
陈鹤琴教育思想读本:小学教育 9787565107122 南京师范大学出版社
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![学习的革命:通向21世纪的个人护照 [美]沃斯、[新西兰]德莱顿 著;顾瑞荣 译 9787542612045 上海三联书](images/model/guan/url_none.png)
学习的革命:通向21世纪的个人护照 [美]沃斯、[新西兰]德莱顿 著;顾瑞荣 译 9787542612045 上海三联书 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
它对于商业、学校和家庭都有突出的指导意义——每个人都会重新思考未来、重新思考新的世纪。它涉及了成年人和青年人都面临的最主要的问题,即怎样在较少的时间里学更多的东西,怎样享受学习,怎样保存所学的内容。
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教育类专业基础课系列教材:教育研究的原理与方法 9787561779453 华东师范大学出版社
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中国人的美德:仁义礼智信 中国思想政治工作研究会、中宣部思想政治工作研究所 编 9787300076492 中国人民 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
在大力发展社会主义市场经济的今天,如何认识中华传统美德的历史地位?如何赋予中华传统美德以新的时代内涵?如何使中华传统美德在我国社会主义现代化建设中更好地发挥作用?凡此种种,是人们普遍关注和思考的热点问题。在深入调研的基础上,中国思想政治工作研究会和中宣部思想政治工作研究所组织编写了《中国人的美德——仁义礼智信》一书,系统梳理和阐释了“仁义义礼智信“为主要内容的中华传统美德的由来、发展和基本内涵,并对其新的时代内涵进行了全新探索。 本书定位于通俗理论读物和修身顾志读物,读者对象主要为社会大众,尤其是广大青少年,也可作为大中学生品德课的辅助教材和课外读物。
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课堂教学 边缘人 现象研究(教学论前沿问题研究丛书) 9787533479084 福建教育出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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青豆书坊:教育的目的 9787229195465 重庆出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
一、当下越是焦虑,我们越需要回到教育初心 面对升学压力、竞赛班、专业甚至职业选择的困惑,孩子与父母都身心俱疲。AI时代的到来更是加剧了“教育何用”的疑虑。20世纪大思想家怀特海,论述教育的真正目的,是回到人的培养。教育应当以激发人的创造性开始,激励创造性结束。 阅读本书,你将获得功利、洞悉教育本质的智慧,重新审视学习的意义,让教育不再是无止境的军备竞赛,而是充满生命力的成长旅程。 如果一种教育不是以激发创造性开始,以激励创造性结束,那么它是错误的。——怀特海 二、遵循孩子的成长规律,避免掉入“毁人不倦”的教育陷阱 教育之所以会出现僵化与无益的做法,一个最主要原因是对智力发展的节奏和特性缺乏关注。怀特海提出教育应遵循的“三阶段”:浪漫阶段、阶段和普遍化阶段。 浪漫阶段:激发孩子的好奇心和兴
¥42.34定价:¥52.80 (8.02折)

当代美国教育改革的社会机制研究:20世纪60年代美国教育改革运动的形成 9787504133076 教育科学出版社
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图解蒙特梭利教育法 吴金岭 著 9787802134980 海潮出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
通过对蒙氏教育方法的精读提炼,将蒙氏儿童教育法进行全面、系统的归纳,并配上浅显易懂,生动形象的解说性图表,让广大读者在轻松的阅读氛围里,快速了解并实际运用这一先进的教育体系。
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北京中小学艺术教育改革与发展思考 9787565636998 首都师范大学出版社
艺术教育越来越引起中小学校、艺术教育从业者及学生家长的重视,因此,全面认识和思考中小学艺术教育的发展历程、存在的问题及其前进方向显得尤为必要。本书以“金帆艺术团”的建立、发展为切入点,以对北京市艺术教育相关的领导、专家和教师访谈的形式,详述了北京市中小学艺术教育由建立到走向国际的发展的历程。下篇收录了外学者有关中小学艺术教育的文章。这样结合理论与实践、中外对比,全面展示了北京市中小学艺术教育的发展历程、存在的问题及前进方向,这对北京,乃至中小学艺术教育质量的提高具有重要的参考价值。
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![罗恩老师的奇迹教育:点燃孩子的学习激情 [美]罗恩·克拉克 著;李文英 译 9787508631707 中信出版社](images/model/guan/url_none.png)
罗恩老师的奇迹教育:点燃孩子的学习激情 [美]罗恩·克拉克 著;李文英 译 9787508631707 中信出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
他教过的学生中很多走入哈佛、耶鲁、斯坦福、麻省理工等世界名校,成为社会精英。他们中有阿莉兹 ·比尔——哈佛高材生,白宫实习生,一个险些被埋没的国际政治人才,威利——震惊了美国广播公司记者的小小演说家。 他从未想过要成为教师,却在一次偶然的代课经历之后,走上三尺讲台,这个改变他人生的决定,也彻底改变了许多孩子的命运。 他对学生近乎严苛的课业要求和那些看似不可能完成的学习任务,让父母、同行大呼不可思议,却奇迹般的催生出孩子们的无限可能;那些看似无厘头的教育实践,恰恰是点燃孩子们学习热情,激发他们求知渴望的火种。 他以一个客观的姿态,为我们呈现了美国基础教育的疲软无力,这对中国千千万万无条件膜拜美式教育的家长无疑是一记警钟。他颠覆性的教育理念,正在引发一场全球教育革命。 《罗恩老师的
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活跃的课程图景 9787567569416 华东师范大学出版社
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大学生创新创业实践教学案例 周陶 著 9787520836760
¥30.00定价:¥78.00 (3.85折)

小学科学教学设计与反思(二年级上) 黄国胜 教育科学出版社 9787519132491 人天书店
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2005年以来高校本科思想政治理论课教材变化研究 刘吕红,蒋桂芳 著 9787577312330
¥52.00定价:¥79.00 (6.59折)

新媒体环境下民族高校思政课教育教学研究 中国书籍出版社 9787524106890
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世界伟大的教育法则 贾黛翃 编著 9787801384232 海豚出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书介绍了关于教育的经验和理论,通过“狐狸的法则”、“罗森塔尔效应”、“自然惩罚法则”等25个教育法则,让你懂得如何去欣赏和赞美孩子,知道最好的教育就是让孩子接受自然的惩罚贩贩贩
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中国人留学史话 吴霓 著 9787100021029 商务印书馆 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
中国是世界文明古国之一。古代世界曾经辉煌灿烂的文明国家,多数没有能够继续维持下去,有的中断了,有的随着文化重心的转移而转移到另外的地区。唯有中国这个国家,既古老又年轻。从原始社会到形成国家,有文字可考的历史有五千年以上。中国和中国文化屹立于世界之林,一脉相承,历久而弥新。 中国文化是个发展的、历史的范畴,具有包·容性与持久性:除了时代差异外,尚有着地域与民族的差异性。它是在连绵几千年中,以华夏民族为主体的中华民族各地域文化(包括中原文化、齐鲁文化、荆楚文化、巴蜀文化、吴越文化、岭南文化、闽台文化等)和各民族文化(包括壮、满、蒙、回、藏等中国56个民族的文化)长期地、不断地交流、渗透、竞争和融合的结果。从这个意义上说,中国文化的发展是具体的、历史的,又是多地域、多民族、多层次的立
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![寻找田园小学 [台湾]游乾桂 9787505715400 中国友谊出版公司](images/model/guan/url_none.png)
寻找田园小学 [台湾]游乾桂 9787505715400 中国友谊出版公司 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《寻找田园小学》尝试追求心灵满是绿意的学苑,它打破教育魔咒,提供了“心灵重塑”的方法,把成人主导孩子的学习模式归还给孩子,真正让孩子成为学习的主人。 《寻找田园小学》旨在创造魅力的快乐学园,摒弃教条式的教学。此外,书中并列举特色教学法、人生教学法、自然教学法……等快乐的学习经验,提供为人师者多重的选择。 《寻找田园小学》一心寻找台湾教育的生命力,主张从“教育反对党”的观念出发,鞭策教育革新,改造教育的体制,为的是“终结令人头痛的教育风格”。
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高职产学研结合人才培养模式创新 9787030321671 科学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
《高职产学研结合人才培养模式创新:高职林科类专业产学研紧结合人才培养模式的研究》由科学出版社出版。
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智趣数学课 王冬梅 著 西南师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《智趣数学课--在情感深处激发学生的数学智能》是王冬梅老师19年教师工作经历的人生感悟,也是她职业生活的真实写照,它记录了一个青年教师从优秀到卓越,历经“知识准备期——素质磨砺期——优势发挥期——成熟发展期”成长为智慧型教师的过程。书中的精彩故事、反思札记、磨课体会、教研纪实、考察报告、课堂实录……都源自于活生生的课堂,来自于一个个鲜活的教育教学活动之中,自然、真切、趣味、激情、动人,寓教书育人于一体,再现学习、思维、对话、碰撞、研究、反思、方法、提升的过程。本书充满着梅梅老师对学生的爱,事业的爱,生活的爱,徜徉着一种职业幸福感,诠释着梅梅老师的教育理念和价值追求,蕴含着教育的智慧和方法,同时也凝聚了梅梅老师专业成长的酸、甜、苦、辣。
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普通高中教育发展国际比较研究 9787504137920 教育科学出版社
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德育新论 鲁洁、王逢贤 作者;顾明远 丛书主编 9787534395147 凤凰出版传媒集团;江苏教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《德育新论》介绍了道德教育与道德哲学、文化学与德育、德育与认知、道德与情感、德育的本质和面临的新挑战、德育的目标及其分类、德育过程理论、德育过程中的教育者、学生的思想品德评价、当代西方道德教育的发展及其特点等方面的内容。
¥80.00定价:¥329.72 (2.43折)

中国本科大学发展模式与发展方略研究 李志平 著 9787030232526 科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书系统地研究了发展理论和模式理论,通过对内部要素的功能耦合分析得出了中国本科大学是一个稳定的组织系统的结论;对中国本科大学的并列性要素进行分析,提出了面向并列性要素的中国本科大学的规模协调发展模式等。
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实践教育学 熊川武 著 9787532013029 上海教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书第一部分首先简要说明关于教育资源的有关理论;第二部分引导受教育者分析其实质,并提供解决问题的方法与程序;第三部分以综合解读的形式,把全章的内容组成逻辑图,形成完整的观念体系;第四部分为自测题。
¥18.96定价:¥257.96 (0.74折)

中小学教师培训用书:教学评价 李慧燕 著 9787303164240 北京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《中小学教师培训用书:教学评价》在理论与实践的深度结合上,力争体现立足现实、多元开放、促进教师从传统的学习结果评价,到学习过程与学习结果并重的评价;从关注学生知识和技能的掌握,到同时关注学生认知策略及情感态度的发展;从以纸笔测验为主,到真实情境中的评价。《中小学教师培训用书:教学评价》对课堂教学评价的要点、操作技术以及评价结果的运用提出了操作性建议,对一线教师有切实的帮助。
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![世界课程研究前沿译丛:课程的情境适应性评价 [美]杰拉尔德·S.汉纳、[美]佩姬·A.德特默 著;王艳玲 译](images/model/guan/url_none.png)
世界课程研究前沿译丛:课程的情境适应性评价 [美]杰拉尔德·S.汉纳、[美]佩姬·A.德特默 著;王艳玲 译 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《世界课程研究前沿译丛(第2辑):课程的情境适应性评价》是一本融理论与实践为一体的课程评价佳作。全书围绕教师如何开展有效的课堂评价这一问题展开。作者极富刨见地提出:课程内容的性质是影晌教学和评价的决定性因素;不同的课程内容应该通过不同的方式得到最好的教学和评价。以此为基础,作者全面地阐述了课程的情境适应性评价的原理,并将其--落实到教师课堂评价的实践中。全书语言深入浅出,案例丰富实用。既有对现实的尖锐批判,也有极富洞见的理论建构;既有对已有文献的系统梳理,也有来自实践的切身体会。作者的目的,就在于改革正在异化的学生评价,使其回归促进学生学习的本来目的。
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和优秀教师一起读蒙台梭利 刘宇 著 中国青年出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《和优秀教师一起读蒙台梭利》是对意大利教育家蒙台梭利教育思想的解读。如果将蒙台梭利丰富的教育思想概括为一句话,那就是“跟随儿童的脚步”。蒙台梭利的儿童观是其整个教育思想的基础和前提,正是儿童观的变化带来了教师观念与行为及儿童与教师共同创造的课程的变化,进而带来整个教育面貌的变化。基于这种认识,本书以儿童篇、教师篇和课程篇为框架尝试对蒙台梭利教育思想进行解读。 在儿童观上,蒙台梭利首先充分肯定了儿童的成长对于人类社会发展所具有的根本性价值,指出儿童的成长关乎人类未来,需要整个社会都给予关注和重视。儿童的成长从本质上来讲是一个“自我创造”,而不是“被创造”的过程。这一自我创造过程所遵循的特定秩序源于儿童内在的自然发展规律,表现为特定的敏感期,它们构成了儿童发展的“教学大纲
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教育概论 叶澜 著 9787107198090 人民教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
在此,我想说的是在这本教材中自已的追求。这些追求未必都成熟,但却体现在教材中。现在教材公之于众,可能被其他同志使用,因此,我必须说一说。 首先,我把《教育概论》的研究对象规定为“教育整体”,即把教育作为一个系统来研究,而不是取其中的一部分,如中小学教育、高等教育、职业教育,等等。研究的目标是揭示教育系统的基本结构,认识教育与社会发展之间以及教育与个体发展之间的规律性联系,探讨教育、社会与人三者的关系,通过结构、规律与关系的分析,把握复杂的教育现象的基本特征。也就是说,把研究的重点放在教育基本理论的范畴内。《教育概论》,是对作为复杂的社会现象的教育之整体的、概括性的研究和论述,不是现有教育学理论的概述,也不是学校每天进行的教育活动的概述。
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![职业教育:目的、传统与展望/终身学习与发展译丛 [澳]史蒂芬·比利特 著;唐林伟、欧阳忠明、李建国 译 9](images/model/guan/url_none.png)
职业教育:目的、传统与展望/终身学习与发展译丛 [澳]史蒂芬·比利特 著;唐林伟、欧阳忠明、李建国 译 9 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
长期以来,职业教育在人力资源开发中处于中心位置,对个人发展起着举足轻重的作用,同时它还有着其他教育形式所不具备的一系列直接的教育目的。《职业教育:目的、传统与展望/终身学习与发展译丛》是一本对职业教育目的、过程、机构以及治理等方面进行系统阐述的著作,其对职业教育的相关基础进行了系统分析。本书章节内容包括,第一章职业教育:教育领域的重要组成部分;第二章职业教育定位;第三章职业;第四章工作;第五章职业教育体系与领域的发展;第六章职业教育的目的;第七章课程与职业教育;第八章职业教育供给;第九章职业教育展望。
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大夏书系·教育常识:让教育稍稍有点诗意 9787576020991 华东师范大学出版社
¥39.94定价:¥49.80 (8.03折)

教学智慧的生成与表达:说课原理与方法 马爱玲、李兴良 著 9787504134301 教育科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教学智慧的生成与表达:说课原理与方法》着力一个“新”字,全面系统地研究了说课发展中的一系列问题,科学论述了说课的概念、产生、发展、形式、内容、原则、过程、方法、评价,列举了各地说课研究的经典案例。根据说课研究的现状和发展,在理论层面,编者对说课的概念进行了重新界定,阐述了说课心理学基础研究、说课原则研究、说课评价研究、说课艺术与风格研究等方面的重要成果;在应用层面,基于说课的基本模式,系统总结了说课的新内容、新形式、新模式、新方法。 这些重要研究成果将为广大教师向智慧型教师发展提供理论和方法上强有力的支持。
¥16.56定价:¥238.64 (0.7折)

学生权利论 仲建维 著 华东师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书内容包括权利和学生权利、学生权利的历史溯源、20世纪国际儿童权利保护文书解读、学生权利的内涵、知识教学中的学生权利、学校教育权力手段透视等。
¥21.30定价:¥269.00 (0.8折)

教育品牌与学校特色 腾飞,马艳君 主编 东北师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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我国大学课程观的反思与建构 朱晓刚 著 中国海洋大学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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知识转型与教育改革石中英 著教育科学出版社(正版旧书)9787504121417 【正版原版旧图书,保证质量,电子发票,支持7天无理由退换!】
知识型是一个时期所有知识生产、辩护、传播与应用的标准,是那个时期所有知识分子都共同分享的知识问题、范畴、性质、结构、制度与信念的整体,是知识的政体和知识分子无法逃脱的思想结构。知识转型是知识型的转变,是原有知识政体的被颠覆,不仅包括了知识观念转变,而且包括了知识标准、知识制度、知识组织、知识信念以及知识分子生活方式和自我意识的转变。
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爱的艺术-60位校长谈家庭教育【正版图书】 正版书籍,满额减,电子发票
当下70后、80后家长的教育理念和上一代的家长已经发生了非常巨大的改变。很多家长已经认识到教育的本质并非仅仅追求书本知识和分数。然而,他们在实际的家庭教育过程中往往面临很多困惑。他们知道教育的重要性,却又缺乏好的方法。 在这一背景下,《爱的艺术——60位校长谈家庭教育》问世,旨在为父母们的家庭教育实践提供参考和建议。 本书脱胎于《上海教育》杂志官方公众号“教育”的品牌栏目“家长会”。2014年11月,“家长会”栏目问世。每周做客公众号栏目,来给大家开“会”的,都是赫赫有名的校长。他们长期浸润在基础教育领域,积累了深厚的教育经验;他们长期接触、观察的学生数以万计,对学生成长的过程和特点了解甚深。以往,他们总是从学校教育的角度出发来谈如何培养的学生,而在“家长会”栏目中,他们从家庭教育的角度出发
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点灯者:中国需要马小平这样的教师【正版书籍,满额减,电子发票】 正版
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现代测量理论在考试中的应用【正版书籍,满额减,电子发票】 正版
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信息技术教学研究与案例 李艺 主编 高等教育出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书是普通高中新课程教学研究与案例丛书之一,是一部关于信息技术教学的实用教程,全书以高中信息技术新课程的各个模块作为单元,从课程标准结构分析、内容标准解析、教学建议、评价建议、课程资源等方面进行剖析,并且提供了部分教学案例。主要内容包括:信息技术基础、算法与程序设计、多媒体技术应用、网络技术应用、数据管理技术、人工智能初步、信息技术教学评价各模块的具体教学指导。本书适合普通高中教学人员参考学习。
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传统文学教育的现代启示 陈雪虎 著 广东教育出版社 9787540664367 正版图书,下单速发,可开发票
《传统文学教育的现代启示》试图针对当代语文教育中可能存在的无视古典、忽略文教的倾向进行检讨,简要透视作为当代思想资源的传统文学教育,挖掘传统文学教育对当代中国语文教育的启示。在导论部分,试图检视当代语文教育的成就和问题,述说传统文学教育的重要性,反省关于古典文学教育认识上的误区,由此说明《传统文学教育的现代启示》的观点和方法。
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教师与世界 华东师范大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
“教育的一个悖论就是,教师必须经常为了未来而背对未来,完全专注于此时此地,同时尽可能地吸收过去遗留下来的文化遗产。”“在她的课程中,她与学生一起理解窗户和镜子之间的关系:将他们在算术、阅读、写作、艺术等方面的学习视作打开世界的窗户,同时也举起镜子让他们凝视,从而了解各自的思想运作方式。”《教师与世界》中讲述的哲学观点妙而不玄,汉森的论述深入浅出,生动有趣。书中包含真实的课堂教学案例,也包含古今经典作品的精美解读,可以给读者带来非凡的阅读体验,进而重塑我们的时间观与空间观,更新我们的教育教学观念,使我们更加重视言说、倾听、参与、互动,也更加重视记录和反思。至少,我们将不再一味反对背诵和复述。这些方法,正是在当下创造未来的有效途径。
¥37.70定价:¥78.00 (4.84折)

在中国,教育问题是关注人数最多的话题;在中国,教育问题也是最令人绝望的话题。南桥有理性,有见识,也很有耐心,掰开了,揉碎了,讲的都是共识和常识。因为他是父亲,不是中国的教育官员,他一心想让自己的孩子成人,而不是要让自己的孩子成才。(徐晓,作家、财新传媒首席文化编辑)今年博客结集乃至微博结集的例子不少,为什么有了网上的书我们还要看实体的?因为有些话,不是图一时的口舌之快;有些人,不是随波逐流的意见领袖,他们的思考方式,值得我们观摩。
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高校德育主题班会的设计与实施 合肥工业大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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背景介绍 “他被数百万网民称为中国可爱的老师,他倡导了一场作业的革命,可爱老师刘春生作客《戈辉梦工场》——”这是电视节目《梦工场》预告片中的解说词。刘春生老师,今年38岁,是江苏教育学院附属小学的副校长兼语文老师。他们的学校规模不大,每个年级只有两个班。但是现在刘老师每天都能在网上接到各地家长的帖子,要求刘老师帮着批改他们孩子的作业,甚至要求把孩子转到刘老师的学校念书。这一切,都缘于被网友们疯狂转贴的“可爱的作业”。 作业是长期以来困扰学生和教师的头号问题。学生的课外时间几乎被作业所占,内容也大多是机械抄记、重复套用,既没有什么思维训练价值,也谈不上什么创新实践能力的培养,应试训练色彩浓厚。刘老师自1998年开始“互动作业”尝试,鼓励学生在作业后面提出各种问题,他则用图画、照
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德慧智慧性图文思维教育-别把孩子教笨了【正版图书】 正版书籍,满额减,电子发票
首度揭示人类心脑秘密的力作,阐释人类思维方式回归之路。 如何保护好孩子先天的慧性,培养稳定的灵感,如何使孩子的智识同步提升,实现德慧智同运,中华国学公益形象大使,道德根文化践行者。 ——熊春锦先生在本书中为您解开答案
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《儿童社会性发展指南理论到实践》一书对青春期前儿童社会性发展及引导进行了详细的论述,对目前我国儿童社会性教育兼具理论和实践指导的双重价值。读者通过阅读本书,既可以理解儿童社会性发展的年龄特征、影响因素,还可以按照书中所提供的具体方法来调整自身的言行,从而达到有效地促进儿童社会性发展的目的。因此本书不但可以作为广大在校学生,包括心理学专业、学前教育专业、学校教育专业及特殊教育专业的本科生及研究生的参考材料,也能为在职工作人员,包括幼儿园教师、小学教师及特殊教育学校的教师提供理论和实践中的指导,同时也有助于家长及其他照看者在实际生活中更好地了解和教育孩子。
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汉译世界教育经典丛书·培根论教育 (英)弗朗西斯·培根 著 著 朱镜人 译 译 可开发票,团购联系在线客服有优惠
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学记研究 高时良 人民教育出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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外国教育思想史 张斌贤 主编 9787040212051 高等教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书共分为三编十二章,以时间为经,流派或专题为纬,分别论述了古代、近代和现代三个时期外国教育思想和思潮的演进。编者力求改变将思想史等同于思想家个人编年史的固定倾向,将思想家个人的教育思想与教育思想流派、主题思潮,乃至整体教育思想的历史变迁从点到线到面进行了有机的结合,既反映了各个特定时期教育思想的特性,又反映了不同时期教育思想和思潮之间的历史延续,以求整体全面地呈现外国教育思想发展的进程。 全书在编写形式上突出核心概念,并配有一定量的图片和专栏,提供相关史料、知识背景,章后附有思考题和参考文献,使教材体现了教学与研究相结合、知识获得与能力发展相结合的特性。 本书可作为外国教育史课程的学生用书及教学参考用书,适用于教育学各专业本科教学,教师教育专业教学,各级各类教师培训以及教育
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