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“会展信息管理”是会展策划与管理专业的职业技术课程，是在项目导向、产学并行的人才培养模式下开发的理论和实践相结合的必修课程。张素等编著的《会展信息管理》是浙江旅游职业学院国家骨干院校建设项目成果，综合介绍了目前会展行业所使用的会展相关软件，体现项目导向，紧密结合行业需求，围绕会展项目管理过程进行论述，主要分为网上会展、项目策划、项目运营、现场服务、场馆智能化、管理智能化6个模块。通过学习，学生可掌握一般会展项目运营的信息化管理流程，熟悉展会现场、会展场馆所必需的各种信息系统。
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本书吸取有关***规划教材建设的创新经验，围绕测绘学科体系核心特征，从现代工程的定位技术需求出发，以当代测量新技术为主导，以新教学体系和新知识结构介绍现代测量学科基本理论和技术；全书共13章，比较全面地介绍了现代测量基本技术原理和方法。随书提供的光盘备有教学课件、习题参考答案、教学实训资料和模拟生产实习训练指导资料等，是教学训练系统的组成部分，有利于测量基本技术教学与训练质量的提高。全书由张坤宜任主编。
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《高职高专系列教材：化学分析》是以高职高专院校培养具有扎实专业知识和创新能力的高素质、应用型人才为目标，以“必需”、“够用”为原则，精选化学分析的内容而编写的。全书共分八章，主要内容：概述、滴定分析概述、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法、气体分析概述。 《高职高专系列教材：化学分析》可作为高职高专院校工业分析、油品分析、化工、制药、轻功、材料、冶金、环保等各专业的教材，也可作为其他专业的化学分析教学参考书，还可工从事相关工作的专业人员、分析测试人员以及自学者阅读参考。
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本书的特点是：①它既没有把目光聚焦在某个行业或领域，也没有把注意力分散到所有的人群，而是以高职高专学生的阅历和实际情况为背景，以他们今后将要涉足的各个工作领域为对象，讲解和训练他们*需要的、*基本的人际沟通与交流的技能；②本书的内容安排遵照循序渐进、突出技能的原则；③本书不进行系统的理论阐释，而是把重点放在解决具体问题上，以实际训练为主、以理论指导为辅，真正做到实用、能用和够用；④本书将课内教学与课外练习相结合，以弥补课堂教学课时数不足的问题，同时通过课外的实际训练使学生真正掌握课堂上所学的知识和技能。 本书共14章，分为三部分。第1部分为基础篇，由第1～5章组成，内容包括人际沟通概说、倾听技巧、独白式口语沟通、对白式口语沟通和非语言沟通。第2部分为技能篇，由第6～11章组成，内容包括
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教材结构分为函数与极限、导数与微分及其应用、积分及其应用、微分方程及其应用、数学实验五个模块。各模块内容选择可根据专业人才培养计划需求及学生实际水平进行调整或在教学过程中有所侧重；便于根据教学目的，将各模块划分为基本要求、一般要求、较高要求分层考核。 教材中设置了一定量的“思考”训练，旨在改变教师灌输式的讲解，在教师引导下形成师生共同参与的问题探索和解决过程，使学生亲身体验到自己发现的乐趣，激发其求知欲和创造欲。
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应用高等数学教程（能力提升篇）（全国高职高专“十二五”规划教材）
杨勇等编著的《应用高等数学教程》是《应用高等数学教程》的配套实训教材，对分层次教学进一步深化，充分体现了因材施教的教学思想，习题类型丰富，内容充实，题目叙述清晰准确。每章由知识要点、相关知识总结、重点例题剖析、自测题四部分组成。本书包含了专科升本科所用知识点，是专升本学生的一本很好的指导书。
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《高等数学(高等职业教育十二五规划教材)》由吴维峰主编，本书既可以作为高职高专学生的学习用书，也可以作为广大工程技术人员掌握相关高等数学知识用书，亦可作为教师的教学参考用书。本教材具有如下特点： (1)贴近学生实际，适合于高职高专院校各类、各科的学生使用。(2)不强调理论与推理的严密性，保持高等数学知识体系的完整性。 (3)注重知识产生情境的介绍与直观性，便于学生理解、消化。(4)注重基本运算方法的训练，淡化复杂、深难的技巧与方法。 (5)各章节后的习题均配有参考答案，便于学生学习使用。
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传播学概论（第二版）（21世纪高职高专规划教材·新闻传播系列；北京市高等教育精品教材）
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