
李镇西校长手记:好的管理莫过于示范 教师用书大教育书系 班主任管理 班级管理日志 教师用书教育理论 校长管理李镇西的教育
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原来他们这样做校长:北京西城智慧校长访谈录徐云知 著教育科学出版社9787504160317 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
作为北京教育的首善之区,西城区一直对北京乃至全国的教育改革与发展产生着重要影响。而校长可谓是成就西城教育的优良传统的中流砥柱,是优势教育资源中的精华。因此,为了对已退休和即将退休的老校长的办学思想进行抢救式的挖掘、整理、提炼,对已任职并有一定任职经验的在职校长的办学思想进行系统的搜集、梳理和总结,本书作者从2007年开始,历时4余年深入访谈19位西城具有代表性的校长(园长)——从中小幼到职教、特教,从条件一般的普通校到北京四中这样的名校,访谈内容从对校长角色的理解、治校理念到校长的心路历程,从教师的成长、学生的发展到校园文化的建设……终以朴实而又生动的笔触化为本书,树立了一个个既执著求索于理想、又奋力拼搏于现实的优秀校长形象。这些形象足以发挥“榜样力量”的作用,激发全国更多基础教育学
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哈佛走向现代莫顿·凯勒、菲利斯·凯勒 著;史静寰、钟周、赵琳 编清华大学出版社9787302158264 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《哈佛走向现代:美国大学的崛起》是一本讲述哈佛现代化过程的书,是关于成就的故事:从任何一个角度来看,哈佛都是现代美国史上伟大的成功故事之一。《哈佛走向现代:美国大学的崛起》既有看似琐碎枯燥的历史记录,也有情节丰富的生活叙事,还有深邃精致的理论分析,更多时候作者是在不动声色的事件描述中,表现出哈佛大学在由传统向现代过渡时期的复杂处境,以及处理不同问题时所表现出来的精神及组织特性。
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新时期高校共青团工作概论 黄晓波编,刘海春编 人民出版社 9787010090214 正版图书,下单速发,可开发票
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大学教学概论 季诚钧 著;徐辉 浙江大学出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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会计 注册会计师考试辅导教材研究组 主编 清华大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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行思行远—一位中学校长的管理探索 姜源 著 教育科学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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北京第二外国语学院优秀硕士学位论文选集 北京第二外国语学院研究生处 主编 旅游教育出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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英雄人物故事 冬雪 江西美术出版社9787548047278
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大学素质教育:理论建构与实践审视 贾永堂 著 华中科技大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
素质教育堪称20世纪90年代以来中国大学教育改革的第一大潮。提出大学素质教育的根本目的,在于从教育观的变革人手,实现中国现代大学教育理论与教育实践的系统创新。本文力图通过对现实的大学素质教育的总结与反思,全面揭示大学素质教育理论与实践中的问题,希望有助于大学素质教育理论的深化和实践的完善。 《大学素质教育:理论建构与实践审视》首先从中小学素质教育的提出及其对大学教育的启示,大学教育思想大讨论与大学素质教育的提出,大学素质教育的实施进程等方面对中国大学素质教育的由来与进程进行了系统追述,认为从理想的角度看,一切教育本就应该是素质教育。提出素质教育,正是为了扭转教育的非本质化方向,使教育向其本质回归,从训练走向教化,从专注于受教育者工具价值的发展到着眼于受教育者的全面发展。或者说,是
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不同·实验人做实验 张基广 编 华中科技大学出版社 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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![新校长成功策略 [美]罗宾斯;艾维【正版】](images/model/guan/url_none.png)
新校长成功策略 [美]罗宾斯;艾维【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
初为一校之长者常常发现,尽管上任管已饱读经书,或接受过专业培训,但事实上许多问题都没有现成答案,实际的领导工作充满了无法预料的障碍。 本书正是新校长成功地开始职业生涯所需的岗位实践指南。 本书特色有三: ·内容全面。涵盖校长岗位工作的方方面面,包括教学管理、人力和物力管理、公共关系维护、个人保健等。 ·科学实用。在科学研究的基础上,总结了成功校长的实际经验,又提供了操作性强的方法和技巧。 ·时代感强。不仅论述了学习型领导人等新理念,还介绍了当今处理危机和学生安全问题等课题。
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![研究与相关知识:第二次世界大战以来的美国研究型大学 [美]盖格 著;王国新 译;孙益;张斌贤 河北大学出](images/model/guan/url_none.png)
研究与相关知识:第二次世界大战以来的美国研究型大学 [美]盖格 著;王国新 译;孙益;张斌贤 河北大学出 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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校本教研实践创新 书籍非全新,8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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![中世纪的欧洲大学(第三卷):博雅教育的兴起[英]拉斯达尔 编;邓磊 译重庆大学出版社(正版旧书)978756245941](images/model/guan/url_none.png)
中世纪的欧洲大学(第三卷):博雅教育的兴起[英]拉斯达尔 编;邓磊 译重庆大学出版社(正版旧书)978756245941 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《中世纪的欧洲大学:博雅教育的兴起》为拉什道尔院长关于中世纪欧洲大学丛书中的牛津卷。本书对于牛津大学的历史起源、牛津大学以及各个学院机构章程的演进发展、早期的牛津大学与牛津城之间的微妙关系、大学与教堂之间的渊源以及牛津大学诸学院的创建过程做了详尽而动人的记述。对于高等教育史以及早期高等教育教学、管理等各方面的研究,本书都具有极高的参考价值。
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美国大学自治制度的形成与发展 和震 著 9787303092130 北京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
美国的大学自治制度不是一个简单的制度,它在一种特有的复杂结构中体现出来:“法人-董事会制度结构”是其核心结构,联邦教育分权体制和多权力中心的政治结构是其运行的政治基础.多元社会参与和市场机制为其提供运行的经济基础和动力,高等教育行业自律与行业自治是其自我的完善,内部分权与教师参与巩固了其内在根据。 本书主要是以“法人-董事会制度结构”为基本的分析视角,将“法人-董事会制度结构”的形成和演变作为美国大学自治制度历史演进的基本线索。根据这一线索,把美国大学自治制度的形成和发展分为三个相对独立的阶段,即“法人-董事会制度结构”的形成时期:殖民地学院时期、“法人-董事会制度结构”的认可和扩展时期:从建国至19世纪中后期、“法人-董事会制度结构”为基础的、外部多元资助与干预并存、行业自律
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适读人群 :8-14岁 这里有中小学生应该了解和学习的重要阅读领域:严谨的科学知识、神秘的未解之谜、经典的古代诗歌、精彩的历史故事,还有鼓励成长的人物故事、锻炼大脑的智力游戏、激发学习兴趣的学科知识……本丛书内容涵盖广博而丰富,通过精致的图文搭配把各门类的精彩知识准确而生动地传达给学生,让学生在轻松快乐的阅读中积累知识、夯实基础,接受传统文化与时代新知的共同熏陶,为他们打开一扇眺望世界的窗!
¥5.00定价:¥90.00 (0.56折)

小学质量管理体系建构与应用 徐天中 编 人民教育出版社 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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高校基建项目招投标治理研究 杨卫兵 著 合肥工业大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
杨卫兵的这本《高校基建项目招投标治理研究》共分9章。章为开场篇,主要阐述本书的选题背景、研究意义、研究内容、研究方法等问题,并概述招投标的基本知识,梳理外专家学者的相关研究成果,指出相关研究的不足之处。第2章在分析高校基建项目与招投标的关系的基础上,归纳出高校基建项目招投标制度体系,并重点介绍高校基建项目招投标的有关规定。第3章对高校基建项目招投标的现状进行深入调查和研究。第4章从资格预审、招标公开性、领导干部干预和插手招投标的角度研究招标方治理。第5章从围标串标、资质挂靠、违法转包分包的角度研究投标方治理。第6章从评标专家、评标方法的角度研究评标方治理。第7章从高校纪检监察监督、审计监督的角度研究监督方治理。第8章根据高校基建项目自行招标模式的局限性,提出实行委托招标模式和代建制项
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社会工作教育与培训系列教材 学校社会工作【正版】 【正版图书,达额减,电子发票】
《学校社会工作》全面系统地介绍当代国际学校社会工作的基本理论与方法,并在梳理与理论化中国学校社会工作的丰富经验中,次运用本土实务案例与本土资料讲授学校社会工作实务。上篇是学校社会工作原理,内容涉及学校社会工作的基本概念、发展历史、特点与定位、相关理论、运作模式、工作者形象、工作方法与技术等 下篇是学校社会工作实务,内容涉及学生常见的困扰问题,包括厌学与逃学、身心障碍与学习的成绩低下、越轨与犯罪、吸烟与滥用药物、网络成瘾以及家庭变迁引发的一些问题等,同时提出了学校社会工作的辅导策略与介入实例。介绍与探究了发展取向的学校社会工作实务、未来社区教育中的学校社会工作实务。《学校社会工作》实现了学校社会工作原理与实务的紧密结合,尝试实现国际学校社会工作与本土学校社会工作的结合。因而,既
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地理学习的理论与方法:认知心理学研究的视角 正版书籍,满额减,电子发票
《地理学习的理论与方法:认知心理学研究的视角》由北京师范大学出版社出版。
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蒙特梭利家庭教育实用方案 徐朝霞 编 中国宇航出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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权力的表达:中国近代大学教授权力制度研究张正峰福建教育出版社9787533447441 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
张正峰博士《权力的表达:中国近代大学教授权力制度研究》一书,是一部研究中国近代大学教授权力问题的专著,是著者在其博士学位论文的基础上修改完成的。 教授权力似乎可以分为性质全然不同的两个方面,一是教授在教学过程中所具有的权力,或者称之为教学权力,如对教学内容的选择权,对教学进度的决定权,对学生考试成绩的评分权等等。这些权力是职务内在地赋予教授个人的,虽然也有合理运用和防止滥用的问题,但其合法性基础无庸置疑。另一是在学校管理决策方面的权力,如在学校大政方针和规章制度的制定、校院系领导人选的提名选举或罢免、学科专业与组织机构的设置与变更、学校经费的预算与使用等方面,教授所拥有提议权、决定权或否决权等等。这些权力可以称之为教授的校政权力,按照本书的界定,也就是“教授拥有的对大学统
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从0到1:基础教育国际化特色办学的实践与创新 范晓虹 著;曹文、曹文、范晓虹 编 外语教学与研究出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
不同国家和地区在基础教育国际化特色办学质量保障方面有哪些标准体系?它们对中国的国际化特色办学具有怎样的借鉴意义?国际化特色学校的课程设计和教师发展怎样才能更科学?中国的国际化特色办学如何实现从0到1的突破? 本书凝聚行业智慧,围绕国际化特色学校质量保障标准体系建立、课程与教师发展、挑战与解决方案,将国际化特色办学的探索与实践提升到系统化层面,并提出了一系列建设性意见。
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大学章程(全五卷共七册) 北京大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
本套书遴选严谨,所选或为世界典型大学的现有章程,或为我国两岸四地的重要大学的章程,因而有力地 展现世界各国大学章程的不同传统、体例和风格。 各卷之前的长篇序言对所在卷的大学章程进行了深入浅出的解读。
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![学校人力资源领导:中小学校长手册——基础教育改革麦收发展译丛 [美]韦勒 著;杨英 译;[美]韦勒 中国轻](images/model/guan/url_none.png)
学校人力资源领导:中小学校长手册——基础教育改革麦收发展译丛 [美]韦勒 著;杨英 译;[美]韦勒 中国轻 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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民办学校管理引论 王焕斌,李和平 著 重庆大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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学校安全工作指南 (美)布劳维特 著,周海涛,李永贤 译 重庆大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
全美学校安全联盟创办人、首席执行官——彼得·D·布劳维特撰写的这部学校安全管理理论专著,以最通俗易懂的方式向读者介绍了从防范学校暴力到学校危机管理中的每一个细小环节所需要的方法和技巧。本书适合学校管理工作者参考学习。
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雅盖沃大学/世界著名学府 程继忠 编 湖南教育出版社 正版旧书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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对标中国教育体系的表现 OECD中国教育质量报告,,上海教育出版社 【新华书店总店自营】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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发展规划:憧憬学校美好未来 许昌良 主编 世界图书出版公司【达额立减】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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校长领导力修炼,华东师范大学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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北京交通大学 中国教育报刊社组 编 重庆大学出版社 正版微瑕,自有库房,消毒发货,品质保障.套装单售,优惠多多,可开发票,放心选购
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少先队辅导员职业素养和工作方法金文、史鑫成、《走进少先队》丛书编委会 编四川文艺出版社9787541142673 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《少先队辅导员职业素养和工作方法》按照少先队辅导员培训的内容和要求,注重树立新的教育理念,提高辅导员的职业素质与修养,掌握工作方法与技能。从少先队辅导员的专业化职业化建设、少先队工作的日常教育管理工作与创新,辅导员工作的基本技能,辅导员工作的艺术等方面进行了较为系统地阐述。
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湖南师范大学七十年刘湘溶 主编;张国骥湖南师范大学出版社9787810819770 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
人生七十古来稀。然而之于大学,七十岁并不算高寿,当然也不算是少年。中国大学高寿者亦不过百余岁。七十年,说她大,因为她已渐趋成熟;说她小,因为她的人生序幕刚刚开启。好的大学是不老的,是万古长青的。 师大创于蓝田,兴于岳麓。蓝田起步,这段历史鲜为人知,却不可稍忘。尽管往事如烟,但一想起这段历史,无不令人慷慨悲歌,心驰神往,崇敬之情,油然而生。1938年,这是一个怎样的年代?对整个中华民族来说,这是生死存亡之秋,对每一个炎黄子孙而言,这是颠沛流离之际。这是一个生死未卜的时期,但也是一个壮怀激烈的年代。当此之时,廖世承等仁人志士置个人得失于不顾,弃个人生死于度外,怀抱教育救国之理想,凭借坚忍不拔之精神,历尽沧桑,宠辱不惊,顽强办学,艰苦创业。什么叫教育家?这就是教育家;什么叫书生报国?这
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品牌学校构建与传播 张光义 主编 西南师范大学出版社【达额立减】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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学校社会工作案例评析 文军 编 华东理工大学出版社【达额立减】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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新时代高校德育体系的转型与重构--基于西安外事学院立德树人教育教学实践/高校思想政
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学校罗曼诗-一种教育的人生 (美)古德莱德 周志平 译 教育科学出版社【可开电子发票】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
约翰·I.古德莱德是美国当代的教育理论家和教育改革的引领者,他一直怀着坚定的人本主义教育理想,努力推进学校角色和功能的现代化。在古德莱德看来,公立教育的目标是通过培养儿童的学习兴趣和公民责任感,帮助儿重成为民主社会中自由全面的参与者,这个目标与我们现在应付标准化测验的学校教育系统格格不入 《学校罗曼诗》是约翰·I.古德莱德新的自传体专著,他走出学者的身份,主张公立学校系统应致力于提供一种积极主动的生活价值。古德莱德娴熟地将美好的个人叙事与他整个人生中一直探索的教育中的许多重大问题编织在一起。约翰.I.古德莱德早期正式的教育经验遭遇的是加拿大大萧条之前简陋的北极星学校。从这里,将我们带回到他60多,年的教育历程之中。从约翰的份教育工作作为不列颠哥伦比亚省一个农业社区中的只有一间教室的学
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谁来办好每一所学校:9位名校长的办学智慧 雷玲 华东师范大学出版社 9787561784198
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学校管理的理论与实务—公共管理硕士教育行政管理系列教材 范国睿 编 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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让教师期待星期一-校长激励教师的艺术 【正版书籍,满额减,电子发票】
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“夏令营中的较量”的背后 孙云晓、胡霞 著 江苏教育出版社 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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正版书籍 为了实现每一个孩子的美好心愿 华东师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
一所小学的教育治理之道! 透过本书的写作,我们能够感受到育贤小学在办学和发展过程中对于守正创新的坚守和追求。守正,意味着坚持教育的基本规律,以人为原点,坚持以学生成长为本,贯彻落实党的教育方针,践行立德树人的根本任务,对于这一领域的追求,育贤小学和所有的学校都是一样的。创新,意味着学校能够充分发挥新办学校的“后发”优势,在“为了实现每一个孩子的美好心愿”办学理念的凝练,“育现代小贤人”培养目标的设计,“心愿”课程教学体系的打造,劳动教育改革创新,教师队伍建设,办学体制改革等领域进行大胆创新,形成了很多具有学校特质的经验和做法,塑造了学校治理的经验和品牌。这种守正与创新的有机结合,既有效保障了育贤小学的创办发展始终紧跟时代步伐,保持正确方向,也从根本上塑造了学校的特色和风貌,在
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正版创业史正版柳青中国青年出版社七年级初中考试中考课外阅读版本红色经典小说书统编版部编版7年级下书籍
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西南政法大学校史 《西南政法大学校史》编辑委员会 编 法律出版社 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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大学理念重审:与纽曼对话 雅罗斯拉夫·帕利坎、杨德友 著 9787301131671 北京大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
在《大学理念重审:与纽曼对话》这部雄辩而具有深刻个人特点的著作中,帕利坎这位“有信仰的杰出学者”,与维多利亚时代的“精神同道”红衣主教纽曼就大学理念问题展开了对话。通过将纽曼的《大学的理念》与西方大学史,尤其是20世纪末叶复杂的大学处境相对接,帕利坎思考了大学的性质和目标,评价了大学的实际功能、指导原则以及社会作用,并针对下列问题提出了充满睿智的观感:研究与教学密不可分,高等教育的“信心危机”,借助大学图书馆、艺术陈列馆和博物馆保存知识。
¥9.84定价:¥221.34 (0.45折)

大夏书系·校长的平衡艺术:做人本校园的 独裁者 (美)里肯 华东师范大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
如何成为既能当机立断、保持,又充满关爱、善于合作的校长?本书作者以35年的学校管理经验告诉我们:怎样成为善于合作的学校领导;对学生的哪些行为不能让步;做一个“铁面无私”的校长;与家长打交道时对哪些问题不能让步等。
¥8.00定价:¥21.00 (3.81折)

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大学理念重审:与纽曼对话雅罗斯拉夫·帕利坎、杨德友 著北京大学出版社9787301131671 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
在《大学理念重审:与纽曼对话》这部雄辩而具有深刻个人特点的著作中,帕利坎这位“有信仰的杰出学者”,与维多利亚时代的“精神同道”红衣主教纽曼就大学理念问题展开了对话。通过将纽曼的《大学的理念》与西方大学史,尤其是20世纪末叶复杂的大学处境相对接,帕利坎思考了大学的性质和目标,评价了大学的实际功能、指导原则以及社会作用,并针对下列问题提出了充满睿智的观感:研究与教学密不可分,高等教育的“信心危机”,借助大学图书馆、艺术陈列馆和博物馆保存知识。
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