《现代大学英语精读 同步测试》（第二版）由1-6册组成，是《现代大学英语 精读》（第二版）的配套教辅之一。活页装订，单元独立，紧扣四八级考试题型，提炼课文中精华，方便随堂测试，是教师的好帮手。该书能同步检测《现代大学英语精读》教材学习效果，同步辅导TEM4与TEM8。
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新世纪商务英语专业本科系列教材（第2版）商务英语视听说教程1学生用书（附网络下载）
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《新编英语词汇学教程》体系完整，内容全面。重视理论知识对学习者词汇学习的指导，帮助学生扩大词汇量、提高词汇应用能力。《新编英语词汇学教程》语言生动、例证有趣，缩小了学习者对理论知识的畏惧心理，有利于提升学习效果。
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本教材以十大种类科技文献为主线，为学生提供科技文献的总体知识。更重要的是，它注重引导学生学会如何阅读研究性文章和综述性文章这两种常见且常用的文献，让学生融会贯通，实现科技文献的自主阅读。
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英语专业毕业论文写作(第二版)(新经典高等学校英语专业系列教材)
全面解析英语专业毕业论文写作的基本知识和写作各阶段的注意事项 详细讲解文学、语言学、文化、翻译、教学法五个研究方向论文写作的思路和要领 提供各个研究方向的学生习作，并配备详细的评析，方便学习者参考
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专门用途英语课程系列：新时代大学学术英语视听说教程 下册 学生用书
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要学好一门外国语，必须要了解相关国家与社会的历史、文化及其风俗习惯等，这已是外语教学界的共识。因此，主要英语国家概况课程已成为大学英语专业的一门核心课程，市场上也应运而生了多种用于该课程的教材。尽管如此，由赵春荣编写的《英美概况》还是给人以眼前一亮的感觉。
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新世纪师范英语系列教材：视听说教程1学生用书（附mp3下载）
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新编大学英语口语(全国普通高等院校英语类“十二五”规划精品教材)
在原来的《大学英语口语教程》的基础上修改再版。主要特点在于：1）本教材的是在调查研究和对在校大学生的英语口语水平进行分析比较的基础上形成的，结合大学英语教学的实际情况，立意前沿、底蕴深厚、话题涵盖面广，贴切现实，能够十分有效的提高大学生英语口语水平。2）教材以话题为主线，每单元一个话题，话题紧扣社会现实和学生生活实际，能够很好的激发学生说话的欲望，并有话可说。3）教材以功能意念为次线，每个话题涵盖1-2个功能意念，能有效第培养学生全面的口语交际能力，如：对话、交谈、演讲等。4）在单元话题内容和形式上部分借鉴雅思和托福口语考试，使得学生具备一定的英语口语应试能力。5）本教材中的练习提示语均为汉语，便于学生和老师在课堂上操练、互动，有助于激发学生用英语进行口头表达的欲望。
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《现代英语教程》是一套专门为中国成人高等教育学生编写的英语教材。教材的编写遵照“综合法”(Metllod Syllergistics)的教学理论，采用博采众长、兼收并蓄的原则，强调基本功的训练，要求学生精练、勤练、苦练，顺利通过英语学习的入门关，帮助非英语专业成人本科学生通过申请学士学位所必需的英语统一考试。 本书为其中第5册。
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大学教材全解 新视野大学英语(3)读写教程 听说教程 第二版 2015用书
《大学教材全解·新视野大学英语 3 》（第二版）：内容权威 全解品牌 大学奉献 一、核心词汇 精解全拓 采用考拉“ 1+1 ”**词汇记忆方法设计，严格按照《大学英语课程教学要求》的**词汇表标注：一般要求词汇不作标记；较高要求词汇标记为 ★ ；更高要求词汇标记为 ▲ 。逼真模拟课堂教学模式，按照课文中出现的先后顺序逐句逐词讲解，重点突出四、六级考试重点核心词汇，每个核心词必考词都从记、考、串、辨、警、源、真题再现几个方面出发，全方位构建记忆大厦，做到融会贯通，完全解除查找工具书的烦恼，高效便捷，熟记这些词汇，四、六级词汇将不再是难题！ 二、长句解析 简洁透彻 阅读理解之所以看不懂，除了词汇量的问题（可以通过以上栏目轻松解决），主要在于您把握不好长难句的句子结构。为此，特
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《英语听力教程1（第二版）（学生用书）》,点击进入： 《英语听力教程1（第二版）（教师用书）（附光盘）》,点击进入： 《英语听力教程2（第二版）（学生用书）》,点击进入： 《英语听力教程2（第二版）（教师用书）》,点击进入： 《英语听力教程3（第二版）（学生用书/附光盘）》,点击进入： 《英语听力教程3（第二版）（教师用书）（附光盘）》,点击进入： 《英语听力教程（第二版）4（学生用书）(附光盘)》,点击进入： 《英语听力教程4（第二版）（教师用书）(附光盘)》,点击进入： 《英语听力教程5(教师用书)》,点击进入： 《英语听力教程(6)学生用书》,点击进入： 《英语听力教程（教师用书）6》,点击进入：
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《新编英语教程》(修订版)(李观仪主编，上海外语教育出版社出版)是一套供大学英语专业学生使用的精读课教材。由于该教材起点高，涉及的知识面广，并且大部分课文来源于英美原文材料，故各校学生在使用时感到其难度大，且学习起来有一定的困难。为了帮助广大学生和英语自学者更好地学习和理解这套教材，我们特编写了其配套材料——《新编英语教程学习指南(6修订版)》。本书由张鑫友主编。
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《综合大学英语》是一套供高等院校英语专业本科学生使用的精读教材，共分8册。其中1-4册供基础阶段使用，5-8册供高年级阶段使用。本系列教程的主要特色： 基础阶段（1-4册） 系统传授语言基础知识，注重对学生进行全面严格的基本技能训练；着重增强学生运用语言的能力，培养良好的学习习惯和学习方法；扩大学生的知识面，增强对文化差异的敏感性。 高年级阶段（5-8册） 继续加强基本功的训练，进一步扩大知识面，提高人文知识的修养强化学生的语言综合技能，巩固和提高语言交际能力。
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《大学英语》(全新版)综合教程一课一练是配合《大学英语》(全新版)综 合教程编写的练习参考书。练习题型有词汇、语法、改错、综合填空、阅读 理解、翻译、写作及听力填空题。所有的练习都围绕教材中出现并要求掌握 的语言点展开，其难度也控制在教学目标要求之内。通过该书的学习，学生 既可复习消化刚刚学过的内容，又可了解自己在一段时间内的整体学习情况。
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参与本套书编写的作者，都是长期从事大学英语教学且有着四、六级考试指导丰富经验的大学老师。编写时，作者还将近期教学与考试中出现的新内容、新题型吸收进来，使该套书具有较强的时效性和实用性，可与各高校现行使用的《全新版大学英语》、《新视野大学英语》、《大学英语》、《新编大学英语》、《当代大学英语》和《大学核心英语》等教材配套使用。
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Educational Administration: Theory, Research, and Practice (
●由麦格劳·希尔授权； ●定价仅为英文原著的1/6； ●高中及大学中准备出国留学； 读者群体：准备出国求学的高中生、大学生及研究生； 普通高等院校在校学生、英语爱好者。
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长喜英语.2012新视野大学英语课文练习辅导大全2（读写教程+听说教程）第二版
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《大学英语》系列教材的再修订，以《大学英语课程教学要求（试行）》为依据，历经三年调研，汲取全国百所高校师生的建议和意见，旨在发扬我国大学英语教学的优良传统，推广成功经验，为新时期人才培养再作贡献。 融合传统与现代教学理念：强调打好扎实语言基本功，突出综合应用能力的提高； 发挥综合优势，完善原有体系：大幅度、全方位修订《精读》、《泛读》、《听力》、预备级《泛读》、预备级《听力》，重编《快读阅读》、预备级《精读》，删繁就简《语法与练习》； 调整起点，充实优化素材：1800词起点（预备级1300词）；选材全面完备，经典性与现代性、文学性与科普性完美匹配； 革新练习，五种技能并重：阅读材料丰富多彩，听力训练形式多样，词汇练习注重复现，语法操练循序渐进，翻译训练实用全面，口语活动精彩纷呈，写作训练
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新世纪大学英语系列教材（第二版）综合英语发展教程：文学阅读1教师手册
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为适应新时期社会大学英语教学提出的新要求，上海外语教育出版社隆重推出《大学英语》立体化系列教材——书本、录音磁带、多媒体光盘、网络系统、题库等配套齐全。 权威强大的编写队伍：全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国科学技术大学、华南理工大学、南京大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学、中山大学等著名院校和出版机构的资深教授及英语教学专家合作编写而成。 全面合理的课程组合：系列教材由综合、听说、阅读、快速阅读4种教程及语法手册组成；另有预备级教材供起点较低的学生使用。各教程互相呼应，构成**整体。 综合应用能力的全面培养：在内容设计上每单元围绕一个反映当代生活实际的主题展开，同时兼顾语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际等方面内容的**融合，指导学生全面深入地获取掌握
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《新视野大学英语:读写教程2(第2版)》：先进的教学理念：教材编写充分考虑教学过程，注重教学内容、教学模式、教学方法及教学手段的创新，遵循分类指导和因材施教的原则，倡导课堂教学与自主学习相结合，提高语言能力，培养学习策略。完备的教材体系：系列教材包含1-4级，每级有《读写教程》、《听说教程》、《泛读教程》、《快速阅读》和《综合训练》。各教程自成一体，又相互联系，在巩固和强化专项能力的同时提高学生的语言综合应用能力。丰富的主题内容：教材内容以主题为线索，涉及文化交流、道德情感、信息技术、科学教育、社会焦点等各个方面，选材注重信息性、趣味性、时代感和文化内涵，有助于开拓视野，培养人文素质和文化意识。多样的活动设计：教材针对不同技能的培养需要设计了各类训练活动，充分体现输入与输出的**结合以
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考拉-2013下大学教材全解英语专业现代大学英语精读3（第二版）
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