做一个魅力班主任 陈晓华 著 9787501978670 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
眼下，很多职业培训书籍将成功说得玄乎又玄，好像除了它们的当事人，其他人都不能旁窥到成功的点滴门道，这使一些读者对某些冠以“秘诀”的书籍充满了畏惧。而且，既然是秘诀，往往就不会轻易示人。 这套丛书却给我们与以往截住然不同的感觉，它使读者们对“秘诀”一词突然有了一种亲切感。你会发现“秘诀”原来也可以演绎得如此生动，甚至可以说，其实没有“秘诀”。
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班主任班级管理经典细节及对策 芮秀军 主编 东北师范大学出版社 9787560263359 【正版书籍，可开发票，满额减】
班主任管理的“妙手”改变班级的气质。没有管理，班级便是一盘散沙；有了管理，班级就是捏在一起的拳头。
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不知如何带班怎么办？/班主任工作疑难问题解决方略丛书 聚焦班主任关心的疑难问题；实用、系统的班主任工作问题解决手册；对接
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做一个得力的班主任 郑学志老师和五位特级教师联袂推荐，提升班主任影响力、领导力、管理力、指导力、行动力和沟通力的得力助手 保证正版 可提供发票
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（认准正版可开发票）情景解析-班主任专业基本功书系黄正平班主任用书南京师范大学店正版
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正版！班主任修心养德100篇千字妙文 大夏书系9787567508989华东师范大学出版社【正版图书可开发票】 图书价格为单本 如有需要请联系客服
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做一个智慧型班主任 书籍非全新，8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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如何做班主任工作——一门关于爱与智慧的艺术 周国华 著 9787562471035 重庆大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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【新华书店】 班主任兵法3——震撼教育36计,9787504150950,教育科学出版社 全新正版 正规发票 多仓就近发货！团购优惠咨询在线客服！
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班主任专业化发展的自我修养 杨连山，杨照著 天津教育出版社【新华书店正版图书书籍】 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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班级团体辅导活动课林甲针编福建教育出版社9787533458935
尊重、同理、专注、具体化、重述、支持、面质等专业的辅导技术要求学校心理健康教育辅导者一一掌握。不过，单就这些名词作解释，我们很难把握其具体的做法。而林甲针编著的《班级团体辅导活动课》这本书最大的特点，就是用成功的、生动的课例、环环相扣的情境吸引着读者，一步一步深人地去理解什么是“同理”，什么是“面质”，从而学会并应用这些专业的心理辅导技术。
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小学英语教育学章兼中主编福建教育出版社9787533462499
丛书简介随着21世纪20年代的悄然到来，我们迎来了整个世界大发展、大变革、大调整的时期；迎来了我国期盼伟大民族复兴、社会进步、实现中国梦的时期；迎来了我国社会主义现代化建设改革和发展的关键时期；迎来了我国部署优先发展教育，全面提高国民素质，追求人民满意教育和建设人力资源强国的战略时期；迎来了我国教育改革又一次站在新的历史发展起点，并将提高世界上最大规模教育教学体系的质量作为核心任务的时期。在这样大好的形势下， 章兼中外语教育文库 因运而生。本套外语教育思想文库构建外语教育理论与实践框架体系编写的过程中始终贯彻以下指导思想：一是体现辩证唯物观、语言哲学、心理学、语言学、教育学和积极有效 学习 习得 论等理论的精髓，并遵循国家有关教育政策，深化外语课程和教学改革，创新教学观念、教学内容、教
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爱在人生伊始:幼儿教师培训指导手册张昭主编西南师范大学出版社9787562184102
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回归生命：一位班主任的生命教育实践 王立华 著 山东教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《回归生命：一位班主任的生命教育实践》是作者工作以来班主任实践与研究的心得。他对教育世界中那些司空见惯、习以为常的现象，给予了特别的关注，进行了学理上的分析，发掘出了其中的文化内涵与精神底蕴。特别是在感性的笔墨中流淌着理性的思考，用富有诗意的语言描绘着他眼中的教育世界，写出了苦涩后的回味，冥思后的放松，写出了自己的心境和教育情怀，能启迪人们在教育实践中寻找教育的本源与真谛，回归教育对培养人的终极追求。
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高校辅导员班会工作指南 刀波 主编 中央民族大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《高校辅导员班会工作指南》(作者刀波)内容涵盖了大学生成长成才过程中面临的思想困惑和急需解决的重要问题，集理论性、实践性、知识性、应用性为一体，力求在尊重辅导员个性化工作的同时，启发思路，给辅导员提供一个实用的工作指南，指导辅导员充分发挥主题班会的育人功能。
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班主任兵法3——震撼教育36计,万玮,教育科学出版社【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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小学班级管理/张永明 宋彩琴,张永明//宋彩琴 著,北京大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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五彩校园文化艺术活动丛书---校园会展类活动指导手册王春如编著吉林出版集团股份有限公司9787553433073
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中小学信息技术/教师教学技能培养系列教程李涛中国轻工业出版社9787518425457
本书为中小学信息技术，分别从理论研究、案例分析、实践活动、总结思考、评价量规、训练提升等方面，按照小学教师专业标准的要求，对教师课堂教学基本技能（教学设计、语言技能、导入技能、提问技能、讲解技能、演示技能、板书技能、沟通技能、变化技能、结束技能等）进行论述、分析，设计具体的实践活动方案、总结思考的题目，根据学科特点和技能特性，设计相应的训练提升方法，针对每一类教学技能，给出了技能要素具备的指标说明，并对每个指标要素给出了详细的等级描述，为教师专业化发展提供了有效的途径和方法。
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班主任工作十日谈丛书：班主任工作十日谈 对话家长 华莉、凌荷仙 著 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
当今时代，学校教育迫切需要家长们的积极参与，教师与家长的有效沟通显得至关重要。教师必须掌握包括家庭教育在内的教育方面的专业知识，必须提高自己与家长沟通交流的能力。教师与家长的交流沟通是一门艺术，教师可以通过主动学习、积极实践获得。本书聚焦于当前学生重点需要培养的十方面的素养，教师在家校沟通方面遇到的重难点问题以及家长关注的热点问题。从学生发展的需要、教师与家长的实际需要出发，选取十个专题分成五大板块进行阐述，每个专题都围绕家校沟通一个方面进行了重点阐述。
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名师工程教育心理系列：班级团体心理辅导的设计与操作 胡朝兵、张兴瑜、胡道义 编 西南师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《名师工程教育心理系列：班级团体心理辅导的设计与操作》对班级团体心理辅导的概念与类型、特点与功能、目标与原则等进行概述，对其理论基础进行详细阐释，对其影响因素进行具体分析，对班级团体心理辅导技术进行逐一讲解。特别是班级团体心理辅导的设计与操作、案例示范、研究设计等，对于心理学专业学生、心理咨询师、心理健康教育教师、班主任及科任教师、教育管理工作者等都具有重要的指导意义。
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让英语教学充满理性的光辉【说服】刘晓瑜.刘嘉洁/15.5光明日报出版社9787519436407
让英语教学充满理性的光辉【说服】刘晓瑜.刘嘉洁/15.5光明日报出版社9787519436407
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小学科学教师成长指导与实践案例张平柯武汉大学出版社9787307197718
本书是在国培项目的实施过程中，结合科学学科特点，针对农村小学科学教师科学教育教学实际，整合高校科学教育专家和小学一线科学教育专家等各方面的优势资源的基础上编写的。该书注重实践性、针对性、实用性、有效性，强调以科学教育新理论为指导，以科学学科教学为基础，以科学教育教学中的问题为中心，以具体案例为载体。坚持理论与实践的紧密结合。
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班主任工作中的心理效应,刘儒德 主编,中国轻工业出版社 【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
%26nbsp;%26nbsp;1. 该书为《教育中的心理效应》的姊妹篇；2. 作者将耐人寻味的心理效应和班主任工作结合起来，使全书的可读性较为突出；3. 书中紧密结合班主任工作实际，分析了大量的真实案例，对读者有很好的启发和指导意义。
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好班是怎样炼成的—小学班主任班级建设之道 谢云 著 中国轻工业出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
这是一本写给小学班主任的实用班级建设指导书： 做好准备工作，解决纪律、卫生、秩序问题，班级走向有序； 明确班级文化，经营班级生活，密切师生关系、家校关系，班级走向； 规划成长课程，指引学生发展，建设自我形象，班级走向卓越。
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班主任的表扬技巧纪微 主编东北师范大学出版社9787560265490 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
班主任要真正有爱心，理解学生，尊重学生，不要吝啬表扬，更要善用巧用表扬，促使学生顺利转优。表扬是尊雨学生的表现也是学生的心理需求，只有这样才能学生才能有尊严的成长。表扬是对别人某种行为的一种认同，作为班主任要善于吏用表扬这个有力的武器，但是使用表扬，不能随意和盲目，要讲求一定的技巧，否则，可能不会取得想要的结果，其举会适得其反。
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给年轻班主任的建议张万祥 著华东师范大学出版社9787561745663 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
教育是服务于社会、服务于人的门学科。因此，作为教育的工作者，我们既要研究社会，也要研究人。改革开放二十多年来，中国发生了日新月异的变化。面对开放的社会、开放的教育，教师必须有新观念，才能适应现代社会的发展需要，才能满足受教育的需求，更何总，教育是超前性的投资，是滞后性的效应。教育除了要具备教育的责任感外，还应具备对教育事业的使命感，要在育人的岗位上站得高、看得远。如此，才能培养出未来社会需要的人才。 众所周知，孩子们每天在学校里接触多的人是班主任，班主任几乎成了孩子们身边形影不离的人。一个班主任，要成为学生的“朋友”，而不是学生的“敌人”；一个班集体，要成为学生中的“乐园”，而不是学生心中的“地狱”。要做到这一点，重要的因素在于这个班主任是否具有人格魅力，这个班集体是
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21世纪班主任文库：初中班主任 书籍非全新，8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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赋能青春期 来自初中班主任的父母课程 大夏书系 家庭教育 亲子关系 青春期教育 华东师范大学出版社
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班主任婚姻爱情100篇千字妙文 张万祥 主编 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达
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做学生欢迎的班主任 李迪 长江文艺出版社【新华书店正版图书书籍】 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
1.真实的班级成长日记，笑中带泪的班级故事，这里有很动人的师生故事。2.智慧应对叛逆学生，破解班级管理难题，探索师生交往艺术，这里有很智慧的班级难题解决方案。3.全国知名实战派班主任李迪教你如何做智慧型班主任。
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轻轻松松当好班主任 田冰冰 著 教育科学出版社有限公司【新华书店正版图书书籍】 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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爱的放歌：班主任多彩教育艺术 安婷婷 9787519434373 光明日报出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书汇集了班主任们日常教育的火花，也凝聚了老师们平时参加多彩讲吧、座谈沙龙、经验交流、读书分享等活动时的精髓。全书分为五部分：*部分是在多彩教育理念的引导下，如何让学生成长得更出彩；第二部分是班主任在日常工作中怎样将自己的班级打造成阳光班级，以及做班级领导者应具备的一些技能；第三部分是引领学生进行自我认识，加强学生对自我的调控、提高他们的社会适应能力；第四大部分是如何处理好师生之间的关系；*后是在家校沟通方面，我校班主任们的一些好的做法。班主任们用思想的冲击，用激情的碰撞，用爱心的浇灌，用实际行动，为我们诠释了教师这一崇高职业的内涵。
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打造小学卓越班级的38个策略 许丹红 著 9787501995554 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《打造小学卓越班级的38个策略》作者许丹红老师结合自己近年来开发“班本课程”的实践经验，从教室布置、班务管理、家校沟通、精神引领、班级活动、非常孩子转化等角度入手，通过生动活泼的亲历案例，借助38个心理效应，深入浅出地阐述了38个打造小学卓越班级的实践操作策略。 作者将教育学理论、心理学理论与自身的教育经历相结合，详细介绍了小学班主任应有的教育理念和切实可行的班级建设与管理措施，有许多创新之处。全书具有较强的可读性和实践指导性。 许丹红老师曾有数次将全年级最差或较差的班打造成全年级最优秀的班级的经历，其宝贵经验很值得向广大一线教师推广！ 《打造小学卓越班级的38个策略》作者许丹红老师结合自己近年来开发“班本课程”的实践经验，从教室布置、班务管理、家校沟通、精神引领、班级活
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班主任哲学50讲 马英志 主编 9787560261638 东北师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《班主任哲学50讲(套装上下册)》第一次从哲学高度来谈班主任工作，主要是从认识论和学理角度对班主任工作进行了深入浅出的分析和思考，所运用的理论具有多面性、开阔性、体验性、可用性等特点。《班主任哲学50讲(套装上下册)》将这些理论和认识分为50讲，宏观、中观、微观相互映衬，思想、理论、观念相互解读。构成了一本深刻而理性的班主任理论学说。可贵之处在于。《班主任哲学50讲(套装上下册)》不仅总结和运用了学者和专家、校长和教师等所总结和提升出来的理性认识、宝贵经验和规则要律，还针对班主任工作的时期特点和困境。从理论上提出了诸多可能性的方向和发展去向。对广大致力于班主任工作研究者，也不失为一本可用性极强的参考书。
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班级管理实务徐长江、刘迎春 著高等教育出版社9787040555479 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书为修订版，基于班级管理的理论基础，介绍了班级管理中的激励、班级常规管理、课堂教学管理、学习指导与作业管理、班级环境管理、班级人际关系管理、班级文化建设、偏差行为与偶发事件处理、思想品德教育与学生操行评定等的策略与方法，后以如何做一名有效的班级管理者作为总结。本书在体系与内容上反映了国内外班级管理发展的新趋势。本书设计了“来自班级的声音”“小贴士”“你的决定”等栏目，并通过二维码链接了丰富的数字资源，为教师的教学和学生的学习提供了良好的支持。本书可以作为高等学校师范生班级管理课程的教材，也可作为中小学教师继续教育培训教材，对于其他教育工作者也具有参考价值。
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民国大师教作文：中学以上作文教学法梁启超 著首都经济贸易大学出版社9787563815333 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《民国大师教作文：中学以上作文教学法》初版于1925年7月，由中华书局出版发行。它是根据经梁启超本人审阅过的1923年在东南大学暑期学校演讲的笔记整理而成的。该书全面讲述了各类文体所应遵循的规则以及提高作文水平的方法，语言生动而有说服力。今天看来，仍不失为一本指导中学生作文的好书。该书附录《中国韵文里头所表现的情感》是粱启超先生1922年在清华学校为文学社诸生发表的关于文学的课外讲演，对学生学习语文和文学也同样很有价值，所以我们也照原书全文收录。 原书为繁体竖排，现根据1925年第三版，以简体横排方式重新编排出版。编校工作中，除了对原书中的文字和引文作了仔细的检核与勘误，我们还对原书与现行标点符号规范用法不同的少量标点符号作了改动。 书后另附适于中学生阅读的梁启超先生5篇演讲：学生自修之三大要义、学
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班主任小智慧 68个教育策略一点通,吴小霞 著,华东师范大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
·知名班主任吴小霞最新力作，《班主任微创意》姊妹篇。·68个好学好用的教育小智慧，助力一线班主任从忙手忙脚到有板有眼，再到有声有色、有滋有味，做班主任可以很有意思、很有幸福感。·源于作者多年带班经验，带着实践的温度，可读性强，可迁移复制，好读易学一点通。 ·班主任迈向优秀、通往卓越案头。
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班主任其实好当－44位优秀班主任的秘诀 张万祥 主编 中国轻工业出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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班主任兵法【正版书籍，满额减】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
红水草：我今年是年做班主任，因此，学校领导、同事都很“关注”，而却给了我很大的压力，担心自己没办法把工作做好。看了和平老师的兵法，受益匪浅，以后要向你多请教、多学习，希望自己很努力很努力之后能有所进步。 ZMLIJM：真厉害，我什么时候也能把班主任工作做到这样游刃有余呢？ XJGHXYJ：平和老师的文章文风朴实，但充满睿智，读后令人深思。顺便说一句，当我将平和老师的《班主任兵法》转发给新疆私立华学校的部分老师时，大家都异口同声地赞叹不已。在此，我代所有同仁向平和老师表示深深的谢意。 闫桂华：很喜欢平和，又幽默又有办法，还很得意！ 无心快语：平和老师，真的不好意思，我一直偷偷摸摸地COPY您的大作后与同行研读，受益颇深。学习之后再运用魏书生老师的方法管理班级，近90人的超级大班如今班风学风
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班主任兵法 万玮 著 9787561739686 华东师范大学出版社
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班级管理中的经济学,福建教育出版社 【新华书店总店自营】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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我没有一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但我是世界上最富有的人，因为我会和我的学生一起度过他们人生中幸福美好的时光。
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做一个优秀的中职班主任 李迪 著 9787504158352 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
与普通中学的班主任相比，中职学校班主任工作更加繁杂、琐碎，更具有挑战性。许多班主任在班级管理中投入了大量时间、精力，却总难达到令人满意的教育效果。 《做一个优秀的中职班主任》是全国著名班主任李迪老师十余年工作经验总结。李迪老师长期担任中职班主任，不抛弃，不放弃，不断学习，潜心探索，在班级管理上取得了显著的教育效果。在书中，作者结合大量第一手案例，系统介绍了中职班主任的工作方法、成长途径等，《做一个优秀的中职班主任》值得广大中职班主任参考和借鉴。
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大夏书系·做学生欢迎的班主任 李迪 华东师范大学出版社 9787561770375
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正版书籍 心泉-修炼班主任第九段(2018年河南书目） 韦新圣 著, 西南师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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班主任心育活动设计36例 钟志农 编 9787504162724 教育科学出版社 正版图书,下单速发,可开发票
《班主任心育活动设计36例（中等职业学校卷）》中针对中等职业学校学生的年龄特点和发展需要，抓住学生面临的主要发展任务，提出了整体性的主题设计框架和完整的目标实施体系。活动形式丰富多样，操作步骤具体翔实，是近年来富有独创性的小学心育活动课设计精华荟萃。班主任和心理辅导教师据此可以有计划、有重点地对学生进行心理指导和心理训练。
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万千教育·打造小学卓越班级的38个策略(第二版) 《小学班主任的78个临场应变技巧》姐妹篇 许丹红老师多次将差班打造成全
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为什么有一些老师喜欢当班主任呢？他们即使在关键中，也尽可能保持着自己的独立性，即使在一片盲从中，也能保持一份清醒；即使在“类体力劳动”的包围之中，也能捍卫思想的权利和尊严。 他们的肩膀上，长着自己的脑袋。他们是一些真正把班主任工作当作专业的人。 教育专家王晓春40年教育经验总结。中小学班主任专业成长的读本。 如今我们通常见到的终日忙忙碌碌、急急挠挠、被动招架、焦头烂额的班主任，确实当不得，要做，就该做一个快乐明哲的班主任。
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