
从班级到成长共同体(不一样的带班策略全国中小学班主任培训用书)/大夏书系
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![静悄悄的革命:课堂改变.学校就会改变[日] 佐藤学教育科学出版社9787504190710](images/model/guan/url_none.png)
静悄悄的革命:课堂改变.学校就会改变[日] 佐藤学教育科学出版社9787504190710
本书中文初版于2003年1月面市,10余年来,备受广大中小学教师和教育学者的关注和讨论,也赢得了读者的一致好评。这不仅因为这本书对中国新课程改革具有较高的参考价值,而且读者从中体会到佐藤学教授广博的学识、深刻的思想、一流学者的人格魅力,以及“走入现场”的研究态度。20多年中,佐藤学教授参观了全世界数千所学校,走进了近万间教室,“与教室里的学生和教师同呼吸”,“把自己作为教室中与大家共同生活的一员”,他以教育专家特有的敏锐力和探索精神,用亲身实践,结合许许多多亲身实践的生动案例,提出了有关教育改革的许多真知灼见。 今天,书中的观点仍然闪耀着智慧的光芒,书中提出的问题仍广泛存在于中国的教育实际。本书将帮助教师和管理者对我国中小学教育教学有深入的反思、切实的感悟。
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班主任一定要会做学生心理辅导,典型案例 专家剖析 辅导建议,全国中小学班主任培训用书。 学生难教,可能是你不 懂 他们 对学生进行心理辅导是班主任工作的关键技能之一。
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给青年班主任的建议 9787570236565 长江文艺出版社
干货满满,班主任于洁倾囊相授班级管理“巧”方法。 40个金点子把倒数的班级变成年级,班主任这样抓班级成绩,很有效。 3串数据,让你不怕做班主任。
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班主任班级管理的艺术 陆海富 编 吉林大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
班级是学校的基础“细胞”。班级管理搞好了,学校的教育、教学工作才会得以顺利。正如赫尔巴特所说:“如果不坚强而温和地抓住管理的缰绳,任何功课的教育都是不可能的。” 可见班级管理工作是多么的重要。而班主任作为班级的组织者、管理者,做好班级的管理就成为班主任工作的重中之重。 然而,在教育实践中,很多班主任常常对班级管理束手无策。吃饭、睡觉、排队、做操……成天影子似的跟着,一天到晚身心疲惫,可学生照样捣乱、犯错,问题不断。 有些班主任,气势很足,“严”字当头,纪律能摆平,教学任务也能落实好,但教育目标却很难实现:学生看似听话,可积极性并不高,责任心欠缺,整个班级缺乏朝气和活力…… 还有些班主任,平时看上去似乎“游手好闲”,悠哉游哉,可班级依然是安静的,好学的、有创造力的,师生关系和谐,…
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班主任心育活动设计36例(高中卷)【正版书籍,满额减,可开发票】 正版
《班主任心育活动设计36例(高中卷)》由全国心理健康教育专家、特级教师钟志农主持,邀集数个位高中心理辅导教师和骨干班主任编写。《班主任心育活动设计36例(高中卷)》中针对高中学生的年龄特点和发展需要,抓住学生面临的主要发展任务,提出了整体性的主题设计框架和完整的目标实施体系。活动形式丰富多样,劋作步骤具体翔实,是近年来富有性的高中心育活动课设计精华荟萃。班主任和心理辅导教师据此可以有计划、有重点地对学生进行心理指导和心理训练。
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班主任工作精要 田恒平、张和平 著 山西科学技术出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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问题学生教育指南 关文信 编 首都师范大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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大夏书系·全国中小学班主任培训用书:班主任教育子女100篇千字妙文 张万祥 编 华东师范大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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中小学德育主任工作指导手册 丁如许 著 中国轻工业出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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做一个会偷懒的班主任 万千教育 班级自主教育管理的艺术和技巧 第2版 班主任成功秘诀 教育机智 教师教育 班级管理 中国
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班主任行动智慧树 余琦 9787544482622 上海教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《班主任行动智慧树》是上海市教师教育丛书“知会”书系的一本,由上海市师资培训中心组织专家编著。全书图文并茂地介绍了作为新手班主任如何开展实务工作,内容包括如何家访、排座位、制定班规、选中队干部、召开中队干部会议、做好课前准备、排队、指导眼保健操、安排值日生工作、开展值勤工作、召开主题队会、召开家长会、面对行规扣分、处理意外事故、撰写评语等方面的具体工作,教会新手如何做一名有领导力的班主任。
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班主任突围陈晓华 著华东师范大学出版社9787561769799 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《班主任突围(全国中小学班主任培训用书)》源于深圳育才中学真实的教育生活,再现一个个教育现场,通过一个个鲜活的案例,为你讲述:如何构建有效的自主管理机制;如何树立班集体良好的主体形象;如何调动全学生员参与的激情;如何让每位学生在集体中有强烈的归宿感;如何在压力重重的当下解放学生和自己;如何为痴迷于教育的心灵找到栖身之所。
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打造高中卓越班级的42个策略 覃丽兰著 中国轻工业出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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班主任人文精神教育艺术侯毅 主编东北师范大学出版社9787560263311 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《班主任人文精神教育艺术》从班主任的特殊入手,从班主任的基本任务、原则、现代意义等方面介绍了班主任工作,并提出人文精神的重要性;又从学生和教师两方面分别阐述学校生活中人文精神的渗透,介绍了心理学和德育等方面的知识,论及突发情况下学生的急救知识等;后突出了班主任的心理健康;表明教育也可以诗意、幸福。文章的后一章摘抄了班主任人文教育艺术的精彩案例,品味人文精神。
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班级管理智慧案例精选熊华生、李慧 著华东师范大学出版社9787561783122 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《班级管理智慧案例精选》分为:治班理念、班级文化、班干部队伍建设、日常管理、版规班纪、教育合力等十辑。
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追寻班主任的终极智慧 王领弟 著 山东教育出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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追求理解的教学设计-第二版(美)格兰特·威金斯(GrantWig华东师范大学出版社9787567556584
什么是理解?它和知道有什么不同?为什么理解是一项重要的教学目标?我们如何知道学生达到了这个目标?在当前课程改革进一步深化、关注学生核心素养培养的情况下,我们怎样才能建设一套严谨的、有吸引力的课程体系,关注理解,注重学生的能力提升?格兰特 威金斯和杰伊 麦克泰格在《追求理解的教学设计(第二版)》中回答了这些问题以及其他一些相关问题。自1998年两位作者将追求理解的教学设计(UbD)这一理念引入教育领域开始,世界各地很多教育工作者在教学中应用了UbD框架。通过借鉴大量教师的实践反馈,两位作者在原有工作的基础上对UbD理念进行修订和补充,用于指导教育工作者的课程体系建设、评估和教学设计。本书以优化的UbD模板为核心,借助各学科领域大量的实践策略、工具和案例,解释了逆向设计的基本原理;对一些关键概念作了清
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心灵写诗-李镇西班主任日记(二)-李镇西教育文丛【正版书籍,满额减,可开发票】 正版
以“杰教师”“五个一工程奖”获得者李镇西老师班主任教学生活为线索,记录其日常班主任生活及班上学生的行为和思想,全书以对学生的人格培养和爱心与民主教育为主线,真实记录一个班级的成长历程。它不同于一般的教育理论著作,该书内容有冲突、有矛盾、有情节、有反思 其语言朴实、隽永,字里行间流露出对学生的爱,对高尚人格的追求。本书为高一年级上半学期日记。适合初、高中学生,教师,广大学生家长、师范类大学生阅读。
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北京市中小学班主任工作指导手册 北京市教育委员会德育处 编 北京教育出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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小学班队工作:原理与实践古人伏;沈嘉祺;朱炜华东师范大学出版社9787567542228 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《小学班队工作:原理与实践(第3版)》仍建基于班队工作的意义与理念、班队工作的内容与原则、班队工作者的素养、班队建设、班队中的人际互动与教育、班队活动的组织与设计、学校与家庭及社区的合作、班队工作研究等章节,并将根据时代发展的要求,在班队工作的理念与教育的实施方面,充实新的内容,并进一步突出实践性。
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做一个老练的新班主任+班主任工作思维导图 全2册 班主任管理书籍 中小学教师培训用书班级问题学生班级管理书籍班主任工作漫
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回归生命 一位班主任的生命教育实践 王立华 著 山东教育出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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静待花开:欣赏教育理念下的班主任工作 李文凤 主编 九州出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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班主任工作创新艺术100招 张万祥 著 江苏教育出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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给年轻班主任的建议(第2版) 大夏书系<优选包邮好书> 正版图书 假一罚十 可开发票 如需帮助请联系在线客服
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苏霍姆林斯基教育经典丛书 怎样培养真正的人 团购优惠,咨询在线客服
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学科能力标准与教学指南:小学语文北京教育科学研究北京师范大学出版社9787303183616
《学科能力标准与教学指南 小学语文》主要包括三个部分:第一部分,学科教学指导意见。在整理十余年课程实施及教学实践经验和问题的基础上,从课程改革推进和科学教育发展的要求提出加强和改进的建议。第二部分,学科能力标准与教学指南。依据学科课程标准,从促进学生学科能力发展的角度提出具体教学建议。第三部分,教学案例及评析。《学科能力标准与教学指南 小学语文》共收录小学语文案例十余个,均选自近五年北京市各类专题研究课和教学评比,并由小学语文教研员或市级骨干教师指导修改并进行点评。
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国家教师资格考试艺术课程 (舞蹈、戏剧、影视) 面试指导用书
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家校之间出现矛盾怎么办? 书籍非全新 85-99成新,以实拍图为准发货,介意勿拍
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中国教师书坊·班主任最需要什么:中外教育家给班主任最有价值的建议赵国忠 编南方出版社9787807603207 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
从班主任修养需要什么、班主任班级管理需要什么、班主任开展班级活动需要什么、班主任德育需要什么、班主任心育需要什么五个方面以中外教育家珍贵、有价值的建议为基点,充分阐述了班主任如何适度、有效地开展工作,并成为出色、优秀的班主任。"一个优秀的班主任就是一位教育家。"一个优秀的班主任会以高尚的人格、创新的能力、无私的精神,全身心地投入到培养人、教育人、塑造人中,真正体现一个教育者特殊的价值。那么,要成为优秀的班主任,需要什么?班主任需要把握好"五度":即把握好班级管理的力度、班级活动的广度、与学生距离的尺度、教育学生的深度和自我评价的适度。
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班主任心育活动设计丛书:班主任心育活动设计36例 钟志农 主编 教育科学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《班主任心育活动设计36例(中等职业学校卷)》由全国著名心理健康教育专家、特级教师钟志农主持,邀集百余位小学心理辅导教师和骨干班主任编写。
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融于教学的形成性评价:原著第2版(美)迪伦·威廉江苏科学技术出版社9787571315078
5条关键策略,70多个实用技术 提升教师教学水平,提高学生学习成就
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做一个会"偷懒"的班主任——班自主教育管理的艺术和技巧中国轻工业出版社 当当正版心理学历史传记童书中小学用书科普读物自然科学小说文学动漫/幽默育儿早教
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做一流的教学能手:特级教师林华民的108个教学主张 林华民 著 朝华出版社【售后无忧】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《做一流的教学能手:特级教师林华民的108个教学主张》收录了作者作为特级教师,长期从事教学与教育研究工作的一些个人感悟,共分“清新实用的教学理念”“独特高效的教学方咯”“容易操作的教学技巧”“真实动人的教学案例”“与众不同的教育主张”等五个部分,针对新课程改革的三大核心任务“更新观念、转变方式、改革制度”进行了生动形象的阐述,特别是对新课程追求的课堂教学主方式“自主、合作、探究”提出了众多易操作的课堂实战技艺,通过生动的语言、简明的提法、易操作的建议,为引导广大教师尤其是新教师更快地掌握课堂教学的实战技法,走幸福的教学之路,提供了有益的借鉴。
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班主任工作的55个 鬼点子 -班主任工作助手丛书 刘坚新,郑学志 编著 中国轻工业出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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如何做一名出色的中学班主任 王震刚 主编 9787560264813 东北师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
新课程改革精神下的班主任应具备一些能力素养,因为要达到优秀层次的高水平的教学,能力是不可或缺。本书着重讲述了如何做一名出色的中学班主任,主要从班级管理、班级活动、教育学生、自我修养四个方面来阐述。提高自身的能力素养是成为出色班主任的必由之路。这样才会给学生创造一个宽松、民主、和谐的氛围。希望本书所讲述的内容对作为班主任的你有所启示,能够帮助提高教育教学质量,提高教学效率。
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新入职班主任专业成长百宝箱/梦山书系 钟杰 著【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
新入职班主任压力大,往往不知如何开展工作,《新入职班主任专业成长百宝箱/梦山书系》是新入职班主任的工作指南。作者从工作方向、工作重心、工作方法、工作资源、工作能力、工作思路六个方面,对班主任工作进行了清晰准确、明白易懂的细致指导,系统阐述了新入职班主任应知、应会、应想、应做的事情,并附以案例深入解析,是新入职班主任不可缺少的“百宝箱”。
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探寻学生心灵成长“路线图”:中小学心育活动课程开发指南钟志农 著教育科学出版社9787504162663 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《探寻学生心灵成长“路线图”:中小学心育活动课程开发指南》贯彻了积极心理学的理念和导向,从健全人格和发展智力这两个层面上,引导学生在不同的成长阶段,努力学会不同内涵的“我能”,从认知、情感和行为三个维度,层层推进和积累学生的“心理资本”,这是应用心理学对建设和谐社会、建设幸福中国作出直接回应的一次有益的尝试。
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家校沟通,没有痛过你不会懂 梅洪建 中国轻工业出版社【新华书店正版图书书籍】 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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享受和班主任朋友共同成长的快乐-班华班主任原理文集【正版】 正版书籍,可开发票,满额减
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上海市班主任带头人瞿平工作室编著的《走向专业化的班主任》从学校教育的具体实践上看,班主任岗位绝大多数是兼职岗位,且从上到下,从对于工作内容重视程度、安排比例到相关的薪资待遇福利设置,班主任岗位角色在教师的整体岗位角色中都仅仅在配角的位置上,学校的班主任岗位存在众多的不定因素,临时因素,甚至凑合、帮忙的现象比比皆是。 班主任角色职业化,班主任岗位专业化发展是达成我们今天教育目标的途径,《走向专业化的班主任》是实现班主任角色整体导师化,顺利完成班主任岗位职责的必由之路,也是学校准确、科学评价班主任工作质量,正确选择班主任人选的重要手段。因而,班主任队伍的高素质化、专业化发展是提升整体教育层次的重中之重。
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魏书生教育作品集-班主任工作漫谈【正版图书】 正版书籍,满额减,电子发票
魏书生 改革开放30年“中国教育时代人物” 特级教师,知名教育家 家长信任、学生信赖的班主任 31个省、市、自治区及港澳台地区 1000多场报告 1000多次公开课 100万册 高效实用的班主任工作指南 精彩的班主任工作案例 全方位阐释班级管理的艺术 朴实、诗意而又激情的文字,详尽班级管理艺术和具体操作方法
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走出班主任工作的十大误区 黄行福、黄婷 著 福建教育出版社【可开电子发票】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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