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班主任工作十讲 陈宇 著 陈宇 教育科学出版社【放心购买】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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做一流的教学能手：特级教师林华民的108个教学主张 林华民 著 9787505423015 朝华出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《做一流的教学能手:特级教师林华民的108个教学主张》收录了作者作为中学特级教师，长期从事中学教学与教育研究工作的一些个人感悟，共分“清新实用的教学理念”“独特高效的教学方咯”“容易操作的教学技巧”“真实动人的教学案例”“与众不同的教育主张”等五个部分，针对新课程改革的三大核心任务“更新观念、转变方式、改革制度”进行了生动形象的阐述，特别是对新课程追求的课堂教学主方式“自主、合作、探究”提出了众多易操作的课堂实战技艺，通过生动的语言、简明的提法、易操作的建议，为引导广大教师尤其是新教师更快地掌握课堂教学的实战技法，走幸福的教学之路，提供了有益的借鉴。
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班主任专业化成长之路魏永田天津教育出版社9787530979884 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书包括：新生成长、心理解困、学困生转化、单亲家庭学生的特殊教育、班级管理、家校合作、等等，是50多位优秀班主任在专业化岗位成长过程中的亲身经历。理念新颖，事例生动，体会深刻。它阐述了“重要专业性岗位与班主任专业化”这一主题，对如何胜任班主任专业化岗位具有较强的指导价值。
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班主任学生管理训练手册陈默上海教育出版社9787572018411 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
班主任是学生的引路人，是影响他们一生的人。一些新手班主任匆匆走上工作岗位，既不了解孩子，也不了解当今的家长和学校实情，耗费了极大的心力和时间也未达到预期效果；一些班主任虽工作多年，却仅依赖旧经验和自我经历，忘却了时代背景，忽视了不断变化的孩子的成长环境和需求。 班主任工作难不难，累不累？方法对了，方向正确，就既不难也不累。陈默老师拥有几十年的工作经验和对儿童、青少年的不断观察，她每年用大量时间深入学校，既了解班主任的困境，又知道孩子成长中的困惑和真正的需要。在这本书中，她为全体班主任设计了十八节课程，谈论了班主任工作中的诸多方面，这些经验与训练均来自实践，极富指导性。例如，班主任如何增加职场心理力量，怎样家访，怎样与家长和学生沟通，怎样开家长会和班会，怎样管理课堂行为，怎样
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班主任在其位鲁修贤 著吉林出版集团有限责任公司9787546389530 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书是一位多年从事中小学班级管理者的实践认知。内容包括：言传的艺术、对待孩子的三种态度孩子需要什么、根据不同的智力特征开展特长教育、创造力的培养、初中生上网孰喜孰忧、用体育精神优化班级风貌、早恋好冷处理、班级量化管理细则等。
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班主任工作漫谈 魏书生 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
30多年前，中国教育界的传奇人物魏书生以严整、科学、极具前瞻性的教育理念，新颖的互动教育方式，引导学生自主学习的教学方式，民主科学的管理指导思想，引领了新一轮教育改革的方向。本书即他的经典著作，以班主任工作为主题，涵盖了全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。包括班主任的自身定位，学生综合素质的培养，班级管理的人性化、自主化、个性化、特色化，高效的学习方法等，从指导思想到管理措施，再到工作细节，完美展现了作者扎实的理论功底、丰富的实践经验和独具一格的工作作风。 《班主任工作漫谈》内容丰富，情感厚重，风格平实。大量生动感人的事例让人身临其境，富于故事性、趣味性、启发性和可操作性。深刻的思考闪烁着师者的智慧光芒，具有引人入胜的魅力和震撼人心的力量，被广大教师尊为教科书。很多
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懂心理，带好班——班级心灵管理新理念 殷振洋 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书以心理学理论为底色，包含了作者在班级系统开展的“注意力训练”“记忆王者排位赛――记忆力训练”“合理归因，心向阳光――积极心态训练”“自律与超越俱乐部――自控力训练”等相关主题的心灵建设。即，一个月或两个月就围绕着一个大的心理品质来管理学生心灵。这一部分是“心灵建设的硬件”，其目的是“自我赋能”，也是作者班级曾经系统实施的主题训练。每一章节都按照重要性、活动实录、心育课堂三个维度展开，既有心理学原理，又有案例实操，可操作性强。本书的第二部分为“心灵管理的软件”，其目的是“自我激发”，它们是心灵管理的各种要素。考虑到它们既重要，但又缺乏系统实施的连贯性基础，作者通过大量具体“心育实践”展开叙述。
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论案例教程 正版图书,下单速发,可开发票
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《大夏书系·学校德育与班主任专业成长》，作者以深厚的理论功底、科学有效的实地考察等方式，为广大班主任提供了更宽广的思考维度和实操技巧。是中小学班主任提升班级管理能力的。
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维果茨基导论(给早期儿童教育工作者和学习者的指南)/儿童教育中的教育家及其理论译丛
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今天可以这样做班主任赵国忠 著南京大学出版社9787305142178 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《今天可以这样做班主任》以班主任所面临的问题为焦点，关注教师的专业发展，采取理论与实践相结合的形式，运用生动的案例和故事来帮助班主任尽快进入自己的职业角色，尽快融入教育生活。《今天可以这样做班主任》以可操作性为主要特点，为班主任提供专业实用的完全手册。
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竞赢高效备考·数学学习与研究：E期末特训高夯 编东北师范大学出版社9787560260600 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《竞赢高效备考·数学学习与研究：E期末特训（7年级）（人教）》逐个击破你学习中的重点、难点。主要栏目有知识精讲、专题训练、每月自考、连通中考。
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人大附中名师语文公开课佟先生的语文课(人大附中名师语文公开课)佟世祥中国人民大学出版社9787300274928
《佟先生的语文课》是人大附中优秀教师佟世祥先生根据自己30年的教学经验做出的精心总结，概要如下： 学好语文，需要学生树立勤奋刻苦的学习精神，培养良好的学习习惯。 具体讲授语体文、文言文、议论文、记叙文阅读和写作的教法与学法。 推荐文章、书目，开拓知识视野，培养兴趣，陶冶情操，积累学识。 读此书你能获得学习语文的自信、乐趣和途径。
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梦山书系：班主任工作细节处理艺术【正版】 【正版图书，电子发票】
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做一个专业的班主任,王晓春,华东师范大学出版社【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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班主任关键的管理细节 赵国忠 主编 南京大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《班主任最关键的管理细节》一书在班主任自我完善艺术、班主任组织艺术、班主任规范艺术、班主任语言艺术、班主任沟通艺术、班主任家访艺术六个方面给出了有益的建议和最重要的标准，值得学习和借鉴，我建议广大班主任、教师不妨一读。
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中小学起始年级班主任工作实用手册耿申北京师范大学出版社9787303219544 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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大学教师聘任制 郭丽君 著 经济管理出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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读懂孩子：亲子沟通班会课24例 蔡迎春 著 9787519124038 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
亲子沟通课由班主任执教，亲子共同参与。旨向帮助父母读懂孩子，为亲子搭建沟通的桥梁。读懂的关键词：了解、理解、尊重。本书共24个课例，四个学段六个系列。了解孩子篇有读懂规律和学会陪伴系列：读懂生命成长的规律，来学习更好地陪伴孩子。理解孩子篇有读懂需求和学会沟通系列：读懂生命成长的需求，来学习和孩子更好地沟通。尊重孩子篇有读懂差异和学会放手系列：每个孩子都是独一无二的生命体，要读懂并接纳生命成长的差异；还要相信生命成长的力量，学会放手！每一个课例不仅提供活动设计和使用的素材，还记录了父母和孩子参加亲子沟通课的现场反馈。
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跟苏霍姆林斯基学当班主任【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
最让人头痛的是，问题生的“问题”总是反反复复，似乎难以，致使一些教师和家长逐渐丧失了耐心。对此，有经验的班主任除了表现出高度的爱心与责任感，还充分调动自己的教育智慧，本着“一天淘出一粒金子”的精神，帮助问题生逐渐学会约束、控制自己，最终走出阴霾。 ——《教学生约束自己》 对教师来说，惩罚学生、批评学生需要非常慎重，这个道理是比较容易明白的。但可能许多教师并没有想过，表扬学生同样也是一门艺术。在很多时候，不恰当的表扬所产生的负面作用并不亚于惩罚。 ——《怎样表扬学生》 教师公正的态度是一种巨大的教育力量。在很大程度上说，教师公正与否，对孩子的成长起着决定性的作用。一个时时感受到公正的孩子，他就会敞开自己的心灵感受、接纳周围的世界，他的心灵会变得高尚；相反，一个常常感受到
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班主任教师用书2册 致青年教师的信/我想做班主任 中小学教师用书教育理念智慧 青春期学生教育方法书 给青年教师的建议 青 大教育书系
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班主任心理辅导 宋美霞；马莉莉；王洪明 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
班级管理、班级教育、班级辅导三者构成现代中小学班级工作的重要内容。班主任心理辅导不仅是实现班级辅导的重要途径，更是成为学生人生导师的必要前提。班主任心理辅导一方面指班主任对学生实施心理辅导，另一方面也指班主任自身心理健康的维护，是所有中小学班主任的基本职责。班主任心理辅导是班主任以心理辅导理论与技术为指导, 以解决学生成长中的问题为导向, 对学生个体、群体和以班级为单位的集体所开展的心理辅导活动。全书主要包括基本理论，学业辅导、行为辅导、生涯辅导三大重点辅导内容，团体辅导、个别心理疏导、危机干预、家班合作四大工作任务，以及伦理原则和班主任心理调适等内容组成。
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魏书生班主任工作艺术 魏书生 河海大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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班主任家校联系艺术芮秀军 主编东北师范大学出版社9787560265209 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
教育是一门呼喊智慧、爱与荚的艺术。如何把这种艺术得到更好的推广，使与我们站在同一岗位的老师们都能得到借鉴。《班主任家校联系艺术》分六章对班主任的家校联系工作作了较为详尽的阐释。既有先进的教育理念，又有实际工作的经验，是班主任学习和参考的好教材。 那么如何去做一个成功的班主任呢？在家校联系工作中应该注意些什么？怎样借鉴别人，又能进发出自己的教学智慧火花，体现自己的教学风格？看完此书，希望你能找到满意的答案。
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高中数学导练.练悟.练结三步教学法袁长林广东人民出版社9787218127811
三步教学法是本书作者袁长林校长在从教之初就提炼出来一种数学教学方法，经过他在二十多年的教学实践中的不断调整、不断优化，三步教学法的实施在使用中得到升华。通过此方法可以实现教师为主导、学生为主体的教学。本书系统讲述了如何将三步教学法运用于高中数学的每个知识点的教学之中，可以帮助教师解决教学问题，提高教学质量，对高中数学老师的职业能力发展十分有帮助。
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田丽霞班主任工作法 田丽霞 著 河北教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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班主任如何破解德育低效难题 赵坡 中国轻工业出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
（1）德育工作低效问题如何破解？本书作者提出要“把德育当成主科”，从创建德育环境、摸索德育规律到构建德育课程，全方位解决当前的德育困境。 （2）本书既给出了宏观的德育顶层设计，又从微观的说理型德育、浸润性德育、期望型德育、惩戒型德育、“社会场”德育等入手，分门别类进行探讨。 （3）书中每一种德育困境的解决，均辅以生动典型的案例予以说明，实践指导性很强，读者可以借由这本“接地气”的书解决遇到的各种德育问题。
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如何通过网格管理法，提升班级管理的效率？如何通过班级议事法，形成完善的活动规划？如何通过心灵档案法，追踪学生的问题行为？如何通过文化建构法，打造班级的文化名片？……班主任工作要多一些“鬼点子”。“鬼点子”不是小聪明，而是班主任工作的大智慧。本书中的60个“鬼点子”，蕴含了鲜活的教育案例、灵活的教育策略和深刻的教育理论，能够切实地拓宽班主任的工作思维，提升班主任的班级管理能力。本书是作者
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陶行知生活教育导读周洪宇福建教育出版社9787533462222
本书为著名学者、陶行知研究专家周洪宇教授对陶行知的人生历程、教育生涯、政治活动、办学活动与教育实验、人格精神、生活教育思想的内涵及其现实意义的精心梳理和全面总结，对于教师的学习和业务提高极具帮助。
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全国中小学班主任培训用书：班主任如何说话赵坡 著华东师范大学出版社9787561774199 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
善于说话的班主任，头顶一片晴空；拙于说话的班主任，脚下滋生万丈深渊……一个善于说话的班主任，三言两语，就能够让学生乐意“亲其师信其道。《班主任如何说话》采用了“情景再现+情景分析+说话策略+效果评价”的形式，在大量典型原生态教育案例的基础上，教会班主任善于说话。
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课程动态学-再造心灵(美)杰恩·弗利纳教育科学出版社9787504172150
《课程动态学(再造心灵)》(作者杰恩·弗利纳)是一本以后现代思想为指导的有着深刻意义和丰富隐喻的检验课程的书。在本书中，杰恩·弗利纳首先对现代主义的局限性进行了批判性分析，然后创造性地为教学关系、组织型系统、教育意义探究了新的方向。弗利纳教授以课程作为教育的“心灵”，从深度和广度上探究了这些关系和意义。她带我们进入了一个以丰富想象力来重新思考“知识”“自我”和“他人”这些课程理论的核心概念的旅途。这是一个有价值的旅途。弗利纳的书是对作为教育思想基础的整体论的一个献礼。
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