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中小学班主任职业生涯规划手册 邬生盛 著 知识产权出版社【可开电子发票】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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·有创意:熟悉的班级管理场景因创意而焕然一新。 ·有趣味:日常的班级管理难题因趣味而轻松化解。 ·有实效:学生在欢声笑语中感动、改变、成长。
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【正版】心灵写诗---李镇西班主任日记 李镇西 著 科学出版社【特惠精选,品质无忧】 全国多仓就近发货,正版现货,电子发票,欢迎选购!
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31位名班主任的精神修炼之旅<梦山书系> 张万祥 著;刘英 编 福建教育出版社【正版书籍】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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义务教育体育与健康教学建议与指导王绍谦 著山东教育出版社9787532880744
《义务教育体育与健康教学建议与指导》由山东教育出版社出版。
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会做研究 班主任就赢了 班主任德育工作 问题 归因 求解 实践 教师培训 班主任培训
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田丽霞班主任工作法 田丽霞 著 9787543460768 河北教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
刚刚登上讲台,成为一名光荣的人民教师,你是否有几分激动和惶惑?打开这本书,它会给你指一条捷径,引导你走进学生的心灵。 几年的工作,辛苦忙乱,身心俱疲,你是否开始怀疑自己的能力?打开这本书,它会给你指点迷津,让你变得睿智从容。 长期的工作,周而复始,紧张平淡,你是否有几分厌倦或无奈?打开这本书,它会点燃你的激情,使你变得平静充实。 两鬓霜染,桃李芬芳。你肯定有一种满足和骄傲,打开这本书,它会激起你飞扬的思绪,使你心有戚戚。
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大夏书系 可以这样做班主任 屈红霞,毛春铧 华东师范大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
同伴之间的体验分享,更贴近学生的心理,更容易打动学生,更容易引起学生感情上的共鸣。 ——孙有新 他的回答让我陷入了思考的尴尬,一方面我们教师引导学生高歌“劳动最光荣”,一方面又把劳动作为惩罚学生的手段。学生的思想不陷入混乱才怪呢! ——郑克东 我们不该急着放弃或拔掉我们看不上眼的“小草”,而应该给每一棵“小草”开花的时间,让时间来证实他的价值。或许,他就是我们的“蜡兰”。 ——朱礼峰 “对异性产生好感,怎么就是堕落了呢?这是一种很正常的情感。这样的情感,不仅是你有,别人也会有;不仅是现在的学生有,就是老师读书时,也有这样的情感,爱美是人的天性嘛。”
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回归生命 一位班主任的生命教育实践 【正版书籍,可开发票,满额减】
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五彩校园文化艺术活动丛书---校园环保类活动指导手册于玲编著吉林出版集团股份有限公司9787553433103
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教师艺术应对学生问题36记林志超福建教育出版社9787533460372
本书立足教师日常教育工作,从学生常见问题、学习困难、交往障碍、成长困惑、学生非常心理、学生不良习惯等六个方面,以案例为依托,夹叙夹议,向教师娓娓道来,如何艺术处理好每天可能面对的这些学生问题。全书文笔行云流水、妙语连珠,写法别具一格。
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教育学博士写给中学班主任的信 华东师范大学教育学博士编写组 编 江苏教育出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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爱的放歌:班主任多彩教育艺术 安婷婷 9787519434373 光明日报出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书汇集了班主任们日常教育的火花,也凝聚了老师们平时参加多彩讲吧、座谈沙龙、经验交流、读书分享等活动时的精髓。全书分为五部分:*部分是在多彩教育理念的引导下,如何让学生成长得更出彩;第二部分是班主任在日常工作中怎样将自己的班级打造成阳光班级,以及做班级领导者应具备的一些技能;第三部分是引领学生进行自我认识,加强学生对自我的调控、提高他们的社会适应能力;第四大部分是如何处理好师生之间的关系;*后是在家校沟通方面,我校班主任们的一些好的做法。班主任们用思想的冲击,用激情的碰撞,用爱心的浇灌,用实际行动,为我们诠释了教师这一崇高职业的内涵。
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打造小学卓越班级的38个策略 许丹红 著 9787501995554 中国轻工业出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《打造小学卓越班级的38个策略》作者许丹红老师结合自己近年来开发“班本课程”的实践经验,从教室布置、班务管理、家校沟通、精神引领、班级活动、非常孩子转化等角度入手,通过生动活泼的亲历案例,借助38个心理效应,深入浅出地阐述了38个打造小学卓越班级的实践操作策略。 作者将教育学理论、心理学理论与自身的教育经历相结合,详细介绍了小学班主任应有的教育理念和切实可行的班级建设与管理措施,有许多创新之处。全书具有较强的可读性和实践指导性。 许丹红老师曾有数次将全年级最差或较差的班打造成全年级最优秀的班级的经历,其宝贵经验很值得向广大一线教师推广! 《打造小学卓越班级的38个策略》作者许丹红老师结合自己近年来开发“班本课程”的实践经验,从教室布置、班务管理、家校沟通、精神引领、班级活
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班主任哲学50讲 马英志 主编 9787560261638 东北师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《班主任哲学50讲(套装上下册)》第一次从哲学高度来谈班主任工作,主要是从认识论和学理角度对班主任工作进行了深入浅出的分析和思考,所运用的理论具有多面性、开阔性、体验性、可用性等特点。《班主任哲学50讲(套装上下册)》将这些理论和认识分为50讲,宏观、中观、微观相互映衬,思想、理论、观念相互解读。构成了一本深刻而理性的班主任理论学说。可贵之处在于。《班主任哲学50讲(套装上下册)》不仅总结和运用了学者和专家、校长和教师等所总结和提升出来的理性认识、宝贵经验和规则要律,还针对班主任工作的时期特点和困境。从理论上提出了诸多可能性的方向和发展去向。对广大致力于班主任工作研究者,也不失为一本可用性极强的参考书。
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从班会课到成长课程 德育特级教师的班会课微革命 大夏书系 全国中小学班主任培训用书 学生成长核心素养 华东师范大学出版社 让教育走在学生发展的前面,聚焦学生成长核心素养 为学生终身发展奠基
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班主任班级管理用书全3册 班级创意管理的智慧+班主任工作的60个鬼点子+班主任微创意 班级管理智慧策略理论中小学班主任培
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班级活动设计与组织实施 李伟平 主编;王一军 教育科学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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施教先施爱-名师讲述班主任的核心教导力【正版】 【正版图书,达额减,电子发票】
《名师工程》系列丛书。《名师工程》系列丛书以目前全国广泛开展的新课程改革为出版背景,紧紧抓住新的教育理念,以广大教育管理者和教师为主要读者对象,通过总结名师创新经验、先进理念,宣传名师的核心教育力,在教育实践层面切实推动从教者职业素养的提升。丛书由师范司原司长马立、西南师范大学副校长宋乃庆担任编委会主任,邀请全国各地的教育工作者执笔,汇集在教育改革与实践中涌现的先进理念、成果和方法,代表了目前教育实践中先进的教育生产力,具有时代前沿性。在选题上,丛书系统、全面地针对教师教育能力的提升而展开,从教育的细节和实际情况出发,有针对性地设置选题让读者在阅读中学有所指、读有所获。在创作上,丛书采用通俗的创作方法,把死板的道理鲜活化,以案例为主,解说、评点、分析为辅,把先进的教育理念和
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班主任工作的策略与艺术 林岩 著 教育科学出版社【正版书】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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《做智慧班主任》脱胎自佳班主任段惠民的演讲实录,作品从“感悟生活中的教育智慧”、“感悟他人的教育智慧”两个方面,阐释了一位乡村走出来的名班主任的教育坚持,囊括教师自我成长、新时期班级管理、学生问题诊断与策略等班主任工作的方方面面。作者以自己多年的成长经历与教育经验为抓手,用朴实的话语、真实的案例为一线教师奉上一场教育盛宴,让读者在欣赏到作者的教育哲学的同时,更能学到许多实用高效的治班之道。诚如全国班主任李迪所言 阅读段老师的书,我倍觉这不是在学习的,而是在和作者进行心灵的阔谈,我常常能从字里行间感受到被理解的愉悦。不同的是,段老师将教育生活中的酸甜苦辣咸、喜怒哀乐惧,都化作了自己前进的动力。果如此,相信您一定能体验到现场目睹、亲耳聆听段老师激情演讲的感觉,享受如坐春风、品味醇
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网络效应与青少年教育周祝瑛著福建教育出版社9787533477059
网络时代的来临给教育带来深刻的变革。本书分析了网络时代对青少年产生的负面效应,包括网瘾、网络霸凌、网络与家庭、网络与校园等方面,指出,父母与学校应该积极应对,引导孩子正确利用网络,爱上阅读,走出网络,实施体验教育,让孩子更健康地生活。
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响应儿童的学程——个性化课程整体开发研究实践篇李晓艳华中科技大学出版社9787568049160 ; 978-7-568
本书是华中科技大学附属小学关于湖北省教育科学"十二五#规划课题"小学个性化课程整体开发研究#侧重实践的研究成果$全书由论文%教学设计%教学案例三部分构成$论文%教学设计%教学案例均涵盖了小学的所有学科课程及华中科技大学附属小学自主开发的校本课程&并且多为已经公开发表或者获奖的论文%教学设计%教学案例$本书可供中小学管理者%教师%教育科研工作者参考$
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轻轻松松当好班主任 田冰冰 著 9787519110451 教育科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
如何接手新班,稳步开局? 如何经营班级,民主管理? 如何张弛有度,站稳课堂? 如何突破传统,招招创意经营? 如何增强领导力,团队协同共建? …… 职业赋予班主任多重角色,“轻轻松松”似乎只是虚幻的愿景。 如何寻找有条不紊的节奏,开辟班主任专业发展的有效路径? 全国知名班主任田冰冰老师自2007年开始,不断与国内二十九个省市的班主任进行线上线下的沟通和交流,梳理总结出大量接地气的实操策略,规划出了班主任轻松治班、共同成长的专业发展路线图。 跟随本书“轻松治班”五步路线图,你就能破译班主任专业成长的密码。
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遭遇差班:一个班主任艰难而幸福的一年 崔蕾 著 教育科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
接到一个“差班”,是每一位教师都会头痛的事。班主任该如何用自己的教育智慧成功地将班级带入了良性发展轨道?《遭遇差班:一个班主任艰难而幸福的一年》用几十个鲜活、精彩的教育案例,认真探索了日常教育管理和班集体建设中许多棘手的常见问题,并提供了富于智慧的解决办法。《遭遇差班:一个班主任艰难而幸福的一年》中的很多妙招,可为班主任专业成长提供有用的借鉴。
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多元智能化学教与学的新视角韩庆奎,张雨强著山东教育出版社9787532859177
在美国,加德纳的多元智能理论在各大中小学校得到了很好的应用,有上百所多元智能学校,还有难以数计的教师以多元智能理论为指导思想进行课堂教学改革并取得了突出的成绩,越来越多的学校也正在加入实施多元智能教学的行列。在许多西方国家,这种理论也正在成为教育教学改革的重要指导思想。 多元智能理论对我国的基础教育产生了非常有益的启示。我们适应“多元智能理论走进基础教育新课程,走进化学教学课堂,成为广大一线教师进行教育研究、教学与评价工作的理论支撑与重要工具”这一发展趋势,为了促进多元智能的研究重心下移至学科领域、下移到化学教学的微观领域、从寓大的理论研究走向充满活力的化学教学实践研究,在多年教学实践的基础上,查阅了大量的文献资料,借鉴了许多同仁的研究成果,撰写了此书。旨在强调让学生运用
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如何做学生欢迎的班主任 马英志 主编 9787560264820 东北师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《如何做学生欢迎的班主任》一书以系统地针对如何做学生欢迎的班主任而展开的。本书从理论与实践两个方面,分八章对班主任的工作作了较为详尽的阐释。既有先进的教育理念,又有案例的评选,是班主任参考的好教材。 如何去做一个受欢迎的班主任呢?在工作中应该具备哪些素质?怎样借鉴别人,又能进发出自己的教学智慧火花,体现自己的教学风格?看完此书,希望你能找到满意的答案。
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中国著名班主任德育思想录 朱永新 著 江苏教育出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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科学项目式学习:建构学生高度参与的课堂 新华正版 团购优惠请咨询客服
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班主任兵法2 实战篇 (教育兵法典藏版) 【正版书籍,满额减,电子发票】
作者以日记体方式,纪录了一个特殊的初三班级短短28天的28堂奇妙的课程。为了达到教育目的,作者采用和学生一起背书的方式共同成长、共同促进。在背书的过程中,作者尝试了多种教育方法,诸如诚信动员、设置背书纪录、分组竞赛、绕口令、写日记、、勇气、恒心训练、善的培养、赏识教育等等。其中充满了紧张、乐趣和悬念与感动,富含教育的智慧。28天,28堂奇妙的课,凝聚了作者十几载教学经验和智慧,让学生受益良多,更给处于茫然之中的教师和家长开了一剂良方,提供了一把正确引导和教育学生、孩子的“金钥匙”,具有实战经验。世界上没有坏学生、坏孩子,只有不懂方法的不称职的老师和家长。这就是作者在这《班主任兵法2 实战篇(全新教育兵法典藏版)》中要告诉我们的道理。
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田坊堂赋能型职业教育脱贫理论与实践(基于甘肃省泾川县职业教育中心的扶贫实践研究)
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很多班主任看似忙忙碌碌 他们整理材料、管理学生,或不由自主地被各种活动牵着鼻子走,或为评职称而绞尽脑汁突击写论文,班主任工作忙成一团乱麻,教育效果可想而知。班主任有没有什么窍门?当然有。本书是全国知名班主任钟杰老师25年班主任工作经验的心血和智慧的结晶。所有招数都既务实又接地气,可以立马上手,瞬间见效。读后让人豁然开朗,值得广大教师和班主任细细品味、学习的、借鉴。
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有效课堂管理70式周朱瑞华四川教育出版社9787540863326
课堂管理并不是要向学生施以压力,使他们**规范,因为学生不是机器,而是有血、有肉、有思想、有感情的人。有效的课堂管理应建立在良好的师生关系及老师的认真教学的基础上。而良好的师生关系,应包括与学生制订合理的规则、给予适宜的鼓励和赞赏、适当的纪律与惩罚和有效的沟通技巧。 在这本《有效课堂管理70式》里,周朱瑞华尝试将自己二十多年来的教学体会,以七十篇小品文形式写出来,希望能与教育工作者彼此共勉。
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班级活动游戏宝典《班级活动游戏宝典》编写组 编世界图书出版公司9787510029912 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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正版书籍 万千教育:初中48节主题班会课--每个学生都应上的成长课 徐晓莉,岳岚 中国轻工业出版社 确保正版支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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更好地与家长合作 王卫明著,马兰霞 编 江苏科学技术出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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中职班主任工作艺术 汪永智,朱建华,黄方 著 广东音像出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
广东省中等职业学校德育研究与指导中心组编 帮助中职班主任提高专业性和艺术性,成就富有教育智慧的班主任 本书由理论阐析、实践探索、成功案例模块组成,配有39个可仿可做的成功案例,全面提升班主任理论水平和实战经验,创造有价值的工作理念、工作内容、工作方法、工作制度,提高班主任工作的吸引力、感染力、针对性和实效性,促进广大中职学生成长、成才、成功。 班级建设的艺术 教育引导的艺术 职业指导的艺术 人文关怀的艺术 合力育人的艺术 能力提高的艺术
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如何做最好的班主任:影响班主任一生的中外教育家经典感言 魏书生 著 南京大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《如何做最好的班主任:影响班主任一生的中外教育家经典感言》一书在班主任如何修炼尊重、培养和提升方面给出了有益的建议,值得学习和借鉴,《如何做最好的班主任:影响班主任一生的中外教育家经典感言》能成为广大班主任、教师的良师益友。
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从平凡到卓越:25位优秀班主任的故事 赵福江 主编 中国人民大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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正版书籍 班主任高效常规管理课32讲:做好常规就出彩 郑学志 中国轻工业出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
1.理念先进:班级自主教育管理实验课题发起人、负责人郑学志老师,结合多年的自主教育实践与研究经验,在本书巧妙融入了班级自主管理的巧思,本书提供的“预习工具”,列举的故事案例如“抄作业比赛”,以及关于构建新型班级组织、构建生长型家校共同体的主张,无一不透露着郑学志老师的班级自主管理智慧。 2.精干实用:郑学志老师在撰写本书时,对复杂的班级常规管理内容进行了层层筛选,基于日常事务管理、学习常规管理、干部常规管理、家校常规建设、文化活动常规5个方面,在书里集中探讨了32个常规管理问题,书中聚焦的内容大多为一线班主任所关切的常规管理事务,提供的策略和方案科学有效,适用于大部分学校的班级管理。 3.方法多样:考虑到每个学生的气质类型、教师与家长的教养风格不尽相同,郑学志老师在书中就同一类问题提出了
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