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打造小学卓越班级的38个策略【正版图书，满额满减，咨询更优惠】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《打造小学卓越班级的38个策略》作者许丹红老师结合自己近年来开发“班本课程”的实践经验，从教室布置、班务管理、家校沟通、精神引领、班级活动、非常孩子转化等角度入手，通过生动活泼的亲历案例，借助38个心理效应，深入浅出地阐述了38个打造小学卓越班级的实践操作策略。 作者将教育学理论、心理学理论与自身的教育经历相结合，详细介绍了小学班主任应有的教育理念和切实可行的班级建设与管理措施，有许多创新之处。全书具有较强的可读性和实践指导性。 许丹红老师曾有数次将全年级最差或较差的班打造成全年级最优秀的班级的经历，其宝贵经验很值得向广大一线教师推广！ 《打造小学卓越班级的38个策略》作者许丹红老师结合自己近年来开发“班本课程”的实践经验，从教室布置、班务管理、家校沟通、精神引领、班级活
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班主任案头丛书·走进学生的心灵：班主任工作案例新编 周娴华、周达章 著 江苏教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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一万个日日夜夜——全国班集体建设研究三十年唐云增 主编江苏科学技术出版社9787553743257 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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举手向苍穹：一个校长的教育手记（大教育书系） 新华正版 团购优惠请咨询客服
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班主任如何实现后进生的转换《班主任如何实现后进生的转换》编写组 编世界图书出版公司9787510033599 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《班主任如何实现后进生的转换》根据班主任工作的实际需求，分门别类地对班主任的专业发展、班级管理、工作方法等方方面面进行了介绍，辅以一线教师的实践案例，为广大教师提供了丰富的参考资源。尤为可贵的是，本丛书注重时代性，研究和解决了一些当前教育情形下的新问题，可谓是班主任教师们新的经典。
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T.E.T.教师效能训练(一个已被证明能让所有年龄学生做到最好的培训项目30周年纪念版)
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春风细雨此时花开(中央戏剧学院高参小项目师资培训计划教师成果集)
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思想政治教育深化延伸视角下的高校制度创业教育模式及运行机制研究
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孩子可以这样教——班主任工作手记 邓昌焱 著 中山大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书为作者对在担任班主任的工作过程中的一系列创新方法和故事集，对他的教育教学的理念和方法有较详细的介绍，其他班主任、老师和家长可借鉴其方法，对学生进行良好的教育。《孩子可以这样教——班主任工作手记》以故事的形式讲述教育当中出现的问题，家长和教师在轻松的阅读中可以学习良好的教育理念和方法。共分为四个部分：学习引导篇、交往引导篇、品质培养篇、综合教育篇。
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智慧班主任的带班艺术 大夏书系 许丹红 华东师范大学出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
德育特级教师许丹红基于自身多年的带班经验和成长经历，从多彩的班级生活、多情的心理关注、多味的立德树人、多姿的团队建设、多元的破解之道等五个方面，分享了67个好学好用的带班魔法。这些带班魔法，有助于一线班主任特别是新班主任，从烦杂无序的班级工作中突围出来，理顺班级建设，做好学生教育，打造卓越班级，在成就学生成长发展的同时成就自己，实现从新手班主任蜕变为高手班主任、智慧班主任。做一个有魔法的智慧班主任，让每一天的班级生活变得有滋有味。
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吉简意准确到位：思维严谨、言之有物，语言富有个性和创意，贴近生活时尚等。班主任应紧密结合课程内容。语言表达突出学科特色和个性化色彩。给学生以知识的启迪和心灵的愉悦。
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《做一个老练的新班主任》是新班主任开展班级工作的实用手册。
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班主任管理班干部的学问 黄可国 编 吉林大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
“火车跑得快，全靠车头带。”班干部是班集体的核心，也是班级的“火车头”，这个“头”带的好不好，马力足不足，直接影响到整个班级的运转。有了优秀的班干部队伍，班级各项工作就会顺利开展，班级面貌就会生机勃勃，反之，班级就是一盘散沙，集体就会涣散无力。?因此，如何培养一支素质高、能力强的班干部队伍，显得尤为重要。 要注重对班干部的培养，要将那些品学兼优、会组织、会管理、有威信、乐于奉献的同学选拔到班干部队伍中来，以便他们人尽其才地为全班同学树立起学习的榜样，早日发挥先锋模范带头作用，从而形成良好的班风，更好地带动班级工作.对于工作不得法的班干部进行个别指导，帮助他们分析工作中存在的问题，寻求解决的方法，培养他们的工作能力，提高他们的班级管理水平。这是一本班主任培训类创新型读物，我们大胆
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校园欺凌行为案例研究[美]贾斯汀·W.帕钦、萨米尔·K.辛黑龙江教育出版社9787531692232
两位作者一直致力于研究青少年欺凌的原因和后果，他们十分清楚教育工作者面临的挑战，非常注重与学校教育工作者和社区家长进行密切合作，随时了解应对欺凌和网络欺凌的经验以及成功和失败的案例。书中并没有用冗长的内容来罗列信息，而是用一系列简短的章节指出如何解决一个个具体的欺凌问题或观点。 本书实用性强，读者可以从中找到自己想要的答案，以便在抵制和反映欺侮现象时，做出有意义的改变。
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高校辅导员班会工作指南【正版图书，满额减，电子发票】 【正版】
《高校辅导员班会工作指南》(作者刀波)内容涵盖了大学生成长成才过程中面临的思想困惑和急需解决的重要问题，集理论性、实践性、知识性、应用性为一体，力求在尊重辅导员个性化工作的同时，启发思路，给辅导员提供一个实用的工作指南，指导辅导员充分发挥主题班会的育人功能。
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班主任专业成长的八堂必修课 王晗 著；韩玲 天津教育出版社【正版书籍】 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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一线教师如何建设新文科 田洪鋆 著 清华大学出版社 【新华书店正版图书】
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人生没有最高峰-朱永新人生感悟朱永新著商务印书馆9787100127585
本书中，朱永新的谈到：永远不放弃自己的追求。梦想之所以成为梦想，就在于对于现实的chaoyue。虽然在追寻理想的过程中会遇到各种困难与挑战，只要不抛弃不放弃，就永远有实现理想的可能。人，通常是被自己打到的。坚守理想的人就能够笑到zuihou。学习可以从任何时候开始。每个时期有当时的学习任务和特点。年轻时可能记忆力好一些，但年长些理解力会好一些。学习能力在学习中形成和发展：不学习，学习能力就会退化，再年轻也无济于事；努力学习，学习能力就会不断增强，80岁也可以读博士。
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做一个老练的新班主任 陈秋中,熊华生 编 中国人民大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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大学教师聘任制 郭丽君 经济管理出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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大教育书系：做成功的班主任·实践篇牛胜荣、王莉、张万祥 著长江文艺出版社9787570200283 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
怎么让班会变得更独特，发挥事半功倍的效果？学校的教育不仅传授知识，更应让孩子们在别样的活动中，获得智慧，什么样的活动又有情怀，又有诗意，还能成为促进孩子成长的力量？班规就是“禁止”和“不许”吗？还是应该有更多“希望”“应该”“我们要”的期许？每个班上都有刺头，如何摆平他们，也需要爱的智慧……来和这50多位名师学习他们班主任实践中的智慧吧。
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守望乡村教育李玉玺著安徽师范大学出版社9787567631618
本书是作者在乡村支教过程中对乡村教育的所思所悟。上篇为 乡村教育之思考 ，从学校、教师、学生等角度对乡村教育的现状、问题、出路进行了宏观理论上的构建；下篇为 乡村支教之记忆 ，总结支教过程中的点滴与感悟，从微观实践层面给改进乡村教育提供了思路和借鉴。
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教育心理学-(适用于中学教师资格认定考试)(适用于师范类毕业生上岗考试)教师资格认定考试编写组北京师范大【正版书籍，满额 正版
本书所有编者本着对考生负责的态度,严格以国家制定的考试大纲和相关教材为依据,从考生的实际出发精心组织编写。本书为广大考生指出教师资格考试中的重要知识点,让考生迅速巩固教师资格考试中规定的基本知识和基本技能,并且对考试的基本题型和答题技巧做到心中有数。 本书涵盖教师资格考试中要求的全部知识点,每道试题的解析都经过编者的深思熟虑,并且按照出题思路和标准答案对每道试题都进行了详细、独到和启发性极强的解析,力求让每道试题都具有前瞻性、专业性和代表性,全面反映教师资格考试内容的最新特点。
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正版书籍 （教师用书）施教先施爱：名师讲述班主任的核心教导力 西南师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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1.国家 十三五 重点出版物出版规划项目。 2.五个专题，聚焦乡村班主任在班级建设中面临的5大关键问题。内容涉及乡村班级建设存在的困境和问题及变革的可能性、乡村背景下建设 全纳型班级 创新型班级 生态型班级 的方法与途经、乡村班主任的专业发展等问题。 3.展现真实的乡村班级建设的情境，案例丰富。选用了大量的来自我国乡村基础教育实践领域的真实案例，展示了众多乡村班主任成长的宝贵经验和心得体会。体现出 有例子、讲故事、有道理 的特点，帮助老师理论联系实际，使其更好地学习、思考与实践。
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散文教学教什么王荣生华东师范大学出版社9787567524668
聚焦“新课程实施中语文教学的有效性”这一主题，针对“教学内容的合宜性”和“教学设计的有效 性”这两个核心问题。王荣生主编的这本《散文教学教什么》内容由三个互补的“工作坊”组成。 主题学习工作坊 “专家报告”、“专家视角”、“互动交流”， 体现专业的引领。 共同备课工作坊 “沉浸式体验”，合作专家和研修学员共同开展 教学研究活动。 课例研究工作坊 专家教师和实践探索者的“教学示例”，一线教 师的多重对话。
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教育统计与测量评价新编教程(第2版)黄光扬华东师范大学出版社9787567594449
教育统计、测量与评价之间存在非常密切的关系。一方面，教育统计分析所处理的数据资料大多是教育调查、实验、观察、测量或评估所得的数据，教育统计方法包括描述统计与推断统计两部分。另一方面，开展教育测量与评价实践活动，或者从事教育测量与评价研究工作，通常要借助教育统计学的有关方法才能实现教育测量与评价的目的。三者是教育科学的重要分支，虽然彼此各有相对独立的研究内容和方法，但又都是相互联系的。《教育统计与测量评价新编教程（第二版）》将这三门学科中基础、重要、精华的部分进行了有机整合，供从事实际教学和教育管理的工作人员学习与应用。
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班主任心育活动设计丛书：班主任心育活动设计36例（小学4-6年级卷） 当当正版课外阅读书世界经典文学少儿名著童话故事书
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中学设计和技术教学实践指南格温内思·欧文杰克逊主编上海科技教育出版社9787542868541
本书介绍了英国中学阶段的设计与技术课程的特征、课程目标及不同学段的教学内容，与课程相关的教学准备知识、教学策略、教学设计、教学评价等，以及与其他学科的关联，是促进技术学科教师专业发展的辅导用书。
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好课是这样创成的:数学卷雷玲华东师范大学出版社9787567598805
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当当网 跟苏霍姆林斯基学当班主任（修订版） 万卷图书专营店，只卖正版！
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优秀班主任透视 路书红 编 9787209077613 山东人民出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
班主任被誉为学生“心灵的导师”。每个学生都希望自己遇到一位优秀的班主任，每位班主任也都希望自己成为优秀的班主任。优秀班主任有什么特征？他们是怎样变得优秀的？《优秀班主任透视》通过对山东省17位优秀班主任的访谈，揭示他们的优秀人格特征及专业发展之路，向广大中小学班主任、未来的班主任提供他们的班级管理与专业成长经验。
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班主任基本功修炼：情境模拟58例解析 大夏书系 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达
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班主任案头丛书：中小学班主任工作策略 张国宏 编 江苏教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《班主任案头丛书：中小学班主任工作策略》是一本班主任写给班主任的书。几十位战斗在一线的优秀班主任齐聚此处，讲述他们的经历与所见所闻所感。他们大多有着十余年，甚至二十余年丰富的工作经验，其中有“全国优秀班主任”魏书生、“全国优秀教育工作者”王宪军，以及旅美教育学专家黄全愈等。全书以“如何当好班主任”暨“班主任工作策略”为主题，内容涉及班主任的爱心教育、生命教育、德育教育、班级管理、学生干部的管理、与家长的交流、后进生转化以及对自身工作的反思等，旨在从实际案例中总结经验教训，凭借经验教训的积累而实现班主任育人工作的飞跃。同行的交流，既令人感同身受，又促人提高，《班主任案头丛书：中小学班主任工作策略》是中小学班主任及教育工作者的首选读物。
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班主任专业成长的八堂必修课 王晗 著；韩玲 天津教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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班主任的100个怎么办 杨连山 著 江苏教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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班主任工作指导手册 梁华 编著 吉林大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量，中小学班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作，既是一门科学，也是一门学术。
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项目化学习的实施 学习素养视角下的中国建构 夏雪梅 项目化学习设计理论教程经典案例PBL中小学教师培训用书教育教师用书
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班主任，可以做得这么有滋味 郑英 中国人民大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书曾入选“2012年度影响教师的100本书”“2012年度教师喜爱的100本书” “2012年全国教师暑期阅读”，本次修订对原有内容进行了更新，旨在给读者带来更多启迪。 收录大量教育技巧和策略，帮助班主任在面对真实而具体的教育问题时，找到应对之策，创生出自己的灵感。 用生动可感的故事再现教育的真实过程，用诗意的心灵润泽教育的田地，做班主任也可以这么有滋有味。
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做一个家长喜欢的班主任+做学生欢迎的班主任 全2册 班主任工作漫谈中小学班主任上岗培训用书师生关系问题处理破解班级管理难
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立德树人：上海市中小学班主任德育案例张文潮 编华东师范大学出版社9787567573765 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《立德树人：上海市中小学班主任德育案例》为中小学教师特别是班主任提供了鲜活生动的德育案例。每一个案例的分析都包括案例描述、案例反思及专家点评三个部分。对班主任来说，这本书可以启发他们反思自己的德育实践，领悟实践中获得的知识与能力。对家长来说，该书是了解学校德育的很好的资料，也会对子女教育有所裨益。
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