![探究型课程教师实用手册彼得·J.拉比诺维茨 主编；申丹 译；[美]詹姆斯·费伦上海社会科学院出版社有限公](http://img3m2.ddimg.cn/13/15/11927735932-1_b_1746841494.jpg)
探究型课程教师实用手册彼得·J.拉比诺维茨 主编；申丹 译；[美]詹姆斯·费伦上海社会科学院出版社有限公 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书是文来中学领导、教师们又一个创造性的劳动成果，凝聚了他们对课程的思考，总结了他们对课程实施的经验和体会，具有较好的指导作用。 全书由四个篇章组成：第一篇的“探究型课程十四问”主要是以问答的形式，简述探究型课程的相关理论，介绍探究型课程的一些基本理念(有些内容在其他书籍中已有阐述，这里收集了常见的问题，便于读者学习)；第二篇是“上海市文来中学探究型课程学习方案”，除了实录“学校课程的学习方案”之外，还配有每个单元的课程实施流程，向读者完整地呈现文来中学的探究型课程体系；第三篇的“上海市文来中学探究型课程学习方案解读”，具体地向读者解说“上海市文来中学探究型课程学习方案”的特点，以及通过方案渗透两纲(民族精神教育大纲及生命教育大纲)教育及创新素质培养的思考，并附有文来中学探究
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全新正版古筝培训教材古筝新书入门书籍从初期到熟练基础自学教材书籍同心出版社【昌盛正版】 如需开发票 请联系当当在线客服
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外国教育名著丛书 克鲁普斯卡雅教育文选 [苏]克鲁普斯卡雅 著；卫道治 译 人民教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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促进学生理解的50种方法 朱建国,张怡 主编 华东师范大学出版社 9787561769355 【正版书籍，可开发票，满额减】
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融合教育理想与实践 华东师范大学特教专业系列教师教育精品教材圆丰云图书
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伍平伟与自得教育伍平伟教师成长/教师内功华东师范大学新华书店正版
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让教学更生动(激发兴趣让学生快乐认知)/名师工程优化教学系列
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方法决定教育效果 张纯颖 著；孙云晓 9787540541811 新世纪出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。我们不要被孩子成长中的问题吓倒。而以技能化解问题的新思维，正显示出教育艺术的强大魅力。以科学的方法解决成长的难题，这是父母和教师走出教育困境的需要，更是孩子走向成功的需要。也就是说，越是简便有效的方法，越容易为大众所接受，其效果就越好。实际上，准确地说，儿童技能教养法的长久效果在于成为儿童习惯培养法，因为养成习惯才会有稳定的自动化的行为。 心理学的研究告诉我们，在一般情况下，一种行为重复21天，就会初步形成一个习惯，如果能够坚持90天，则可能养成一个稳定的习惯。令人欣慰的是，儿童技能教养法的15个步骤，大都是有利于行为习惯养成的。如果进一步把习惯养成法和技能教养法结合起来，无论是家庭教育还是学校教育都会取得良好的效果，而这正是本书要重点解决的问题。
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追求专业化发展:以自己为资源 (美)贝利 著 北京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教师如何做研究郑金洲 著华东师范大学出版社9787561744611 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
汇总学校教育科研存在的种种误区或问题，大致有以下几种： （一）求新求异。在从事教育科研活动当中，选择了研究课题以后，如果发现他人已有所研究，便搁置一边，重新选择所谓新的课题。历年的课题名录常常成为教师选择课题的重要参考，并不去深究已有的研究成果在哪些方面说明了自己的问题，解决了哪些自己所关心的困惑。结果是，课题研究中新名词、新概念迭出，这些新名词、新概念虽然引人注目，呈现出“眼球教育科研”的状态，但并不见得真正提供新的意义，对教育实践有新的解释和指向。实际上，教师所面临的许多课题是共性的，由于学校的情境不同、传统各异、办学思想有所区别等，他学校的研究常常并不能解决你学校的问题。对同样课题作深入的研究，有时是必要的。 （二）贪大求全。有些教师教育科研选择的课题常常比
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李吉林文集：与青年教师的谈话 李吉林 著 人民教育出版社【放心购买】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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骨干教师成长的秘诀 夏循藻 主编；潘海燕 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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对技能的把握和运用不是件容易的事。常规技能只是常规，关键还在运用时的审时度势，灵活机智，这是一种智慧。《中小学班级常规管理》是为班主任量身定做的工作指南，涉及班主任工作的方方面面，为班主任提供了成功管理班级的智慧锦囊。 《中小学班级常规管理》涵盖班级组织常规管理、班级学习常规管理、班级生活常规管理以及班级信息常规管理等4个班主任工作常规内容。
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教师学习新视界丛书：教师口语艺术 徐丽华、林正范 编 浙江大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《教师学习新视界丛书：教师口语艺术》共分三编。第一编普通话能力训练，包括普通话声韵调的正音训练，朗读技能训练和普通话水平测试训练。第二编为一般交际口语训练，包括口语表达的原则、态势语表达的技巧以及复述、演讲、论辩和交谈等口语表达能力的专题训练。第三编为教师职业口语艺术训练，包括教学口语、教育口语以及教师教育教学口语风格交际概说等内容。
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教师的五项修炼(顾明远先生与刘华蓉博士数十载教育智慧结晶,从“意愿”到“收获”，找到属于自己的成长地图）
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课程规划——世界课程研究前沿译丛 [美]帕克 著；谢登斌 译 9787533856328 浙江教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《课程规划——当代之取向》（第七版》是一幅宏伟的彩色画卷，多维度透视了影响课程规划的四大关键要素，阐发了课程规划所必需的知识和技能，展示了各个层次教育规划的典型个案；多视角考察了当下美国课程的变革和趋势，突显了课程规划技能在教育实践中的灵活运用。书中既有课程学家对课程理论的精辟阐述，又有工作在教学第一线的教师亲历课程规划的切身感受。全书自始至终强调课程规划的过去、现在和未来方法之间的相互连接与沟通，涉及的主要概念和原理适用于各个层次的教育，尤其强调幼儿教育、中等教育和高等教育之间的通约性。 为了方便教师的教学，有效地促进学生的学习，本书在编排上可谓匠心独运。这具体表现在：每一章的开头呈现焦点问题和内容摘要，末尾附有学习活动，包括批判性思考、应用性活动、实地体验和网络活动，
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教师的教育科研与专业发展 潘海燕 主编 中国轻工业出版社【售后无忧】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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凭什么让学生服你 关承华 著 9787500675204 中国青年出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
“亲其师，信其道。”作为一名中学教师，凭什么让学生对你亲近有加？凭什么让学生信你所传之“道”？怎样才能收服每一个或多愁善感、或叛逆，或懵懂莽撞、或桀骜不驯的学生的心？怎样才能真正获得学生的佩服、信服、折服、心服口服？ 在《凭什么让学生服你（增订版）》一书中，作者用最平实的语言，最丰富的案例，讲述着作为一名时时处处关心，爱护着学生的普通教师，如何用心，用脑，用情去打动孩子的心，收获学生的爱。 作者提出了很多全新的观点。《凭什么让学生服你（增订版）》一百多个教育实例就是一百多个饶有趣味的小故事，穿插在每个章节之中，展现了一位名师的教育艺术，机智幽默的对白，独具匠心的设计，妙趣横生的情境，让读者在不知不觉中，感受到了作者育人的热情，也领悟到了教育的真谛。
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给教师一件新武器 教育诊疗【正版】 【正版图书，达额减，电子发票】
有多年教学经验的教育专家王晓春老师近年来为教师研制出了一件“新”，那就是了解学生个性特点、判断学生发展倾向、确定学生问题根源的“教育诊疗技术”。◇他适合当班长吗丶？◇她为什么总爱忘事？◇他为什么爱动手打人？◇这个女孩是不是同性恋？◇学生的学习的成绩能预报吗丶？◇上课小动作多，能从早期记忆中看出来吗丶？……对于此类问题，书中通过一个个真实的案例做出了精彩的分析和诊断，并指出了相应的教育措施。《给教师一件“新” 教育诊疗》上篇介绍了多种教育诊疗技术及劋作技巧 下篇则列举了运用这些技术进行个体学生、裙体学生和教师自我诊疗的20多个实例。它对于广大教师更好地了解学生，开好教育处方，提高教育教学效率，将大有裨益。
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谢天谢地来啦全套6册谢倩霓儿童文学书籍 谢天谢地和百变爸妈 6-7-8-9-10岁儿童成长校园小说故事书小学生一二三四年
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为了未来设计教育——梁哲与探究教育 书籍非全新 85-99成新，更多详情请联系在线客服，介意
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教师笑着教书 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
笑着教书是教书人生的和谐大法则。因为，“笑”是一种心态，“笑”是一种过程，“笑”是一种结果，“笑”是一种策略，“笑”是一种反应，“笑”是一种追求，“笑”是一种幸福，更是千万教师成功的名片。 世间万物的秩序，需要去发现与遵守。全书5个章节，阐述致使教师幸福人生的五大基点：笑着教书的认同、笑着教书的“五度”、笑着教书离不开的健康、笑着教书需要培育的“心根”和笑着教书抵达的“峰顶”，衍生出了52条小规则，细说笑着教书是一种大智慧的体现。 这是一本促进教师内涵的书。篇篇文章，所指的“现象”会让你恍然大悟，添加的“故事”会让你触动灵性，你精心的“反思”会让你嫣然一笑，真挚的“建议”会让笑着教书一生。此书，一群有精神之人的作品；此书，一群有思想之人的作品。其中文字，演变成了抖搂激昂的精
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尊师园心理书坊·自闭儿的潜能开发 罗钧令 著 首都师范大学出版社【正版书籍】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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教师用书】教师常用文案写作技巧 王金刚 怎样撰写教学案例教学反思教育叙事教育随笔教学工作计划教学工作总结学生评语家校联系
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教师的教法阐释 闫梅红,马燕 编著 东北师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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学生事务实践基础 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
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我与学生共成长（乡村班主任用书，点亮乡村教育，乡村教师成长路径） 乡村班主任用书，点亮乡村教育，乡村教师成长路径
本书多角度展示了作者从事语文教学和班主任工作十余年的职业成长历程。自毕业起，作者就一直扎根在农村学校，与孩子们共同经历了许多难忘的故事。一个个真挚生动的故事，一段段追寻成长的旅程，照亮了乡村孩子的心灵，也点亮了作者的教育生活。在对学生成长的关注，对教育点滴的思考，面对职业困惑的思与行中，一名普通的乡村教师就这样慢慢成长为骨干教师、名班主任。
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大夏书系·做幸福的好教师：名家名师教育访谈 朱永通 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《做幸福的好教师——名家名师教育访谈》是“大夏书系”资深编辑朱永通与21位教育界名师、名家的对话。他们既从微观角度讲述了教师与学生的相处之道、教师的站讲台之道、教师的修炼之道等内容，又从宏观角度讲述了教师应该坚持的人生价值、应该欣赏的生活意义、应该具备的品质等。文章在彰显一个幸福教师最受感动的一面时，也传递着他们的“幸福”老师之感。
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中小学虚拟学习环境设计与应用 周跃良 著 人民教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《中小学虚拟学习环境设计与应用》不仅介绍了适合于中小学教育运用的虚拟学习环境系统——PRIME学习支持系统的设计与开发思想及其主要结构，而且对它在变革教与学方式、促进学校组织知识管理和知识发展、构建虚拟学习社区中的作用进行了较详尽的阐述，基于PRIME系统设计开发的各种学科课堂教学和学习方式与传统的方式具有重大的差异，而且也取得了很好的效果，对学校组织知识发展、高级学习等阐述也很有创新意义。
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最新版教师用书--师生互动abc 孙浩 编 9787560260471 东北师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
现你教学指出，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。交往的本质属性是主体性，交往论承认教师与学生都是教学过程的主体，都是具有独立人格推价值的人，两者在人格上完全平等。通过交往，重建人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系是新教学改革的一项重要任务。本书在理论上对上述认知和理解的阐释显得更加完整和丰富，同时，本书从师生的认识交往、教学过程交往、人格交往、日常生活交往等多角度全面展现了“师”与“生”之间的“大交往体系”，开阔了“交往论”的理论和实践视域，提升了“师生”交往的教育价值厚度和广度，也是一本
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塑造教师——教师如何避免易犯的25个错误[美]奥林奇 著；吴海玲 译中国轻工业出版社9787501937103 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
老师的一些无意间的言行会伤害学生的心灵，而且这种创伤会一直伴随学生的成长，并折射到他们的成年生活中。在老师们叙述自己学生时代所经历的不愉快事件的基础上，作者卡罗琳·奥林奇收集整理了将近200个情节。在《塑造教师L教师如何避免易犯的25个错误》一书中，卡罗琳·奥林奇以学生的口吻简要描述情节，然后对各个情节进行分析，并依据自己多年从事教学实践的经验与掌握过硬的教育理论，提出了一些好的提议，为老师避免犯此类错误提供参考。 这些情节由六个部分组成：纪律、师生关系、班组策略与习惯、班级管理与教学、个性与专业、教学风格与行为。 解决方案与建议能为教师提供一幅蓝图，帮助他们把握正确的研究方向。无论是被用于教师专业发展还是被作为教师个人发展的工具，这本书都会提供另外一种战略，力图培养更优秀的教师
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发展性老师评价制度王斌华华东师范大学出版社9787561718612 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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【【通用版美术+教综】教材+真题模拟4本 】 中公教育陕西省特岗教师用书2024年中小学教师招聘考试教育理论基础知识教材
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新教师上岗180招 项家庆 编 天津教育出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教育应如童话般美丽 大夏书系 李镇西 新华书店 全新正版书籍 正规发票
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高校教师胜任特征模型研究牛端 著中山大学出版社（正版旧书）9787306035387 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书在系统回顾高校教师胜任特征模型构建方法及研究成果之后，详尽地介绍了工作分析法建模及行为事件访谈法（BEI）建模的步骤及注意事项，提出了采取O*NET工作分析与行为事件访谈法整合的研究范式构建高校教师胜任特征模型。
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做一个卓越而幸福的教育者 汤勇 著 教育科学出版社 9787504169204
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校长的十二项专业历练：义务教育学校校长专业标准解读 顾泠沅、毛亚庆 编 北京师范大学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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重建师生关系 史金霞 著 中国轻工业出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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中学化学教师专业发展的十二堂必修课 正版图书,下单速发,可开发票
适读人群 ：广大读者 《中学化学教师专业发展的十二堂必修课》是一本很有特色的化学教师专业发展的小全书。全书共十二讲，结合大量实践案例，阐述了践行教学常规的模式与策略，为老师提供了解决教学实践中出现的教学研究问题的思路与方法。《中学化学教师专业发展的十二堂必修课》适宜作为中学化学教师专业能力提升的研修资料。
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教师的操心,余闻婧著,华东师范大学出版社 【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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北京师范大学名人志 顾明远、王淑芳 编 9787303113910 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《北京师范大学名人志（学子篇）》是继《校长篇》、《大师篇》之后，本套丛书的压轴篇。《学子篇》也遵循前例，采取“生不入传”的通例，选取了30位学子的传记，以年齿为序。在数万学生中选取30人人传，真可谓优中选优，难免挂一漏万。我们以服务教育界为主要遴选对象，他们中有3人任著名大学校长：李达、侯外庐、吴富恒；5人出任大学副校长：傅种孙、徐英超、公木、陆润林、冯沅君。他们中有教育家：柯璜、匡互生、杜斌丞、董渭川等；有杨树达、高步瀛、钱玄同的高足孙楷第、王汝弼等；有张贻惠的弟子汪德昭、陆士嘉；胡先骊的得意门生俞德浚；还有既是学者又是作家的苏雪林、彭慧。
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35公斤的希望 国大奖小说 适合8-12岁儿童文学课外小说阅读成长故事书 三四五年级 阅读书籍 新蕾
¥10.00定价：¥25.00 (4折)
好班规打造好班级赵凯 著西南师范大学出版社9787562143468 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
采用了通俗的创作方法，把死板的道理鲜活化，把教条的写法改变为以案例为主，分析、评点为辅，把先进的教育理念和方法融入有趣的情境中。经典的案例，情境式的叙述，流畅的语言，充满感情的评述，发人深省的剖析，娓娓道来、深入浅出，让教师更充分地领会先进、有效的教育方法。 班级管理应该是民主、平等的管理。其中师生共同制订、共同奠定，用以规范、约束和引导每一位班级成员的班级习惯、规则就是班规。 优秀的班集体需要制订切实可行、行之有效的好班规。好班规使每一位学生都能承担自己的责任和义务，共同达到目标，共同分享荣誉，打造强大的凝聚力。贯彻实施好班规，可以实现班级管理从教师、学校的“他律”到学生自我管理的“自律”，实现班级管理的民主、平等、自觉。
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培养卓越校长和教师:来自PISA的建议 胡惠平、赵茜 译者；安德烈亚斯·施莱歇（Andreas Schleicher） 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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名师转变棘手学生的施教艺术：方法总比问题多杨志军 著西南师范大学出版社9787562139768 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《名师工程教学提升系列》丛书系统、全面地针对教师教育能力的提升而展开。针对不同教育能力、不同教学要求、不同教育对象，有针对性地设置选题。棘手学生、课堂切入、引导艺术、班主任的教导力、互动艺术、课堂效率、心灵教育等等，这些鲜明的主题从教育的细节出发，从教育实际情况出发，有针对性地解决问题，让教师在阅读中学有所指、读有所获。采用了通俗的创作方法，把死板的道理鲜活化，把教条的写法改变为以案例为主，分析、评点为辅，把先进的教育理念和方法融入有趣的情境中。经典的案例，情境式的叙述，流畅的语言，充满感情的评述，发入深省的剖析，娓娓道来、深入浅出，让教师更充分地领会先进、有效的教育方法。《名师转变棘手学生的施教艺术(方法总比问题多)》介绍了名师转变棘手学生的施教艺术，根据不同年龄阶段的
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教师教育技能实训指导手册——化学卷 韩金根 编 华东师范大学出版社 正版旧书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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教师职业生涯十大误区茅卫东 著中国轻工业出版社9787501997466 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《教师职业生涯十大误区》详细分析了教师职业生涯可能出现的十大误区，并提出了切实可行的规避误区的方法，视角独特、观点新颖、阐述明晰。不管你是即将走上教学工作岗位的新教师，还是对教学工作感到茫然的年轻教师，抑或觉得自身专业发展出现“高原现象”的中年教师，回首过去颇有遗憾的老教师，阅读此书都会受到许多启发。 《教师职业生涯十大误区》作者曾在省级重点中学任教13年，在教育媒体做过6年编辑记者，现为重点职校德育教师，在二十多年的教育生涯中接触过各种学生，见识过诸多同行，也深入思考过各种教育问题。《教师职业生涯十大误区》一书就是其新思考的结晶。
¥33.50定价：¥280.80 (1.2折)
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