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《全国医药中等职业教育护理类专业"十二五"规划教材:生理学》适合医药卫生中等职业教育相同层次不同办学形式教学使用，也可作为医药行业培训和自学用书。
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药品GMP实务[全国医药中等职业教育药学类“十四五”规划教材（第三轮）]
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儿科护理(全国中等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材)
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全国中等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材：妇产科护理 王彩霞、朱梦照、陈芬 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《全国中等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材：妇产科护理》内容与妇产科护理职业岗位贴近，融合了护士执业资格考试最新要求，旨在促进学生获得学业和执业资格“双证书”。 《全国中等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材：妇产科护理》共21章，主要包括女性生殖系统解剖与生理、正常妊娠期妇女的护理、正常分娩期产妇的护理、正常产褥期产妇的护理、异常妊娠妇女的护理、妊娠期合并症妇女的护理、异常分娩产妇的护理、分娩期并发症妇女的护理、产后并发症妇女的护理、胎儿及新生儿异常的护理等内容，书后附有实训指导部分，可供学生进行临床护理训练。
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div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 《社区临床适宜技能》经过整合后主要分成一般技能和各专科技能，层次清楚。一般技能培养学生基本的临床操作，是各专科技能的基础，通过实践有利于提高学生的动手能力，建立临床操作的基本规范。各科的基本技能(包括内科、外科、妇产科、五官科、儿科、中医、康复等)能有效地联系相关学科的知识，使学生学会整体地观察问题，全面地思考分析问题，*终提高学生处理实际问题的能力，为学生从事基层临床医疗或参加助理执业医师实践操作考核奠定必要的基础。本书由蒋建平担任主编。
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药用化学基础（二）——有机化学（第3版）[全国医药中等职业教育药学类“十四五”规划教材（第三轮）]
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外科护理学（全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材）
为了贯彻落实国家职业教育“十二五”规划人才培养的“德育优先、能力为重、全面发展”的教育战略，培养以就业为导向的应用型、技能型护理类专业人才，遵循规划教材“精理论、重实践、强技能、求创新”的总体设计思想，王道富和曾学燕等编写了这本《外科护理学(全国医药中等职业教育护理类专业十二五规划教材)》教材。本教材的编写注重体现“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）和“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）的要求，突出以人才市场需求和就业为导向、以能力为本位、以技能培养为核心、贴近学生、服务岗位的原则，理论知识以“必需、够用”为度，强调以能通过国家护士执业资格考试为基础，加强护理任务分析内容，加强实践操作能力的培养，重视提高学生对外科常见患者实施整体护理的能力，着力满足培养能
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护理学基础 中国中医药出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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《护理技术综合实训》是中等卫生职业教育护理专业一门重要的专业技能课程。本课程的主要内容是基础护理与专科护理常用技术操作的综合实训。本课程的主要任务是通过临床案例分析、讨论，设计模拟护理工作情景与任务，进行角色扮演、技能综合实训等教学活动，针对具体的临床个案，运用护理程序的思维模式与工作方法，对病人进行护理评估、明确护理诊断/健康问题、制定护理计划、实施护理操作、给予健康指导并评价护理效果等，旨在使学生能熟练掌握基础护理与专科护理的常用技术操作，并能紧密结合临床护理工作实际，运用已学专业知识、技能，综合分析、解决实际问题，提高临床护理思维能力，培养高素质的实用型、技能型中等护理人才。本课程的先修课程包括护理学基础、健康评估及内、外、妇、儿科护理等。本课程学习结束，学生将进入临床
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应用药理基础（第3版）[全国医药中等职业教育药学类“十四五”规划教材（第三轮）]
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药用化学（第二版） 全国医药职业教育药学类规划教材（供中职使用）
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医药应用文写作（第2版）[全国医药中等职业教育药学类“十四五”规划教材（第三轮）]
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医药商务礼仪与沟通[全国医药中等职业教育药学类“十四五”规划教材（第三轮）]
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病原生物与免疫学基础（供中等职业教育护理专业及其他医学相关专业用）
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护理礼仪与人际沟通--中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材
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老年及社区护理·全国中医药行业中等职业教育“十二五”规划教材
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老年护理(全国中等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材)
《老年护理》紧密结合护士执业资格考试新大纲要求，注重卫生职业教育护理专业培养标准、规范与职业准入标准要求，力求**限度地体现出教材的科学性、思想性、先进性和护理工作的职业性，力求**限度地体现卫生职业教育教学的新理念、新技术和新方法，以**限度地提升卫生职业教育护理专业学生的护理职业综合能力与可持续发展能力。
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新定价链接：妇产科护理 本教材根据整体护理理念设计全书框架，以培养“实用型”中等护理人员为目标，注重学生的基本知识和技能的培养，以提高学生解决妇女妊娠、分娩及常见妇科疾病等有关护理问题的能力。全书共19章，主要教学内容包括：女性生殖系统解剖、生理特点，正常孕产妇生理特点及护理，异常妊娠、异常分娩、分娩期并发症的护理，妇科常见疾病的护理，妇产科常用诊疗手术及护理操作技术和计划生育妇女的护理。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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“十二五”全国中职口腔修复工艺专业规划教材·可摘义齿修复工艺技术（第3版/中职口腔/配增值）
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护理技术(Ⅲ供中职护理助产等相关医学专业使用)/面向21世纪全国卫生职业教育系列教改
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