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云南大学史料丛书—学术卷 刘兴育 主编 云南大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
这本《云南大学史料丛书.学术卷(1923年-1949年)》由刘兴育主编,书中所收入的资料,完整地反映了云南大学发展的历史,真实地记录历代云大人为学校作出的贡献,而且有利于云大人总结八十多年的办学经验,把握未来学校的发展方向;也有利于对学校师生员工进行爱国爱校的传统教育。
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毒品预防教育教学指南 张晓春 广西教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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名校校园文化构建力 岳春峰 编 西南师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《名校校园文化构建力》从提升中小学校的校园文化构建力的角度出发,从那些成功进行校园文化构建的名校中遴选出每一种校园文化构建的经典案例,如爱国文化的构建力、诚信文化的构建力、制度文化的构建力、环保文化的构建力、科普文化的构建力等,并对这些案例进行了细致的分析与解读,进而给出了建构相应校园文化的中肯建议,为中小学教育管理者更好的学习名校校园文化的构建提供了一条便捷的途径。
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与学校共发展--校长经营学校的策略探究 储照安 编 江苏美术出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《与学校共发展——校长经营学校的策略探究》由储照安编著。校长经营学校需要策略,需要在学校的发展过程中完善制度,同时在制度建立和完善过程中发展学校。《与学校共发展——校长经营学校的策略探究》探讨了校长经营学校的多种策略,对学校发展的道路进行了摸索和有效地探究。
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北大清华名师演讲录 两校名师讲学编委会 编 9787301197196 北京大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《北大清华名师演讲录(第3辑)》精选了自2007年以来,北京大学、清华大学文理工各学科著名教授在烟台大学所作学术演讲的录音整理稿。这些演讲,在内容上充分体现了选题的前沿性、论析的科学性、思想的深刻性;而在风格上又都是图文并茂、深入浅出、通俗生动。我们特别选请北京大学出版社公开发行这本演讲录,既是为了纪念北大、清华支持烟大所开展的这一有益的学术文化活动,也希望能让全国更多的学人领略到北大、清华名师的学术风采,分享我们烟大师生的精神喜悦。
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多元智能视野下的学校德育及管理 张敏 著 9787544402354 上海教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
道德是一种智慧吗?道德与智慧之间是一种什么样的关系?道德能与智慧同行吗?本书从多元智能的角度阐述了道德与智慧的关系,从理论上分析了道德与智慧共同发展的可能性,并提出学校德育可从动态、全局和长远的角度进行战略管理。书中生动的案例可说是学校德育与智慧一体化教育与管理的实践证明。
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忠告中层给学校中层管理者的47封信,华东师范大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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本书为改革开放30年中国外语教育发展丛书之一。它全方位地记载了我国高校大学英语、大学俄语、大学德语、大学日语、大学法语、研究生英语教学30年的发展状况,力图提交一份迄今为止最为全面地介绍中国高校大学外语教育的报告。
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校长的教育故事 金山 著;孙万峰 江苏美术出版社 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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后六奇迹:常规 细节 过程=奇迹 赵国忠 编 南京大学出版社 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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校长:教育思想的践行者 唐盛昌 著 上海教育出版社 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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改革开放30年中国外语教育发展丛书:高校大学外语教育发展报告王守仁 主编上海外语教育出版社978754461106 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
在纪念改革开放30年之际,外教社与高等学校外语专业教学指导委员会、高等学校大学外语教学指导委员会、高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会、中国教育学会外语教学专业委员会合作,联袂推出这套“改革开放30年中国外语教育发展丛书”。丛书对改革开放30年中国外语教育进行回顾、总结和思考,对未来我国的外语教育发展目标进行展望,并提出战略性建议。 本书全方位记载了我国高校大学英语、大学俄语、大学德语、大学日语、大学法语、研究生英语教学30年的发展状况,力图提交一份迄今为止为全面地介绍中国高校大学外语教育的报告。本书是高校大学外语教师的参考书。
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如何做一名好校长 邱济隆 著 中国轻工业出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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校本教研实践创新 胡庆芳 著 9787504137463 教育科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书扎根中小学,传播与广大中小学教师在教学活动中的实践研究成果,切实为广大教师改进教学实践提供专业发展服务。全书共分九章,内容包括:新旧课堂转型过程中的教研组教研、教研组有效教研的理论与实践探索、以信息卡为纽带的兴趣教研创新等。
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校本研修十讲(张丰老师20年深耕成果,一书在手,校本研修重点方面全知道。)
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中世纪的欧洲大学 (英)拉斯达尔 著,邓磊 译 重庆大学出版社 (英)拉斯达尔 著,邓磊 译 重庆大学出版社【放心购买】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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学校恐惧的双重性及缓解机制研究,周全,浙江大学出版社 【新华书店总店自营】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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魅力校长的修炼-100个优秀校长魅力修炼心得 周成平 主编 江苏人民出版社【正版书】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
《魅力教师的修炼》由凤凰出版传媒集团、江苏人民出版社出版。 古往今来,大凡成功的教育家,无不是有魅力的教师。为此,教师应不断地学习、研究、探索和反思;不断地追求美、实践美、创造美:不断地完善自我、修炼自我、发展自我,成为拥有魅力的教师。 ——全国特级教师于永正 《学记》有云:“安其学而亲其师,乐其友而信其道。”一个教师若有魅力,学生就喜欢多亲近,聆听其教诲。由此,教师的魅力是如此之大,而教师的魅力到底从何而来于在于学习,在于修炼。
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大夏书系全国中小学校长培训用书·学校高效管理六讲 刘金玉 著 华东师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
对于“洋思奇迹”,大部分中小学教育管理者和教师并不陌生,官方评价它是“中国基础教育改革的一面旗帜”,坊间广泛流传的则是它质量一流,课堂教学独具特色等“奇迹”。那么,洋思中学是如何进行改革的呢?是如何实施高效管理的呢?其管理思想和操作策略又是怎样的呢?刘金玉编著的《学校高校管理六讲》作者从校长、理念、课堂、制度、问题、师资等六方面内容入手,首次披露洋思人按照教育规律办事的经验和做法。
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抗战时期的厦门大学——民族危机中的大学认同 石慧霞 著 厦门大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
大学认同是指大学成员在心理与行为方面与其所在的大学具有一致性,并且成员觉得自己在其中对大学既有理性的契约感和责任感,也有非理性的归属感和依赖感以及在这种心理基础上表现出的对大学发展尽心尽力的结果。大学认同是大学保持长久和旺盛生命力的重要因素。中世纪大学为了保证大学的自治和独立,为了对抗外部的竞争和压力,自然形成大学认同。而中国大学认同的形成与民族认同有着密切的关系。中国现代意义上的大学从创立、发展到成员归属感、认同感的形成,始终伴随着知识分子的民族使命感和责任感,他们抗敌救国、振兴中华的努力融人到其大学价值观和教书育人当中。近代大学史中我们并不缺乏大学成员对大学高度认同的典型案例,但深入到一所大学内部,具体分析不同主体大学认同的特点、形成过程、内在机理等,尚属少见。石慧霞编
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![高等教育研究进展与方法 [英]泰特 著;候定凯 译 北京大学出版社](images/model/guan/url_none.png)
高等教育研究进展与方法 [英]泰特 著;候定凯 译 北京大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《高等教育研究:进展与方法》作者选取了17种专业期刊中的406篇文章以及284本高等教育研究专著作为分析对象,从研究主题、研究方法和研究层次三个角度,对纷繁复杂的高等教育研究成果作了清晰的梳理。在梳理中,作者几乎介绍了所有主要的社会科学研究方法和方法论:文献法、比较法、访谈法、多变量调查法、概念法、现象学法、批判与女性主义法、自传与观察法等。通过结合有关的论文和专著,作者将告诉你各种研究方法是如何被研究者运用的,同时还将告诉你,对于特定的研究对象,人们对于研究方法的选择具有的某种倾向性。除了整体的文献回顾外,作者还选取了部分研究个案,向读者“近距离”呈现研究方法、研究结论和研究过程。从很多方面来看,《高等教育研究:进展与方法》是一本深具启发意义的高等教育研究的入门书。
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学校变革与教育领导 董君武 北京大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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校本课程开发的行动研究:来着一所小学的课程创新 熊梅 著 教育科学出版社 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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学术资本主义:政治、政策和创业型大学【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
20世纪末的政治经济全球化打破了过去一百年发展起来的大学专业工作模式。全球化正在为学术职业的某些方面创造新的结构、激励和奖励,同时对这一职业的其他方面造成限制和抑制。 教授参与市场开始削弱教授和社会之间的默契……大学特殊待遇、专业人员培训范围以及专业人员特权存在的理由被削弱了,增加的可能性是,在未来,人们对待大学的态度将更像对待其他组织,对待专业人员将更像对待其他劳动者。 通过使用学术资本主义作为我们的核心概念,我们定义了公立研究型大学的新生环境,一个充满矛盾的环境,在这个环境中,教学科研人员和专业人员越来越多地在竞争的形势下消耗他们的人力资本储备。大学的雇员们在受雇于公立部门的同时,又逐渐脱离它而自主。他们是来自公立院校中的充当资本家的大学教师。他们是国家资助的创业家。
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美国大学的通识教育:美国心灵的攀登【正版】 正版书籍,可开发票,满额减
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【新华书店】 变革学校的新生力量,浜田博文,华东师范大学出版社,9787567592568 新华正版全新 正规发票 广州成都无锡天津辽宁 五仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询在线客服!
为了改变学校现状,该怎么办? 变革学校的过程是改变学校内部每一个构成要素的过程,而每一个构成要素就是每一位教师。变革学校就是促使每一位教师改变的过程。那么每一位教师都要变成什么样子才是一种理想状态呢?是让一所学校的老师们都保持思想一致、都致力于解决同一个问题吗?现代教育的语境与背景之下,以学校内生动力为支撑、“自下而上”式的学校变革诉求正日益成为教育研究与实践的重要关注点。《变革学校的新生力量
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美国现代大学的崛起 (美)劳伦斯·维赛 著 北京大学出版社【正版书】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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正版旧书 智圆行方-智慧校长的50项管理策略 胡美山、李绵军 作者【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】 【正版】
这本《智圆行方--智慧校长的50项管理策略》凝聚了核心管理智慧,囊括了有效管理艺术。书中的50项管理策略与精妙点评完美结合,必将把你打造成为智慧的校长。 《智圆行方--智慧校长的50项管理策略》由胡美山、李绵军编著。
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副校长:有效学校领导的关键要素 正版图书,下单速发,可开发票
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学校管理智慧:找到学校的魂 吴盈盈 编 山东文艺出版社 正版旧书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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中国中小学后勤管理研究 学校食堂管理 中国各大地区后勤管理方法与实践 农村寄宿制小学校园安全隐患管理及对策 学校行政后勤 学校新形势下行政后勤工作的新举措和新成效
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十五年一贯制学校管理创新研究--以上海市建青实验学校为例/学校特色发展与教育品牌建
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中国高校学分制研究弹性学分制的理论与实践 正版图书,下单速发,可开发票
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窗内窗外:一位校长的教育行走 沈茂德 著 南京大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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本书为李镇西教育书系的作品,是李镇西多年学校管理思想和智慧的精华集萃。书中集中展示了作者的学校管理思想和具体操作方法: “我们一起创造历史”,是他坚持民主治校,让所有人都参与教育改革和学校建设;“关于教师的职业幸福”,是他坚持以人为本,关注教师物质与精神的双重需求,发掘教师的闪光点和成长点,引导教师不断成长;“你很重要”是他始终保持和学生的互动,了解学生的需求,把学生放在 位;“无法预约的精彩”,是在学校生活中所遇到的精彩感动,体现了李镇西的民主、人文的学校管理和班级管理思想。
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政府与学校关系的重建:一种制度分析的视角 正版图书,下单速发,可开发票
《政府与学校关系的重建·一种制度分析的视角》立足于当代中国社会转型变革的宏观背景,采用制度分析的视角,对政府与学校关系重建问题进行研究。《政府与学校关系的重建·一种制度分析的视角》除导论和结语外,主要分六个部分。部分主要探讨了政府与学校关系重建的时代背景,分析了经济体制、政治体制、市民社会以及化、信息化等外部环境变化给政府与学校关系带来的挑战和机遇。第二部分从国家与社会、政府与市场以及制度变迁与创新等方面,探讨了政府与学校关系重建的理论基础。第三部分运用制度分析、比较分析和历史分析的方法,对政府与学校关系模式进行了研究。第四部分描述中国政府与学校关系的现实状态,分析了中国政府与学校关系改革中存在的主要困境,并对改革困境进行制度分析。第五部分以美国、新西兰、英国、法国、日本、瑞
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校本课程开发与管理 邹尚智 著 天津教育出版社【正版书】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
《校本课程开发与管理》具有以下特点: 1.新颖性 研究的起点高,思想新、观念新、视角新、方法新、内容新,不仅反映了校本课程开发与管理的新进展,而且反映了世界校本课程开发的发展趋势。 2.通俗性 理论分析深入浅出,简洁明了,例证丰富,通俗易懂,易于掌握。书中引用了大量的校本课程开发案例,案例多而不散,聚集在理论的周围,从各方面解读理论,易于中小学教师、教育管理干部理解理论,内化理论。 3.操作性 纵向以校本课程开发的操作流程为逻辑线索,把校本课程开发操作流程细化为12个步骤,横向以校本课程开发的操作要素为内核,着力缝合校本课程开发理论与实践的裂缝,搭建理论通向实践的桥梁,为中小学教师开发校本课程提供了方法指导。 4.实用性 书中列举的校本课程开发方法和策略,具体
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校长领导力修炼 王铁军 华东师范大学出版社 9787561772355
¥13.00定价:¥13.00

教育领导案例及评析 许苏、李霞 编 9787301177167 北京大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教育领导案例及评析》通过教育领导实践进行案例剖析与实证反思,阐述教育领导的实践路径和现实收获,进而思考存在的问题与面临的挑战,力图从多层面、多视角、多纬度来探讨教育领导的理论与实践问题,丰富教育领导研究的理论内涵与现实意义,在教育领导实践与理论间架构起桥梁,为教育领导研究提供一个新的研究视角。
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美国大学的通识教育 黄坤锦 著 北京大学出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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教育-师生共同追寻生命的真谛 9位优秀校长的育人心声 一本中国优秀校长的教育演讲录 本书对理解甚至解决当下的教育热点与难
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一个孩子的呐喊 李怡心 编 广西师范大学出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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“十二五”中小学学校管理者培训丛书:义务教育课程标准校长读本关松林、鲁良、王海军 编高等教育出版社97 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《“十二五”中小学学校管理者培训丛书:义务教育课程标准校长读本》按照义务教育课程标准(2011年版)内容的逻辑顺序编写了六个模块:课程设计的理念;课程目标;课程内容的选择;课程实施建议;课程管理与评价;课程资源开发与利用。《“十二五”中小学学校管理者培训丛书:义务教育课程标准校长读本》以问题为线索呈现内容,所列问题均为中小学校长在教育教学实践中经常遇到和应知应会的常识,具有很强的可读性、针对性和适用性。 《“十二五”中小学学校管理者培训丛书:义务教育课程标准校长读本》既可作为中小学校长培训教材,也可供从事学校管理工作的相关人员阅读参考。
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现代学校发展创意设计:方案与评论尹后庆 编同济大学出版社9787560839141 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《现代学校发展创意设计:方案与评论》即第二届创意设计优秀方案的展示。在本届活动中,我们看到更多的学校、幼儿园参与进来,设计方案涉及的方方面面也更多,充分体现了创意设计在学校发展过程中的强大生命力。而教科院的一批青年研究工作者与特邀的区县教科研专家、校长为本届设计方案所做的点评也为思考教育行动开启了一些新的角度,大家值得一读。
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![一个称作学校的地方 [美]古得莱得 著;苏智欣 译 9787561744819 华东师范大学出版社](images/model/guan/url_none.png)
一个称作学校的地方 [美]古得莱得 著;苏智欣 译 9787561744819 华东师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
西奥多·赛泽在《一个称作学校的地方》二十周年纪念版的序言里,简练精辟地评述了美国20世纪80年代初两项重大教育工程的性质。一项是全美优质教育委员会的报告,题为“处在危机中的国家”。这是专门回应当时“公众普遍的看法,认为我们的教育系统存在着严重的问题”。另一项则是:美国学校教育史上规模最大和最复杂的调查研究之一,即学校教育研究”,本书就是这一调研的综合报告。 《一个称作学校的地方》的研究和写作从20世纪70年代末延伸到80年代初。这是一个有深度、有收获、令人筋疲力尽的学习过程。成千上万的研究数据是从一批有代表性的美国中小学校收集上来的。在本书第一版的附录A里,我们列举了一系列的技术报告和其他原始资料,显示了这些数据的广泛性。列在附录B里的工作人员大多数是在采集数据的最后阶段雇用的半时工。因为纪
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德国大学与国家的关系 作者周丽华;编者张斌贤 9787303092147 北京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书以德国大学发展史作为背景,以教育规划与财政、人事与组织、教学与研究、入学与考试等领域作为观察点,重点考察德国大学与国家在以上核心领域中的权力分配,进而揭示德国大学与国家关系的基本面貌,并解读其独特的学术自由保障制度。
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教育行业网站群建设模式及应用 刘臻 著 北京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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控制与分等:大学学科制度的权力逻辑 万力维 著 南京师范大学 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是在作者博士学科论文基础上修改完成的,是一部运用教育社会学及知识社会学理论和方法研究大学学科制度问题的专著。本书以权力这样一个“经典社会科学的核心主题”作为切入点,分别梳理了中西方大学学科发展的历史轨迹,界定了“大学学科”、“大学专业”两个概念的联系和区别,阐释了国家、大学、院系、社会四方面是显性权力及隐性权威在不同历史阶段、不同社会环境中对大学学科准入制度和等级制度的不同作用,概括了学科准入制度的模式,分析了划分了学科等级的标准,论述了权力对大学学科制度影响的二重性,并针对我国的实际情况揭示了大学学科制度改革从“命定”走向“理性”的方向和途径。
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近代中国大学校长的文化选择 王昊 著 天津教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
近代中国著名大学校长的功业与思想、修养与人格,断非三言两语所能概括,本书并非传说,亦非专论,而是选取近代以来在中国大学史上较为著名的十五位大学校长,寻其足迹,撷其灵光,供读者想见其为人。
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教育,让生命绽放光彩【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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中南民族大学校史中南民族大学校史编纂委员会 编湖北人民出版社9787216068963 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
校史者,一校之信史也。为了迎接中南民族大学60华诞,认真总结60年以来学校办学的成功经验,进一步探索民族高等教育的办学规律,厘清民族高等教育的发展方向,2008年2月,校党委、校行政决定着手《中南民族大学校史》编撰工作。 《校史》编撰的宗旨是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点,以实事求是的态度,全面、系统、真实、科学地记述60年来,特别是改革开放30年来,在国家民委和中共湖北省委、省人民政府的正确领导下,中南民族大学事业发展的历史轨迹和所取得的巨大成就,记述中南民族大学所发生的翻天覆地的变化,力求真实地反映中国共产党的民族政策的光辉。 中南民族大学既是一所民族教育的高学府,又是一个56个兄弟民族的和谐大家庭。《校史》的编修对
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如何定义、评估和改变学校文化 教学领导力 校长管理思维构建良性的学校文化打造优质的教师团队造就卓越的学生 分析透视学校文 让学生爱上学习,让教师爱上教学 提供诸多招聘、培训、留住优秀教师的建议
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