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中等职业学校幼儿教育专业教学用书:幼儿园教育活动设计与实践 正版图书,下单速发,可开发票
《中等职业学校幼儿教育专业教学用书:幼儿园教育活动设计与实践(第2版)》可作为中等职业学校幼儿教育专业的教材，幼儿园教师也可参考阅读。
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幼儿园审美立德教育的实践探究 以美育人 立德树人 汪培 华东师范大学出版社
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作者詹红亚长期潜心钻研声乐艺术，不仅在声乐演唱方面有的造诣，在声乐教学和研究方面也颇有见地。《幼儿歌唱教学》运用通俗易懂而又富有条理的语言，立足于幼儿歌唱发声的生理和心理特点，针对长期以来在幼儿歌唱教学中普遍存在的问题，科学、系统地介绍了幼儿歌唱教学的一般规律和方法，既有翔实的理论分析，又有简明的实践指导，对幼儿歌唱教学有很大的指导和参考价值。本书可作为学前教育专业的音乐补充教材使用，对于幼儿园和儿童音乐培训机构的教师以及幼儿的家长来说也是一本难得的幼儿歌唱教学用书，同时，对其他声乐工作者也有的启发和借鉴作用。
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幼儿园区域活动68问（大教育书系）＜优选包邮好书＞ 全新正版 假一罚十 请放心下单，本店所有商品均可开票
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体育活动 幼儿园健康教育资源＜优选包邮好书＞ 正版图书 可开发票
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黑猫警长之翡翠之星(怪物来袭)/我会自己读/学前儿童汉语分级阅读系列丛书
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幼儿园数字化美术特色课程 中班 佟丽文 编 新华书店 全新正版书籍 正规发票
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幼儿园里的“快乐小镇”:幼儿园社会实践区域活动探索 李丽云 华东师范大学出版社【达额立减】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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幼儿园视觉艺术创意活动设计与实施（特色课程建设丛书） （基于“幼儿发展优先”，深化“美育”融合，案例详解）
基于 幼儿发展优先 ，深化 美育 融合，案例详解
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幼儿园一线教师教育笔记精选50例(梦山书系) 供广大幼教工作者学习他人经验,提升自身专业素养和教育教学水平 教育心路 教 用心发现，做智慧教师；勤思善学，促专业成长
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一日活动组织与——富有弹性的课程（幼儿园班级管理丛书）南京师范大学出版社
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幼儿教师必须修炼的10项教学技能,中国轻工业出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;《万千教育·幼儿教师必须修炼的10项教学技能》是一线幼教名师俞春晓的多年教学智慧凝聚之作，是一本让新手幼儿教师学会上课，让资深教师上好课的书。
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幼儿园多元智能游戏活动中班(下)全国版(7册),中国农业出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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自由地学习华德福的幼儿园教育未删节全译本,中国青年出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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区域性幼儿园游戏化课程设计研究/张家琼等,科学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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幼儿园自主游戏的探索实践与课程构建研究 庄秋萍 吉林教育出版社
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从1到5+--文化兴园的探索与发展之路 中国幼儿园园本课程书百园百部
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幼儿园实用音乐教学与活动设计,浙江大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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综合材料工艺制作,首都师范大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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幼儿园管理与教师培养丛书：幼儿园后勤精细化管理北京师范大学实验幼儿园 编北京师范大学出版社9787303183 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
后勤工作是幼儿园管理工作的重要组成部分，可以说，做好后勤工作是幼儿园科学管理的必要保障。幼儿园后勤管理，是由后勤管理人员进行的计划、组织、指挥、协调和控制的活动，通过对后勤各部门的各种资源进行优化配置和协调使用，以满足全体幼儿与教职工的工作学习和生活需要，并为实现教育培养目标提供和创造有利条件。幼儿园后勤工作是关系到全园各项工作开展的一项全局性工作，其服务范围广泛，内容复杂。一般来说，幼儿园后勤管理的工作内容包含如下：卫生保健管理、膳食管理、资产管理、安全管理、基建维修管理以及后勤队伍建设等。《幼儿园管理与教师培养丛书：幼儿园后勤精细化管理》以后勤精细化管理理念为切入点，在梳理北京师范大学实验幼儿园后勤管理经验的基础上，将后勤工作的具体操作流程与规范以表格流程图形式清晰
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教育评估文库：幼儿园教育评估指标研究 姚宗强、何幼华、周兢 著；上海市教育评估院 编【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《教育评估文库：幼儿园教育评估指标研究》是系统研究学前教育价值和幼儿园教育评估指标体系的著作，旨在引导幼儿园依法科学办园，促进儿童健康快乐成长。 《教育评估文库：幼儿园教育评估指标研究》集录了欧美多国及国内多个省市幼儿园评估指标体系，从立法保障、评估模型、指标体系框架、评估保障等方面进行比较研究，并在此基础上，根据当前学前教育发展趋势和上海市学前教育评估发展现状，架构了较全面的幼儿园教育评估指标体系，覆盖幼儿发展、园务管理、保教实施、卫生保健、环境条件等方面，力图体现前瞻性、发展性、规范性和操作性。《教育评估文库：幼儿园教育评估指标研究》可供各级各类幼儿园管理者、一线教师以及幼儿家长们参考使用。
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幼儿教师专业指导丛书：低成本有质量的幼儿园环境创设 鄢超云 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《幼儿教师专业指导丛书：低成本有质量的幼儿园环境创设》以幼儿园新入职教师和转岗教师为主要读者对象，是他们从事幼儿教育工作的入门指导手册，具有较强的实践性和可操作性。《幼儿教师专业指导丛书：低成本有质量的幼儿园环境创设》主要包括幼儿园环境创设的理论基础、幼儿园户外环境创设、活动室环境创设、生活环境创设、幼儿园的心理环境创设等几个部分的内容。为了充分体现本书的实践性和可操作性，《幼儿教师专业指导丛书：低成本有质量的幼儿园环境创设》的每个章节都以有关问题的概念及基本论述、案例及分析、提示、延伸阅读来组织内容，并配以丰富的图片。
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幼儿园管理故事宁征 编南京师范大学出版社9787565115301 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《幼儿园管理故事》的诞生是基于宁征从事幼教的原生态管理实践经历中所探索、获得的经验与体悟，同时也是基于对其所带领的领导团队成员日常辛勤付出的一种回报。因为书中每一个角色所表达出来的具体内容，都是每一个人客观真实地记录了自己在日常管理中的心路历程，这体现的是青岛市实验幼儿园管理者团队的群体智慧和鲜明的个性特征，是对发生在教育现场和工作现场不同问题的发现和解决过程的真实写照，也是我们阶段性反思与总结提升的一个过程。
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幼儿园建构游戏50例(全国幼儿教师培训用书)/幼儿园游戏自主操作指导丛书/梦山书系
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全课程区域活动幼儿园活动区教育解决方案,华东师范大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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幼儿园主题课程：垃圾分类·教师用书,南京师范大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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本书呈现了东华门幼儿园在幼儿园语言教育领域的历史经验梳理，主要体现为幼儿口语能力培养、幼儿文学活动开展、幼儿早期阅读教育、依托绘本的幼儿戏剧活动、张雪门语言教育思想语言在幼儿园的新实践五方面的实践形态和理论思考。
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大明星詹姆士 编者:童趣出版有限公司 人民邮电出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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学前教育学 刘晓东 等著 江苏教育出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书试图全面阐述学前教育的基本概念、基本命题、基本历史线索，并试图展现学前教育学的完整框架。本书试图体现20世纪我国学前教育学历史发展的沉淀厚度，也试图体现世纪之交我国学前教育学的历史面貌和发展水平。本书可供学前教育研究人员用作参考资料，也可用作高校学前教育学教材
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西方儿童学习与发展指南丛书·发展适宜性游戏：引导幼儿向更高水平发展 [美]盖伊·格朗兰德 著；严冷 译 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《西方儿童学习与发展指南丛书·发展适宜性游戏：引导幼儿向更高水平发展》从高水平游戏的重要性（第一章）谈起，依次探讨了如下内容：如何依据心理学理论促进幼儿的游戏向高水平发展（第二章）？如何制订游戏计划（第三章）？如何帮助幼儿在游戏时作选择（第四章）？如何与幼儿互动以促进其游戏发展（第五章）？如何引导幼儿进行更为复杂的游戏（第六章）？如何用表征信息来丰富幼儿的游戏（第七章）？如何将学习目标和课程目标整合到游戏中去（第八章）？作者盖伊·格郎兰德女士不仅是一位高产的作者，还是一位拥有多年一线教学经验的学者。她的《西方儿童学习与发展指南丛书·发展适宜性游戏：引导幼儿向更高水平发展》为我国幼儿园教师在游戏的组织与指导方面的困惑提供了具体、透彻的解决办法。本书在讲述心理学理论、教育学原
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揭秘利津游戏 幼儿园游戏活动中的深度学习如何发生 赵兰会 广东教育
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与名师一起进修：真学语文·让语文教学真实发生 9787303279517 北京师范大学出版社
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赋权性变革：提升学科领导力 9787576038415 华东师范大学出版社
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艺术教育促进幼儿快乐发展的实践探索 9787303102105 北京师范大学出版社
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21世纪语文课程学习指导丛书：语文综合性学习论 9787518711536 语文出版社
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解放儿童 刘晓东 著 9787534385858 江苏教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《解放儿童（第2版）》是一部儿童教育的学术文集，说理深入浅出，文字浅显易懂，亦可用作儿童教育的家长读本、大众读本。儿童具有不同于成人的生活和世界，幼小儿童的生活主要是本能的、无意识的，儿童只有沿着进化历史赋予的路线、节奏和速率来成长。全面拥有童年的财富、童年的生活，才能避免传统教育的“异化”，才能茁壮成长，才能顺利进入成人世界。中国的儿童教育迄今存在种种误区。这些误区的根源在于，中国尚不存在现代形态的儿童观念和教育观念。发现儿童的世界，尊重儿童的生活，建设儿童本位、儿童中心的教育观念，是走出儿童教育的种种误区、实现儿童教育现代化的必由之路。
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