
2013年历年真题汇编与全真模拟试卷(教育综合知识)(福建省中小学新任教师公开招聘考试)
严格按照本省考纲,依据**考试题型; 权威专家精心编写,全面提升应考能力。
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2013教师资格认定考试专用系列教材:教育学历年真题及命题预测试卷
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义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定了各门课程的性质、目标、内容、框架及教学和评价建议。2001年,义务教育各学科课程标准实验稿颁布,标志着中国基础教育课程新一轮改革正式启动。经过十年的实践探索,课程改革取得显著成效,构建了有中国特色、反映时代精神、体现素质教育理念的基础教育课程体系。随着基础教育课程改革的不断深化,为了适应全面实施素质教育的要求,提高义务教育质量,*组织专家对义务教育各学科课程标准进行了修订。目前,根据*基础教育课程教材专家咨询委员会的意见和*基础教育课程教材专家工作委员会的审议结果,修订后的基础教育各学科课程标准正式颁布。
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大夏书系 中国著名班主任德育思想录 朱永新教授精心主编 中国教育思想录系列5册 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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本书是关于研究“中国大学教育史”的专著,具体包括了: 中国近代大学的初现、与西方近代高等教育制度的*初接触、“揠苗助长”的中国近代高等教育及其隐患、缺乏必要的思想和观念基础、民国初年高等教育发展的主要困难等方面的内容。
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(山香)2013年教师招聘考试-历年真题解析及押题试卷:中学数学
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在清末,中国通过向日本派遣留学生等多种途径,向古来之“弟子”、甲午之劲敌学习,希望实现富国强兵之目的。可以说,在中国从传统走向近代的过程中,日本起到了重要的中介和桥梁作用。《清末中日教育文化交流之研究》在注重挖掘和利用相关史料的基础上,通过考证和论述、宏观和微观相兼顾的方式,着重对清末中国人的对日教育考察、留日学生、日本人的对华教育认识等中日教育关系问题进行了研究。
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学会解决问题:支持问题解决的学习环境设计手册 (教育**真正的目标就是解决问题)
聚焦教学 – 《学会解决问题》不仅仅是研究综述,它同时对问题解决的学习环境提供了具体的基于研究的设计建议。 典型案例 – 采用丰富的案例展示了如何建构问题解决的学习环境。第二部分介绍了7种不同的案例功能,并且描述了每一种案例的属性。 章间整合 – 关于理论与概念会跨章陈述,但彼此间的衔接清晰明了。这一做法主要为了说明不同类型的问题、案例、技能和评估方法是浑然一体的。 作者专长 – 《学会解决问题》作者是领域内多产的研究者和作者,在过去的15年里,做了大量的关于学会解决问题的研究,并且撰写了大量的书和文章。
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这本《清末民国儿童文学教育发展史论》由张心科所著,本书厘清了清末民国儿童文学教育发展的脉络,较深入地阐述了儿童文学课程和教学的特征,总结了其内在演变规律,并对目前的儿童文学教育提出了很好的建设性方案。具有交叉性、跨学科的特点,研究目标明确,史论结合,文献翔实,框架合理,文笔流畅,论证科学严谨、逻辑性强。
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学会解决问题 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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在教育传播与技术协会(AECT)的推进下,全球范围内教育传播与技术领域*出色的作者被聚集起来,编撰该手册。第四版从第三版的56章扩充至74章,讨论的主题包括方法论、教学策略、评估、设计模型、实施和技术整合等。全书有整整15章集中探讨教育传播与技术领域的未来,包括对新兴技术的激烈讨论和第三世界ICT研究的培养。这版经过扩充和更新的手册将为教育传播与技术领域的发展锦上添花,任何对教育传播与技术有兴趣的人都可以在其中找到参考。
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思想政治教育学是以思想政治教育为研究客体的综合性应用科学。本书注重理论与实践的结合,从分析思想政治教育领域的特殊矛盾性入手,探讨思想政治教育学的研究对象、学科特点及理论体系,阐释思想政治教育学的主要概念和基本范畴,论述思想政治教育学的过程、规律、地位、作用、环境、内容、原则、方法、机制、管理等问题。
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本书倡导的青年领导力是一种价值领导力。价值领导力是指领导者通过明确表达愿景,在工作中践行自己内心真实的价值观,同时通过激发追随者认同自己的价值观与愿景,与追随者建立信任关系并帮助他们成长的过程。价值观是形成领导力的基石。价值领导力不等同于权力,每个普通人都可以展现、开发、提升这种领导力。价值领导力是向善的、正直的、基于共同价值观的。只有真诚、正直、积极、向善、智慧的领导者,才能赢得他人的自觉认同和追随。
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清华附小的德育细节 大夏书系(图文并茂地展现魅力校长窦桂梅及其团队唤醒孩子美好自我的动人故事。)
《清华附小的德育细节》是在清华附小大的教育改革背景下产生的,凝聚着清华附小老师们的爱与智慧。 一个个德育细节,其实讲述的就是一个个唤醒的故事:教师凭借对理想教育的渴望与痴情,凭借对每一个孩子的信任,去理解、欣赏每一颗幼小的心灵,唤醒他们心中沉睡的美好自我,鼓励他们将*美好的自己尽情地舒展开来。 细节背后是大故事。附小老师们与读者分享这些德育细节,实际上就是试图与读者一起分享教育的美妙过程,努力让更多的人理解:教育并不神秘,*重要的是要有大爱;教育是一门精致的艺术,它影响纯真的心灵,容不得丝毫的闪失、掺假和粗暴;教育是 枯燥 的事业,它需要极大的耐心和不断的创造。 本书另一个动人之处在于,每篇文章的配图都采用了清华附小孩子们的作品。在画中,我们可以感受到孩子们心中的美好自
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清华附小的德育细节 窦桂梅 编 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
《清华附小的德育细节》是在清华附小大的教育改革背景下产生的,凝聚着清华附小老师们的爱与智慧。 一个个德育细节,其实讲述的就是一个个唤醒的故事:教师凭借对理想教育的渴望与痴情,凭借对每一个孩子的信任,去理解、欣赏每一颗幼小的心灵,唤醒他们心中沉睡的美好自我,鼓励他们将好看好的自己尽情地舒展开来。 细节背后是大故事。附小老师们与读者分享这些德育细节,实际上就是试图与读者一起分享教育的美妙过程,努力让更多的人理解:教育并不神秘,最重要的是要有大爱;教育是一门精致的艺术,它影响纯真的心灵,容不得丝毫的闪失、掺假和粗暴;教育是“枯燥”的事业,它需要极大的耐心和不断的创造。 本书另一个动人之处在于,每篇文章的配图都采用了清华附小孩子们的作品。在画中,我们可以感受到孩子们心中的美好自我正在苏
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今年是我国实行改革开放30年。30年来,我国发生了翻天覆地的变化,各项事业取得了伟大的成绩。教育的成绩也是巨大的,这个成绩可以用一句话来概括,就是把一个人口大国变成了人力资源的大国。30年来,普及了九年义务教育,极大地提高了全体国民受教育的年限,提高了他们的文化素质;实现了高等教育向大众化的跨越,培养了大批专门人才,他们在我国各个部门发挥了骨干作用。教育为我国社会主义现代化建设提供了人力资源,功不可没。30年来,教育取得的成绩从何而来?是在解放思想,实事求是的思想路线指引下取得的。回顾30年以前的情况,教育受到严重的破坏,知识分子被视为专政的对象,“教育无用论”的思想笼罩着中国大地。是邓小平同志提倡解放思想,实事求是,才拔开了乌云,使教育重见光明。是在解放思想,实事求是路线的指引下,实行
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本书内容包括:提升中学生学习动机的有效策略、促进中学生课堂参与的有效策略、课堂提问的有效策略、习题讲解的有效策略、探究性教-学的有效策略、学法指导的有效策略六大部分。
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