识学习与思维训练有效结合在一起? 4、案例丰富实用,可参考价值高:本度还原近20个备受好评的项目实例,给学生提供实用教具指导学生发明新原型,制作机械或机器人装置,唤醒学生的科技好奇心,培养其动手能力、实验能力
¥37.00定价:¥69.90 (5.3折) 电子书:¥33.55

在日常教学中,理论到底有什么用? 10个教师故事,40则教学日记,揭开运用学习理论改进教学,帮助学生更有效学习的奥秘。 原来,学习理论竟这样好用!
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小学语文阅读策略教学研究 西南交通大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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幼儿园课程图景 课程实施方案编制指南 上海市教育委员会教学研究室 编 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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名师作业设计新思维·语文卷语文卷 华东师范大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
赵景瑞、郑广杰、周益民、周步新等著名特级教师从“有效作业”“创新作业”“个性作业”三个方面,为中小学语文教师展现形式多样、学生乐于接受、将创造性思维寓于趣味之中、满足不同层次学生需求的精品作业设计,提供直接可用的练习,助力广大中小学教师提高教学实效,激发学生的学习兴趣。
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碌碌有为王笛 微观历史视野下的中国社会与民众 王笛老师新作 文字版《清明上河图》 微观视角看中国社会与历史 俞敏洪推荐 正版保证 假一赔十
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常用积分表(第2版) 中国科学技术大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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跨学科统整 国家课程的校本化实施 洪俊,刘徽 编 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
跨学科教学是当前教育范式变革下诸多盛行的教学设计理念之共同指向,但其也面临着多重现实困境。多年来,杭州市京都小学致力于开展国家课程的跨学科统整实验,并取得了一系列有益成果。本书聚焦于该校的校本化实践,从理论的高度追溯了跨学科教学的历史发展、理念模式与可行路径,从实践的视角介绍了跨学科课程的校本探索,配套提供多个面向学生深度学习的真实课例,可以为学校跨学科教学的顶层设计、体系建构、活动指导、资源拓展、课例实施提供具体且鲜活的参考经验。本书是杭州市京都小学教师团队与浙江大学教学设计专家基于校本实践合作研究的智慧结晶。本书内容符合我国中小学教育的跨学科实际,兼具全面性与通用性、反映前沿性与本土性、融通理论性与实践操作性。相信通过本书的阅读和分享,会促进跨学科教学在更高阶的定位和更
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儿童哲学的理论与实践 新儿童研究文库 你的孩子不是你的,他们是“生命”的子女,是生命自身的渴望!
儿童哲学是将哲学教育与对儿童的哲学研究整合起来的新领域,本书梳理了作者几十年来儿童哲学理论研究及实践探索的成果,从理论和实践两大维度,阐述了儿童哲学的缘起、脉络、意涵、价值和主要研究议题,揭示了哲学融入学校已有课程和家庭教育之中的挑战及解决策略,是研究儿童思考、思想,儿童哲学及实践的重要奠基之作。
¥26.40定价:¥49.80 (5.31折)

万千教育·论教育学·系科之争 康德教育学代表作,康德研究专家、我国著名哲学家邓晓芒教授及其弟子杨云飞博士根据德文版本精心翻译。
康德是伟大哲学家中的教育家,也是伟大教育家中的哲学家。在康德的眼里,教育的根本是哲学教育,教育问题说到底是哲学问题。《论教育学 系科之争》从初等教育和高等教育两个层面展示了康德教育学思想的全貌,有助于我们对康德基于实践理性的教育哲学做出贯通的考察。 哲学大家的著作,由哲学大家来翻译和解读才给力。因此,万千教育约请国内权威的康德研究专家、我国著名哲学家邓晓芒教授领衔根据德文版翻译康德的这部教育学巨著。译者在书中增加了大量的译者注,邓晓芒教授还倾情撰写了 译者导读 。此译本既保留了康德的语言风格和文本的学术研究价值,又尽量做到了使读者易于理解。 本书系万千教育策划的 世界教育经典名著丛书 之一,适合对康德的哲学思想和教育思想感兴趣的读者阅读。
¥30.70定价:¥58.00 (5.3折)

在这里:每一个都重要——一所小学文化建设的“知与行” 记录一线教育工作者对于学校文化建设的思考和实践。
北京教育科学研究院丰台实验小学作为一个仅有九年历史的年轻学校,能够找到适合自身发展的路径,能够给我们诸多办学启示,提供普通新建校快速发展的鲜活经验,难能可贵。 《在这里:每一个都重要》这本书记载了这所学校立住脚、走得稳、快步跑的办学历程,多角度地展示了他们的办学思考,为普通的新建学校提供了一个高质量、高速度发展的精彩范例。相信读者能得到不少的启示和收获,从中汲取持续前行的动力。
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从一道高考数学附加题谈起——兼谈广义斐波那契数列 哈尔滨工业大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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一个称作学校的地方(修订版)(20周年纪念版,修订版) 华东师范大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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教育方法原论 华东师范大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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黄克剑论教育,学术,人生 华东师范大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
呈献给读者的这本书,是黄克剑先生关于教育、学术、人生的若干言论的辑录。书中有关教育危机、教育者的天职、学术独立、学人境界、学人立志的话题,让人时而感到沉重、忧虑、愤懑,时而引动一种敬畏、肃穆、神圣之感,时而油然而生一种振拔于尘垢的自勉自励之情。透过字词句读,仿佛能触摸到一个因为人寰的太多不堪而痛苦不已的灵魂,这灵魂为了救住自己,也为了救住世风,一直在苦苦地寻问人生的究竟。“治学的底蕴原在于境界。有人凭借聪明,有人诉诸智慧,我相信我投之于文字的是生命。”这是一位孤介学人痛切的心灵告白,但愿它能唤起学界若干朋辈的由衷的感动。
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