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病理学应试习题集(十二五)(本科生复习考试用书/研究生入学考试用书)
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用高效而不是繁重、用趣味而不是沉闷、用活泼而不是乏味、用技巧而不是机械!点石成金系列丛书**次提出学习医学知识的新模式:“模块自导”模式,用高效而不是繁重,用趣味而不是沉闷,用活泼而不是乏味,帮助学生轻松记忆和应对考试。具体体现在它的十个“什么”和一个“绝招”。
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为病理医生提供一套整体框架,组织学诊断标准与分子遗传学及其他辅助手段互相比较、评估并整合。
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高等医学院校学生及其他各级医护院校学生,医学专业工作者
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病理学,高等职业教育,教材
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病理生理学题库和题解高等医药院校教学参考书,供高等医学院校医药各专业用。
本书是一本病理生理学题库和题解,参考了国内多种教材,列出了多种题型,并附有答案和题解。
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由WHO分类的原班人马编写,是WHO分类的继承、发扬与补充。弥补了WHO分类第四版无中文版的遗憾。并且,该书除肿瘤性病变外,还详细介绍了非肿瘤性病变,弥补了WHO分类的不足。针对每一系统和每一具体疾病,该书也比WHO淋巴造血系统肿瘤分类中讨论更为详尽、更深入彻底而且更能代表**进展。这是世界**专家提供的权威指南,帮助病理医生战胜*为艰难的诊断挑战。
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1.全面性:涵盖各系统细胞病理学的诊断图谱及实验技术。分三篇,上篇,宫颈细胞学;中篇,非宫颈细胞学;下篇实验技术及实验室管理。 2.指导性:临床病例及1500幅精美图片,参比对照,极具临床实践指导性。 3.实用性:依据新标准,解读诊断要点,明晰诊断思路,总结诊断陷阱,实用性强。
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病理学习题集--全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材习题集(第九版)
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病理学是我国高等医学院校学生必修的一门基础课,掌握和熟悉本课程的基本理论、基本知识和基本技能,可以为其他基础课、专业课及临床医学、口腔医学、预防医学和护理学等专业课的学习和研究奠定基础。众所周知,医学知识难懂、难记、难背,要想学好,关键在于老师的“教”和学生的“学”。本书形式新颖,把老师的教案与学生的笔记融合在一起,在强调知识点的同时,避免空洞死板的概念叙述,强调学习方法的重要性。既能帮助学生进行课前预习,也能使学生在课堂上明确重点和难点内容,提高听课效率,更有助于在课后复习时,对知识的总结归纳、融会贯通,从而减轻学*担,增强学习效果。
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在全国高等医药教材建设研究会和长学制临床医学专业规划教材编写委员会的组织指导下,经全体编写人员的共同努力,《病理生理学》长学制规划教材第3版出版发行。 以继续贯彻教材的思想性、科学性、先进性、启发性和适用性为前提,通过广泛征求用书教师的意见和编委会的认真讨论,我们对教材进行了如下调整:①全书分三篇,即绪论和疾病概论、疾病的基本病理过程和器官系统功能障碍。其中,"基本病理过程篇"从基因、细胞到复杂体系功能紊乱循序渐进地展现在不同疾病状态下可能同时出现的、成套的并各具特征的病理改变。②结合长学制学生基础知识更扎实、自学能力更强、培养目标更高,增加了一些疾病研究的发展史,使相关结论有据可查;增加了发病机制和防治研究的**理论和技术进展。③注重基础与临床结合,在"基本病理过程"的每一章
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病理学基础(供护理助产卫生保健康复技术等专业用中等卫生职业教育教材)
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病理学实验指导-新世纪全国高等中医药院校规划教材《病理学〉的配套用书
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本书全面、系统、简要地阐明了细针穿刺活检在肿瘤以及非肿瘤病变的诊断标准,强调如何发挥细针穿刺活检的长处,如何避免误诊,如何结合免疫组织化学以及分子生物学技术来诊断疑难病例。本书共十章,包含近800幅细胞病理彩图,以及近40个免疫组化图表,以图文并茂的形式全面概述细针穿刺活检的诊断标准与临床应用。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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《病理学(供临床预防口腔护理检验影像等专业用第3版)》在第2版教材的基础上,第3版进行以下几方面修订:①突出基础知识、新知识、实用性知识的有效组合,简化内容,突出重点,压缩字数。②注重三结合:结合新进展、临床、职称考试,明确要点,突出重点,讲清难点。③部分插图为彩色照片,少量增加免疫组化图片。大体标本统一背景与尺寸。④图表及模式图解力求有原创性,且简洁、总结性强、易于领会,比较特点,寻找规律,引出结论。⑤每章节前加“学习目标”这一模块,保留“问题与思考”、“理论与实践”、“相关链接”三类文本框,适当加入案例,加强理论应用于实践的能力训练。本书由阮永华、赵卫星等主编。
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诊断病理学(第3版) 附大量的彩图,图文并茂(新旧版随机发放)
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《病理学(供中医学含骨伤方向针灸推拿学中西医临床医学护理学康复治疗学等专业用全国高等中医药院校教材)》编著者李澎涛等。本教材编写坚持以基本理论、基本知识、基本技能为主体框架,贯彻思想性、科学性、先进性、启发性和适用性方针。同时,结合高等中医药院校的教材适用对象的需求特点,将病理学和病理生理学融合为一体进行编写,强化教材内容,使学生树立系统、完整的临床发病及病理过程的概念,突出病理过程、病理状态与临床表现的关联性,尤其是病理形态改变与临床物理检查形态变化的关系、病理生理变化与疾病转化过程的关系、病理变化的现代分子机制与中医认识疾病的整体观等。因此,本教材既适用于普通高等中医药院校本科生病理学教学,也可作为研究生、病理医师的参考教材。
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12大系统术中冰冻切片内容全部涵盖。 不但介绍病理形态改变,还强调临床及影像资料在保证正确诊断中的重要作用。 总结了许多表格,用大量高清图片演示真实病例。 华夏病理网精品翻译。
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病理生理学考试常见错误与对策——全国高等医药院校规划教材辅导丛书
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GRAPHIC GENERAL PATHOLOGY(英文版)
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