一校之长的坚守:关于学校管理的11堂课莎莉.科茨爵士黑龙江教育出版社9787531695431
大英帝国勋章 获得者 莎莉 科茨爵士的经典之作！英国女王伊丽莎白二世表彰： 莎莉 科茨女士是一位成功改革学校的优秀校长。 作为拥有40多年丰富经验的资深校长，作者深刻剖析了学校所面临的各种挑战，为校长、管理人员及年轻教师带来了精彩绝伦的11堂课：身先士卒，勇往直前，创建诚信、互助的职业文化，请教师开展备课、教学与批改工作，建立公开透明的文化与问责制，将学生视为独立的个体并提供个性化干预，创建明晰的制度与组织结构，培养百毒不侵的文化与校风，培养学生全面发展，学校并非在真空中运作，小石子与大山。在本书中，你不仅能学到如何将一所学校带向成功的所有技巧，更能在教育工作中获得新的管理智慧与力量。
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班主任突围 陈晓华 著【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
《班主任突围（全国中小学班主任培训用书）》源于深圳育才中学真实的教育生活，再现一个个教育现场，通过一个个鲜活的案例，为你讲述：如何构建有效的自主管理机制；如何树立班集体良好的主体形象；如何调动全学生员参与的激情；如何让每位学生在集体中有强烈的归宿感；如何在压力重重的当下解放学生和自己；如何为痴迷于教育的心灵找到栖身之所。
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守望乡村教育李玉玺著安徽师范大学出版社9787567631618
本书是作者在乡村支教过程中对乡村教育的所思所悟。上篇为 乡村教育之思考 ，从学校、教师、学生等角度对乡村教育的现状、问题、出路进行了宏观理论上的构建；下篇为 乡村支教之记忆 ，总结支教过程中的点滴与感悟，从微观实践层面给改进乡村教育提供了思路和借鉴。
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班级管理与班主任工作技能,邱淑慧,暨南大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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北京市中小学班主任工作指导手册 北京市教育委员会德育处 编 北京教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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跟苏霍姆林斯基学当班主任闫学 著教育科学出版社9787519123529 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
今天，我们怎样做教师？20多年来，闫学带着这个教育界的终极问题上下求索，终发现，苏霍姆林斯基给我们提供了一种答案。苏霍姆林斯基在班级管理中对儿童的尊重，对儿童稚嫩心灵的呵护，对儿童的理解和关爱，生动地诠释了“班主任应以儿童为本位”的理念。苏霍姆林斯基数十年如一日地研究、写作，生动地诠释了“教师应以教育研究为本分”的理念。苏霍姆林斯基用无穷的人格魅力和教育智慧启示我们，带着慈悲、智慧和希望做教师、当班主任，就会过上幸福而完整的教育生活。
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感悟故事，启发学生自主思考 教师点拨，促进学生素养提升
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《高校辅导员班会工作指南》(作者刀波)内容涵盖了大学生成长成才过程中面临的思想困惑和急需解决的重要问题，集理论性、实践性、知识性、应用性为一体，力求在尊重辅导员个性化工作的同时，启发思路，给辅导员提供一个实用的工作指南，指导辅导员充分发挥主题班会的育人功能。
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影响班主任的88个经典案例【正版图书，满额减，电子发票】 【正版】
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大夏书系·教师生活：班主任生活情趣100篇千字妙文张万祥 编华东师范大学出版社9787567509344 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
教师到底应该有什么样的生活，什么样的情趣？可以说这个问题与教师的专业发展紧密相关。兴致勃勃地生活和工作工作并走在专业发展的道路上——这是《大夏书系·教师生活：班主任生活情趣100篇千字妙文》的写作缘起。作者集100名优秀教师的案例，为读者展现了别样的教师生活。老师，你不是圣人，你生来不只是吃苦、受累，你还要会享受生活！……享受生活，就要关注丰富多彩的生活，就要感受生活的斑斓、时代的风云，而不只是循环涂抹教室——办公室——宿舍单调至极的运行轨迹
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你能做好的班主任 陈宇 著 教育科学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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班主任如何说话学生才愿意听（大教育书系）班主任好好说话，带班就开挂！5大管理主题，7类说话技巧，36个沟通场景，让班主任
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《班主任最关键的管理细节》一书在班主任自我完善艺术、班主任组织艺术、班主任规范艺术、班主任语言艺术、班主任沟通艺术、班主任家访艺术六个方面给出了有益的建议和最重要的标准，值得学习和借鉴，我建议广大班主任、教师不妨一读。
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小学班主任与家长沟通之道——心与心的交流（万千教育）＜优选包邮好书＞ 正版书籍 假一罚十 请放心下单，本店所有商品均可开票
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【新华书店】 学生出现心理问题怎么办?,,教育科学出版社,9787519127497 新华正版全新 正规发票 广州成都无锡天津辽宁 五仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询在线客服!
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《作文法精义》，周乐山编著。上海广益书局1933年2月初版，1934年1月再版。此书被收入《文学精义丛书》。全书分绪论、论说文、记事文、叙事文、小品文5章，讲述各体文章的意义、分类和作法。本书纲举目张，条理明晰。从篇幅来说，侧重论说文、叙事文和小品文的讨论，其中小品文又是重中之重。这多少与时代热点、作者的好尚有关。我们认为，周乐山先生的《作文法精义》一书，无论对于初学写作者，还是写作教学者，都值得用心研读。
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当个不扫兴的班主任 班主任工作手册 一线班主任生活中 有意识地不扫自己和学生的兴 积累了很多值得借鉴的创意做法 涉及问题
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拿第一名的方法:一线优秀班主任讲述让孩子成绩突飞猛进的72个秘诀【正版书籍，满额减，电子发票】 正版
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班主任兵法 万玮 著 9787561739686 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书是一位优秀班主任的教育手记，充满了爱心、耐心和教育智慧。作者将兵法运用于班主任工作和学生管理中，收到了良好的效果。文章最初发表在国内最有影响力的教育论坛——K12教育论坛和白鹿洞教育论坛上，引起极大反响，随即又在《教师博览》、《新教育》等杂志连载。网友评论：“篇篇是美文，招招是良方。” 本书在班主任工作的实践上、理论上都反映了作者自己独到的做法和思考。 在实践方面，作者强调在“爱”的前提下，在充分考虑到学生心理和人格的健康发展的情况下，在班主任工作中要针对不同学生的具体特点，采取不同的教育方式（有时甚至是严格、严厉的方式）来教育学生，充分体现了作者在掌握学生心理基础上擅用谋略、机变的教育智慧和胆略。 在理论方面，作者开创性地将兵法的理论和原则运用于教育领域中，探
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班主任的表扬技巧 纪微 主编 东北师范大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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班主任之友丛书：班主任专业成长读本 范丹红、王皓 编 9787300205359 中国人民大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《班主任之友丛书：班主任专业成长读本》是《班主任之友丛书》之一，是中小学班主任专业发展的指南。 做一个专业的班主任，是每个班主任心中的追求。专业，才能赢得尊重。阅读、写作、参与专业共同体等是班主任专业发展的重要途径。《班主任之友丛书：班主任专业成长读本》用诸多典型案例(有的还是作者现身说法)，详细介绍了班主任如何修炼自己、借助外力，得到快速发展。
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优秀班主任60个管理创意 大夏书系＜优选包邮好书＞ 【店长推荐正版图书 请放心下单，本店所有商品均可开票】
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做一个家长喜欢的班主任 团购电话：4001066666转6＜优选包邮好书＞ 【店长推荐正版图书 请放心下单，本店所有商品均可开票】
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大夏书系·班主任突围 陈晓华 著 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
应试教育背景下，班主任仍可以大有作为：面对不得不接受高考检阅的学生，怎样带领他们突出重围？面对令人迷惘的教育现实，怎样艰难跋涉，浴火重生？
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如何做最好的班主任：影响班主任一生的中外教育家经典感言 魏书生 著 南京大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《如何做最好的班主任：影响班主任一生的中外教育家经典感言》一书在班主任如何修炼尊重、培养和提升方面给出了有益的建议，值得学习和借鉴，《如何做最好的班主任：影响班主任一生的中外教育家经典感言》能成为广大班主任、教师的良师益友。
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中小学起始年级班主任工作实用手册耿申北京师范大学出版社（正版旧书）9787303219544 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书面向中小学班级管理和学生管理的实践，结合小学一年级、初中一年级、高中一年级班主任工作的实际需求，通过对北京市中小学班主任工作的经典案例分析，对班主任工作基本规范、班级日常管理、班主任德智体工作、学生心理辅导、班主任素养等方面进行系统而全面的阐述。本书为各级教育行政部门组织中小学班主任培训工作提供了*教学资源，也是从事班主任工作的教师不可缺少的专业工具书。
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班主任工作的50个细节 李冲锋 著 福建教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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大学教育沉思录田建国山东教育出版社9787532866939
人文教育的目的，在于实现对人的尊重、对人的力量的肯定、对人格完善的追求。科学教育与人文教育的分离，必然导致人的发展片面化。教育具有人本价值。教育要以人为中心，突出人的发展。尊重人的主体性，尊重人的差异性，尊重人的权利责任，尊重人的主体地位，在引导中融入要求，在活动中蕴涵教育，在管理中体现导向，在服务中潜移默化，人源于教育，生成于教育，提升于教育。素质教育是“化育”，潜移默化。教会学生做人，是育人之本，教育事业首先是德育养成韵事业。如果重智轻德，不着眼于人的全面发展，势必出现：有智商却没有智慧，有知识却没有文化，有文化却没有修养，有目标却没有信仰，有欲望却没有理想，有青春却没有热血。
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正版书籍 大教育书系全国中小学班主任培训用书：优秀班主任的带班育人方略 王振刚 华东师范大学出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
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班主任心理辅导 班级辅导 上海学校心理健康教育名师工作室经费资助项目成果
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班主任工作实战——菜鸟班主任如何逆袭 阳海华、肖胜阳、李炳祥 著 9787300231884 中国人民大学出版社
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中小学班主任专业成长：理论与案例 陈向阳 著 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《中小学班主任专业成长：理论与案例》向广大中小学教师介绍了班主任自我专业发展的基本路径、方法和策略，并提供了近百例优秀中小学班主任工作案例及赏析。案例本体、案例导读、自我反思和专家评语等版块的设计，方便读者阅读和赏析。《中小学班主任专业成长：理论与案例》特点如下：从专业发展的角度阐述班主任的工作及成长，角度新颖；集高中、初中、小学优秀班主任案例于一体，样本丰富；案例与班主任工作规范和成长有机结合，理论联系实际。
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教师专业发展与自我领导力研究吴思孝经济科学出版社9787521805185【可开发票】 可开发票，团购联系在线客服有优惠
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中小学班主任工作理论与实践/梦山书系 团购优惠，咨询在线客服
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成长配方：小体验大素养主题活动(小学版) 广东省班主任专业能力大赛、教师教学基本功比赛首席评委、全国中小学班主任工作室联盟执行主席李季精品力作
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李镇西教育作品集－做好的班主任 李镇西 译林出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
教育家李镇西30年教育教学精华 1000多篇论文 30多部论著 30年教育经验 30多个省、市、自治区数百场巡回讲座 120多万册，修订版 精彩的班主任工作案例 精彩的教学生涯 全方位阐释班级管理的艺术 朴实、诗意而又激情的文字，详尽班级管理艺术和具体操作方法
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高校辅导员班会工作指南刀波 主编中央民族大学出版社9787566000590 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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我就想做班主任 （朱永新倾情作序力荐“读读于洁的书吧”，全国模范教师、全国知名班主任于洁26年智慧沉淀。）自营同款
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美丽的教育:写给年轻的班主任 孙蒲远 著 同心出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书是作者融43年的心血与智慧谱写的一部生动形象的学生心理学和教育学的著作。全书共有9章，包括“美丽的教育”、“尊重，是爱的起点”、“爱，是没有疆界的”、“教育的无限魅力”等内容。
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班主任工作100问 徐维 著 山东文艺出版社【正版书籍】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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班主任工作艺术一百例 李庾南 著 人民教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《全国中小学班主任培训用书?班主任工作艺术一百例:触及心灵的足音》是由人民教育出版社出版的。
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班主任工作的55个“鬼点子”刘坚新、郑学志 著中国轻工业出版社9787501973194 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《班主任工作的55个“鬼点子”》从班主任的人格魅力影响、爱心启迪、教育智慧和机智、突破班级常规管理及对学生进行心理健康教育五个方面，全方位地给班主任们提供了新形势下做好班主任工作的55个锦囊妙计。五部分既独立成篇又紧密相连，共同构成《班主任工作的55个“鬼点子”》完整的框架。《班主任工作的55个“鬼点子”》在写作形式上较市场上常见的班级工作类书籍有所区别，淡化了枯燥深奥的理论探讨，代之以生动活泼的具体教育案例；案例的写作也不是机械地照搬照抄、就事论事，而是采用融叙事、描写、抒情、议论于一炉的散文笔法，大大提高了案例的可读性，让读者在赏心悦目的阅读中慢慢领悟班级工作方法和技巧的真谛；专家点评（郑学志撰写）更显得睿智而深刻，既有发人深省的专业化视角点拨，又有极具专业理论层面的深层次探
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班主任微创意华东师范大学出版社 当当正版心理学历史传记童书中小学用书科普读物自然科学小说文学动漫/幽默育儿早教
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好班是怎样炼成的:中学班主任班级建设之道 正版图书,下单速发,可开发票
一本实用的中学班主任班级建设指导书 多位中学班主任倾情加盟，分享了他们的思考与实践 既有普遍班级建设问题应对策略，也有个性化问题处理方案 班级从无序走向有序，从有序走向，从走向卓越
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班级管理新探索：建设新型班级 书籍非全新 85-99成新，以实拍图为准发货，介意勿拍
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《做一个家长喜欢的班主任》由中国人民大学出版社出版。
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班主任之友丛书管理书籍教育类全5本 做一个老练的新班主任+做一个家长喜欢的班主任+专业成长读本+感谢那些折磨我的学生+应
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理解型班级管理 陈振华 大象出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
在 ２１ 世纪的今天，在以人为本理念深入人心的今天，我们有必要对传统教育和管理思想进行彻底的反思，特别要对传统和当下班级管理理念进行彻底解构，认真地清除它们的各种流弊，同时创造出具有时代特征和符合学生需要的班级管理理念与方式。《理解型班级管理》应运而生，用新的概念框架去统摄好的意见和建议。全书共七章，第一章指出我国班级管理的问题，第二章讲述了班级管理方式的创新问题，第三、四、五章分别介绍了理解型班级管理的特征、追求、模式，第六章讲述理解型班级管理的时代难题，第七章则提出了一些理解型班级管理的策略，很有实用价值。
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