STEM与设计思维/“中国STEM教育2029行动计划”丛书＜优选包邮好书＞ 正版书籍 假一罚十 请放心下单，本店所有商品均可开票
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中学地理教育学 9787030352255李晴科学出版社【新华全新正版书籍】
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基于标准的评价研究丛书：基于标准的课程纲要和教案崔允漷、周文胜、周文叶 编华东师范大学出版社97875675 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
“课程纲要”是以提纲的形式一致性地呈现一门课程的目标、内容、实施和评价这四个基本要素。它有利于教师形成学科观或课程意识，思考从“一节课”走向“一门课程”；有利于教师审视满足某门课程实施的所有条件；有利于学生明确某门课程的全貌或相关政策；有利于学校开展课程纲要的审议与质量管理。 基于标准的教案提倡老师们进行逆向设计，即根据课标，结合教材和学情等要素确定目标之后，先来设计评价任务，再来设计教学活动。这样的设计，首先关注的是目标，而不是教材内容；更关注内容、方法与目标的一致性，而不是方法的新奇与否；更关注学生有无明白，而不是教师到底要告诉学生多少内容；更关注基于目标的学生表现的提升，而不是练习的多寡。
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中小学书法课怎样上沈浩华东师范大学出版社9787567558328 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《中小学书法课怎样上》是关于书法教学教法的教师职后培训教材，按照颁布的《中小学书法教育指导纲要》等精神，从书法教学的实际出发,深入浅出、全面系统地阐明传授书法教学的基础理论和基本技法；同时兼顾书法的实用性和艺术性,并附有可供临习的字帖或资料。
¥27.50定价：¥365.42 (0.76折)
义务教育课程标准课例式解读 初中物理李春密 主编教育科学出版社有限公司9787519130886 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
“义务教育课程标准( 2022年版)课例式解读丛书”关注学段差异和重点学科，第一批共推出10个分册，包括小学学段的语文、数学、英语，初中学段的语文、数学、英语、物理，以及小初一体化的道德与法治、科学、体育与健康。 每个分册内容包括：上编关键问题解读——聚焦2022年版课程标准的核心理念、重要内容以及新修订的变化点进行解读，并辅以教学片段；下编典型课例解析——针对教师关注的教学重难点、困惑点，以完整课例（或教学设计）和要点点评的方式进行深度解析。
¥19.50定价：¥334.62 (0.59折)
走进高中体育与健康教学现场/普通高中新课程教学实施案例研修丛书刘健 编首都师范大学出版社9787811191912 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《走进高中体育与健康教学现场/普通高中新课程教学实施案例研修丛书》是依据普通高中新课程标准（实验）的基本理念与要求，立足各学科课程的基本特点，本着帮助广大高中教师尽快适应新课程，提高教师的专业化水平，迅速实现教师角色的转变，满足一线教师在教学实践中为迫切的需要，解决现实中需要解决的实际问题的思路来编写的。它汇集了体现高中课改实验区一线教师教学智慧的大量实践案例，采用“案例+反思+争鸣+研讨”的基本编写思路，以“针对性、实效性、实践性、启迪性、引导性”为基本编写宗旨，着力体现三个方面的特色：一是理念的阐述力求通俗易懂。
¥14.30定价：¥333.52 (0.43折)
史学阅读与微课设计：中国现代史徐永琴、沈为慧、何成刚 编北京师范大学出版社9787303189915 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本丛书基于充分、广泛、深度的史学阅读，系统、详细介绍了课标和教科书核心内容的史学研究成果，进行了基于史料研习的微课教学设计，提供了有价值的史料教学资源，是历史教师专业发展和日常教学的专业书籍。
¥21.00定价：¥346.72 (0.61折)
古汉语词义丛谈何九盈商务印书馆9787100210140 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
学习古汉语的重点是掌握词汇，准确把握词义。本书是我国著名古汉语专家、北京大学教授何九盈先生多年从事古汉语词汇教学研究和实践的结晶。分三辑，第一辑，古汉语词义理论，论述词义的时代性、系统性，分析词义与语法、语音的关系等；第二辑，古汉语词义考辨，用具体实例对若干古汉语词汇进行考辨，做出准确训释；第三辑，词义分析与古文阅读理解，结合具体上下文语境讲解如何准确分析词义，进而正确理解文意，读懂古代典籍。全书例证丰富，提供了多种考释分析并掌握词义的方法，如本义探求法、因声求义法、古今差异比较法、例句排列法、以今证古法等，为读者提供了掌握古汉语词汇的实用的方法和门径。
¥56.90定价：¥425.48 (1.34折)
义务教育课程标准课例式解读 初中英语程晓堂 主编教育科学出版社有限公司9787519130596 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
“义务教育课程标准( 2022年版)课例式解读丛书”关注学段差异和重点学科，第一批共推出10个分册，包括小学学段的语文、数学、英语，初中学段的语文、数学、英语、物理，以及小初一体化的道德与法治、科学、体育与健康。 每个分册内容包括：上编关键问题解读——聚焦2022年版课程标准的核心理念、重要内容以及新修订的变化点进行解读，并辅以教学片段；下编典型课例解析——针对教师关注的教学重难点、困惑点，以完整课例（或教学设计）和要点点评的方式进行深度解析。
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让小学生恋上数学 董文华 著 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
1．本书涉及小学数学的四个课程内容——数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践。 2．结合学生身边的资源教学数学，让枯燥的数学符号变得鲜活起来。 3．不仅介绍了如何帮助学生掌握数学方法，还介绍了数学知识的由来，帮助学生摆脱“学了就忘”的尴尬境地。 4．以原汁原味的课堂实录加上课前思考、课后解读、相关链接以及“学生这样学数学”板块，帮助教师全面掌握让学生恋上数学的奥秘。
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美术教学研究与案例 尹少淳 主编 高等教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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语文是什么 大夏书系 叶开 著 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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本书包括了高中数学引言课(两课时)；函数的奇偶性；数学归纳法；双曲线的定义及标准方程；上海市14校联考试卷讲评；函数图像对称性、周期性；题海无边题源有限——一道例题引出的研究性习题课等内容。
¥168.00定价：¥416.00 (4.04折)
深度学习：走向核心素养（学科教学指南·初中物理+初中化学+初中生物+初中数学）全3册 深度学习教学改进丛书
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小学数学有效教学刘加霞北京师范大学出版社9787303188154 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有“一点就通”的感觉，同时兼顾内容的引领性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不虚，文字通而不涩。强调深挖学科内涵，旨在提高教学质量。
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大夏书系·名师教学艺术与课堂技巧100例 陈荣艺、叶建云 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《名师教学艺术与课堂技巧100例?小学数学卷》名师精彩的课堂是如何炼成的？名师教学艺术的源头在哪里？ 本书汇集了全国各地近百名骨干教师对小学数学名师课堂的解码文章100篇，深度剖析了名师的教学艺术和课堂技巧，既有理论的指引，更有案例的启发，是一线教师绝佳的案头参考书。
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语文教育研究大系：1978-2005王荣生、李海林 编上海教育出版社9787544405638 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《语文教育研究大系》(理论卷1978-2005)筛选1978-2005年在语文教育研究诸领域有创新价值的代表性论文，放置在语文教育研究发展历史和当前语文课程改革的背影下予以评议。论文和评议体现对话关系，揭示该文的学术价和地位，如有什么突破、在哪些方面对学理有推进、遗留的问题或存在的不足、主要的竞争观点（不同意见）等，或就论文话题展开讨论。理论卷指明了语文教育研究的学术前沿，因而应当成为语文教育理论创新的起步平台。
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小学语文教学艺术30讲 余映潮 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书收录了作者在小学语文教学艺术方面的30个研究专题。从教材研读到教学设计，从阅读教学到写作教学，从教学艺术到教师发展，作者通过自己广泛的实践，用实在的内容、丰富的例证、操作性强的方法，告诉青年语文教师怎样做小学语文研究。30个研究专题，全方位的研究内容，体现了老一辈语文教育专家对青年语文教师提升教学素养的拳拳之心。
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让语文回家：刘仁增语用教学新思路 刘仁增 著 福建教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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语文素养怎么考：素养立意的初中语文考试命题策略 章新其 著 试题特征、试题类型、评分标准编制 教育科学出版社 正版书籍
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上海市小学语文教学优秀论文选 徐根荣 主编 上海社会科学院出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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香港小学文学教学研究 张永德 广东教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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中学数学原理与方法丛书：数与式、方程与不等式 李鹏飞 教育科学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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数学课程与教学论 叶立军 编 浙江大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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汉语教学与研究论丛.第三辑 9787565676840 首都师范大学出版社
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实用班主任学 白铭欣 江苏教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《实用班主任学》拟就班主任的经常性工作作些探索和论述，对班主任的基本理论和实际操作提出些见解，旨在使班主任得益于基本理论的学习并引发理性的思考。其立意是从班主任工作实际出发，突破经验模式，以适当的内容、可行的操作，使班主任开卷得益，进而开拓创新，达到新的高度。班主任与学生成长的每一个方面、每一个环节、每一个步骤都息息相关。提高班主任素质——用理论武装他们、用专业知识充实他们、用博学要求他们、用高尚道德提升他们，建设一支高水平的班主任队伍，这才是素质教育的美好前景。
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小学足球教学 汪晓赞刘桦楠 高等教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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《薛瑞萍班级日志》是一套原生态的班级教育档案。它真正展现了严格意义上的教育教学是一个连续的过程，教学是一种师生共同经历、互相影响、共同成长的生命过程。 该套书树立了教育写作的一个范例。独特的言语方式，真诚、富有理性和趣味的生活和教学态度，独立思考和自由发声的个体精神使得这套书成为教育写作的一个范例。 该套书的出版实现了教育原本应该有的无“藩篱”。它的读者不教师，还有很多的家长。写给家长的21封信，教育教学过程中体现的对每个学生的关注，活泼有生命力的语言使得家校互动成为可能。
¥7.70定价：¥95.40 (0.81折)
教师教育系列教材·有效教学研究丛书：小学英语课堂学习与课例研究 9787566411471 安徽大学出版社
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小学语文一课一游戏一年级上册 9787548857518 济南出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
游戏化学习，让语文学习任务群看得见，摸得着！
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小学英语新课程教学法 9787810645119 首都师范大学出版社
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1．作者是实践品行教育的有心人，不仅多年专注于研究外儿童品行教育、儿童纪律教育理论及实践，单就跨学科教学实践一项，一做就是五年。结合作者多年研究成果和教育实践写成的这本书，既有理论基础，又有实践策略，值得关注小学品行教育的教师借鉴。 2．本书立足教师、家长、学生三个视角，分析学生产生行为问题的原因、教师在其中的角色和立场以及如何有针对性地进行品行教育。 3．言简意赅，浓缩小学品行教育实践的精华，读后行动，必能助你解决品行教育好说不好做的尴尬，摆脱问题学生的困扰。
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高校青年教师教学能力发展研究:基于西北民族地区17所高校的调研
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重新发现物理实验-中学物理实验资源开发利用的理念与案例【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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中美写作教学对话十五讲曹勇军 傅丹灵上海教育出版社9787544478571 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《中美写作教学对话十五讲》是在《语文学习》杂志专栏文章“中美写作教学对话”基础上的汇编修改而成。主要围绕三个方面展开：一是中美写作教学的传统、现状和趋势，二是中美写作教材、计划和评价，三是美国写作教学的新趋势、新探索和新思维，以及给我们的启示和借鉴。本书立足当前中学写作教学不足的现状，溯本求源，以写作教学的问题意识为出发点展开，在对比中西方的写作教学实践中，探讨真实有效的写作教学。中国的写作教学传统“委婉”，追求辞藻的雕琢，讲求文章的“才气”，突出文章的“美感”；而美国的写作教学传统却是“直接”“简洁”，寻求*终的解决之道，更突出现实性。两种不同的写作教学，同中有异，异中有同，在相互探讨中，有对写作教学理论的渗透，也有对真问题的挖掘，为寻求一种回归真实的写作。对话始终立足并指
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新基础教育外语教学改革指导纲要卜玉华 著广西师范大学出版社9787563384051 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《新基础教育外语教学改革指导纲要(英语)》为“新基础教育成型性研究丛书”中的一本。全书分为五编，共十五章，主要介绍了“新基础教育”英语教学改革的价值理念，小学英语教学要求与英语学习特征，“新基础教育”英语教学课型的分类及其结构系统，英语教学过程类教学课，英语教学改革不同阶段中的教师成长等内容。《新基础教育外语教学改革指导纲要(英语)》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
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分享语言弗莱夏华东师范大学出版社9787561741573 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书叙述了关于一个特图利亚（Tertulia），即文学圈的故事。该文学圈由一些参加基础识读能力和新读者培训班的成人创办。对话学习过程引导他们从根本不读书发展到可以欣赏洛加（Lorca）、卡夫卡（Kafka）、陀思妥耶夫斯基（ Dostoyevsky）和乔依斯（Joyce）的作品。这是转化过程更具学术性的方面，影响了他们之间包括工作关系、社会关系、家庭关系和情感关系等在内的各种关系。 对那些深知没有受过大学教育的社会成员对文化也可以有很大贡献的人而言，本书将会激发他们产生一些新观点和新思想。本研究就是为这些人以及试图帮助打破教育上对该社会群体排斥局面的亲属、朋友和专家而撰写的。
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怎样上好高中语文审美课 刘正旭 教育实践基础上进行深入思考和教学反思，具有重要的教学实践意义和社会价值 南京师范大学出版
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正版书籍 桃李书系 教师专业标准解读 中学教师 天津教育出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
《教师专业标准解读(中学教师)》由燕学敏主编，天津教育出版社出版。
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正版书籍 小学语文阅读教学语用取向 光明日报出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
¥19.80定价：¥69.33 (2.86折)
开放题——数学教学的新模式戴再平 著上海教育出版社9787532091959【 可开发票】
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义务教育英语课程标准（2022年版） 北京师范大学出版社 9787303275908
¥33.00定价：¥33.00
中学数学原理与方法丛书：相交线与平行线、全等三角形 李鹏飞 主编 教育科学出版社【达额立减】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
¥30.40定价：¥140.80 (2.16折)
见证语文教育研究足迹，构筑语文教育研究平台，展望语文教育研究前沿。
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深度学习：走向核心素养（学科教学指南·小学语文） 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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正版书籍 高中课程同步数学史 王修汤 东南大学出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
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名师帮你学语文,华语教学出版社【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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中学化学信息化教学设计指导案例/信息化教学设计指导案例丛书 李芒 主编 人民邮电出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
本书主要以案例的形式介绍中学化学信息化教学设计的方法。全书分为7章，第1章介绍化学信息化教学设计的理论知识，以案例的形式帮助教师从理论上了解什么是化学信息化教学设计。第2章和第3章介绍初中和高中化学信息化教学设计的指导案例。第4章介绍化学教学课件的设计与制作。第5章、第6章和第7章分别介绍化学课程资源的获取和保存。本书所附的光盘提供了化学信息化教学案例的课堂实录片段，每一片段都充分体现了信息化教学设计的思想。 本书内容丰富、结构清晰，适合广大中学化学教师以及化学教学研究人员学习和参考。
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且思且记：我这样写地理教学反思 曹军 著 安徽师范大学出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《且思且记：我这样写地理教学反思》精选2014年至2017年作者所写的教学反思辑录成册，主要包括教学过程反思、学情学法反思、课程教材反思、师生关系反思、专业发展反思、随笔言论等内容。 教学反思是教学创新的动力，是促进教师专业成长、提升教学水平的有效途径。作者以一线教师的身份，观察和感悟自己的教育生活，边学习，边实践，边反思，在教学中研究，在反思中探索。作者通过“思”和“写”，与学生对话、与自己对话、与教育对话，真实还原了一位农村中学普通教师在课堂内外发生的点点滴滴。《且思且记：我这样写地理教学反思》适合中学地理教师和对地理教学感兴趣的读者阅读。
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优化学校教育：一种价值的观点——影响力教育理论译丛 克里夫·贝克 著；戚万学 译 华东师范大学出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
该书是“影响力教育理论”译丛中的一本。普通人和教育专家对学校寄予极大关注。然而学校的任务是什么以及这些任务完成到什么程度，我们常常无从把握。本书的目的：一是鉴别教育目标，二是建议实现教育目标所需要的教育形式、途径。本书提出的价值观角度，既关系到目标又关系到手段，充分阐述了教育目的在于增进人类的幸福这一思想并能言之凿凿，使学校教育和具有教育意义的探索沿着新的而又具有真实价值的方向前进。理论与实践结合，方便读者理解和解决问题。 在本书的第一部分——“确立方向”里，集中讨论了主要目标的选择，主要教学法的问题和四个主要利益群体，即学生、教师、父母和“社会”。在讨论具体问题的第二部分，集中讨论了强迫与灌输问题，以及同宗教、种族、民族、性别和班级有关的问题。在提出学校课程新的优先权
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教师的沟通力 三好真史 多维度的教师人际互动指南 教育理论书籍 课堂教学 师生互动 同事相处 家校沟通基础方法技巧指导手
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初中化学有效教学 黄燕宁 北京师范大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《全国中小学有效教学指导丛书:初中化学有效教学》求文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有“一点就通”的感觉，同时兼顾内容的性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不虚，文字通而不涩。强调深挖学科内涵，旨在提高教学质量。
¥12.00定价：¥31.00 (3.88折)
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艺术木工 傅豫园；黄睿智 华东师范大学出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《艺术木工》课程主要针对中学生及相关学科的教师群体，使其了解木工的入门知识与技能；主要包括文具篇、生活用品篇、工艺篇、 家具篇的学习培训，使读者群体掌握基本的木工技能并将其运用到学习实践中，从实用和趣味交互的角度实施课程。学习本课程，教师不仅能够了解木工的入门知识与技能；还能从日常的木质小作品入手让受训教师感受到课程源于生活，实用性互动性强；随后展开的文具篇、生活用品篇、工艺篇、 家具篇的学习培训，使得木工课程内容丰富多彩、领域广泛深厚，使课程的知识性、实用性、趣味性和艺术性得到了彰显和融合。
¥49.79定价：¥62.96 (7.91折)
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