继《特殊需要儿童的地板时光》之后,格林斯潘针对孤独症的又一经典力作 相较于《特殊需要儿童的地板时光》,《地板时光》注重: *家庭优先、家庭取向 *涵盖了青少年、成人 *纳入评估 *更具针对性 孤独症儿童的语言、行为、自理、情绪和社交
¥51.00定价:¥68.00 (7.5折)
应用行为分析与儿童行为管理(第2版) 应用行为分析本土化的重要作品
读者期待已久的《应用行为分析与儿童行为管理(第2版)》历经十年终于问世。读过第1版的读者可能知道,郭延庆老师的《应用行为分析与儿童行为管理》不光对应用行为分析这个 舶来品 进行了基本介绍,更结合我国特有的文化传统和基本国情发表了对儿童行为管理方法的独特见解。 第2版延续了以往的风格 重思考,轻说教,主要分为上篇、下篇和线上资源三部分。上篇以理论为主,探讨了应用行为分析的基本原理以及预防和解决问题行为的方法。下篇以探索为主,引领读者思考行为主义的生命观及其在孤独症教育干预领域的应用等问题。线上资源重点分享作者的教育经验和对生命的感悟。 应用行为分析小白 可从上篇入手,先初步了解相关基础知识。有一定基础的读者可重点关注下篇的探索内容。相信您读过后一定会有所收获。
¥66.00定价:¥88.00 (7.5折)
孤独症谱系障碍:家长及专业人员指南 孤独症领域“具有巨大实用价值的经典教科书”
《孤独症谱系障碍:家长及专业人员指南》是孤独症领域的经典教科书。书中涵盖内容十分广泛。《孤独症谱系障碍:家长及专业人员指南》为读者介绍了孤独症人士从婴儿期到成人阶段的全部发展特点,及其可获得的支持,由浅入深地带读者领悟孤独症的全貌。本书作者洛娜 温是一位精神病学专家,同时也是孤独症人士的母亲。洛娜是一位严谨、认真、包容的孤独症专家。吉尔伯格教授曾说过 我们如果有任何问题不明白,只要回来问洛娜就可以了 。
¥44.30定价:¥59.00 (7.51折)
孤独症谱系障碍儿童关键反应训练掌中宝:一本小而精的PRT干预手册
PRT是基于应用行为分析发展而来的一项有效的干预策略,以其深厚的科学实证基础和高效的干预成果为主要特点。所有从事孤独症儿童干预的相关人员都有必要了解并学习这一方法。《孤独症谱系障碍儿童关键反应训练掌中宝》是帮助家长、教师、专业人员等初步了解PRT并实施干预的完美搭档。
¥36.80定价:¥49.00 (7.52折)
推进融合教育是国家中长期教育发展规划和*颁布的《特殊教育提升计划》中的重要内容,也是未来我国在特殊教育领域中的重要举措。如何在普通学校中开展融合教育,对教师而言是个很大的挑战。随着我国对融合教育越来越重视,市面上融合教育书籍越来越多,但大多是讲理论,能对实践给予指导的书少之又少,教师在课堂中遇到的问题往往繁多复杂,难以从书中找到答案,教师依然无从下手。吴淑美教授二十七年扎根融合教育实验班一线,从实践的角度将自己的经验编写成书,非常清晰明确地讲述了各种教学策略和方法,不但全面而且易于操作。书中还附有大量的经过实践验证的图表,以及对教师、家长和学生的访谈,内容非常完整、实用。本书可应用在中小学各种领域,作为普通班及特殊班的教学手册,也可作为大学教育学专业教材用书。
¥44.30定价:¥59.00 (7.51折)
本书原版荣获美国亲子媒体奖 杭州市杨绫子学校校长俞林亚倾情推荐 教授沟通、游戏、情绪管理三大领域的社交技能 200多张照片分步示范26项社交技能 教学参考,孩子自学,一书多用
¥66.00定价:¥88.00 (7.5折)
擅自离开教室,体育比赛输不起,情绪失控 你的学校里有没有这样的学生? 无论在课堂上还是在校园中,这样的学生总是很麻烦 叫家长?送去咨询?退学?不如来跟专业的作业治疗师学习经过无数和你一样曾经崩溃至极的老师们使用过的方法,让你得心应手解决每一个令人烦恼的问题。 《融合学校问题行为解决手册》旨在帮助教师和学校管理者有效地解决特殊儿童在学校环境里、在不同的时间段可能会出现的问题行为,成功地晋级为教育的多面手
¥22.50定价:¥30.00 (7.5折) 电子书:¥16.80
融合教育理论与实践 从实践角度指导普通学校教师如何在融合班执行教学
推进融合教育是国家中长期教育发展规划和*颁布的《特殊教育提升计划》中的重要内容,也是未来我国在特殊教育领域中的重要举措。如何在普通学校中开展融合教育,对教师而言是个很大的挑战。随着我国对融合教育越来越重视,市面上融合教育书籍越来越多,但大多是讲理论,能对实践给予指导的书少之又少,教师在课堂中遇到的问题往往繁多复杂,难以从书中找到答案,教师依然无从下手。吴淑美教授二十七年扎根融合教育实验班一线,从实践的角度将自己的经验编写成书,非常清晰明确地讲述了各种教学策略和方法,不但全面而且易于操作。书中还附有大量的经过实践验证的图表,以及对教师、家长和学生的访谈,内容非常完整、实用。本书可应用在中小学各种领域,作为普通班及特殊班的教学手册,也可作为大学教育学专业教材用书。
¥47.50定价:¥69.00 (6.89折)
《行为原理(第7版)》是理查德 W.马洛特博士(Richard W. Malott, Ph.D.)和约瑟夫 T.沙恩博士(Joseph T. Shane, Ph.D.)的畅销书《行为原理》*修订的中文译本。本书用通俗易懂、轻松幽默的语言,列举大量生活实例,对行为的原理进行了鞭辟入里的阐释。英文版*版问世至今已有半个世纪的时间,激励了无数读者在行为分析的道路上坚定地走到今天。50年以来,作者紧跟行为分析领域的*进展,不断更新完善,与时俱进。本书是行为分析领域不可多得的学术著作。
¥126.00定价:¥168.00 (7.5折)
日常生活问题行为解决手册 作业治疗师手把手教你解决孩子的行为问题
系不上扣子,分不清左右,狼吞虎咽地吃东西,早起赖床 你的孩子是不是也常常会出现这些问题? 每天的生活总是这样令人疲惫不堪,每个问题行为都让人无法忍受 把孩子扔了?塞回去?送人?不如来跟专业的作业治疗师学习经过无数和你一样曾经崩溃至极的家长们使用过的方法,让你的 小魔鬼 变成心目中的 天使 。 《日常生活问题行为解决手册》旨在帮助父母在家庭和日常的生活中找到更多实用的问题行为解决方案,做淡定、智慧的家长
¥26.80定价:¥39.00 (6.88折) 电子书:¥21.84
《关键反应教学法》主要介绍关键反应训练在课堂中的应用。本书从关键反应教学法的组成要素入手,在理论的基础上结合大量教学实例,向读者展示了如何利用关键反应教学法提高个体的社交、游戏、沟通等基础能力,帮助个体完成个别化教育目标,开展有序的集体活动。此外,本书还提供了二十多种可重复使用的讲义,是教师在课堂上开展关键反应训练的工具。
¥41.10定价:¥59.80 (6.88折)
上课坐不住,写不好字,完不成作业,注意力不集中 你的班上有没有这样的学生? 日常教学和班级管理已经够让人烦心的了,还要照顾这样的学生 找家长?罚站?换工作?不如来跟专业的作业治疗师学习经过无数和你一样曾经崩溃至极的老师们使用过的方法,让你得心应手解决每一个令人烦恼的问题。 《融合教室问题行为解决手册》的作者根据多年的一线工作经验,总结出针对不同类别问题行为的解决方案,帮你成为更优秀的老师。
¥27.00定价:¥36.00 (7.5折) 电子书:¥20.16
功能性行为评估及干预实用手册 第三版 震撼来袭 强强联合 五位权威人士合力之作 北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心韦小满教授倾情推荐 评估和干预密切结合,及时、有针对性 改变问题行为发生的环境,主动出击、预防为先 可填写的访谈表、观察表、模式图,实用、可行
¥36.80定价:¥49.00 (7.52折)
自闭症书籍全4册 孤独症儿童早期干预丹佛模式+孤独症儿童社交游戏训练+地板时光+爸妈治好了我的自闭症孤独症儿童训练指南
¥169.90定价:¥259.00 (6.56折)
本书原版荣获美国亲子媒体奖 杭州市杨绫子学校校长俞林亚倾情推荐 教授沟通、友谊、学校和职场相关的社交技能 200多张照片分步示范27项社交技能 教学参考,孩子自学,一书多用
¥60.60定价:¥88.00 (6.89折)
¥40.60定价:¥59.00 (6.89折)
应用行为分析与儿童行为管理 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
应用行为分析是近年来广泛应用于儿童行为干预的一种方法,受到诸多家长、教师、专业人士以及教育机构、学校的认可。作者郭延庆医生,长期在临床一线从事儿童行为问题管理与咨询、家长教育和培训,根据多年来在应用行为分析领域的学习和思考,结合实践经验和临床体会,在《应用行为分析与儿童行为管理》一书中系统地介绍了应用行为分析的理论及应用。本书原理篇对应用行为分析的基本原理进行了系统、通俗的解释,并配以临床案例说明每个原理的具体应用 管理篇则涵盖从预防行为问题到出现行为问题后的管理,说理明白,举例生动。另外,还收录了作者的部分杂文,以行为管理和儿童教育训练为主题,作为全书的补充和点缀。《应用行为分析与儿童行为管理》特别适合家长、教师学习在实际生活中解决儿童出现的各种行为问题,更适合心理、教育和
¥22.46定价:¥97.38 (2.31折)
行为原理 (第7版) 约瑟夫·T.沙恩 [ 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《行为原理(第7版)》(PrinciplesofBehior 7ed)是理查德·W.马洛特博士(RichardW.Malott,Ph.D.)和约瑟夫·T.沙恩博士(JosephT.Shane,Ph.D.)的书《行为原理》新修订的中文译本。《行为原理(第7版)》从实验、理论和运用层面对行为原理进行了探索,为行为分析奠定了基础,并通过个案和日常生活实例的呈现,带领读者将行为原理运用于真实的生活之中。此外,《行为原理(第7版)》第了版在前六版的基础上特别增加了与孤独症相关的内容,并提供行为分析师认证委员会(BehiorAnalystCertificationBoard,BACB)的任务清单,在每一章的开头和正文中也给出了相应的提示。《行为原理(第7版)》在保持学术著作的严谨性和理论性的同时,深入浅出,语言轻松幽默,是特殊教育和心理学等专业的教师和学生、家长、训练师、行为分析师、认证行为分析师考试者,以及其他为特殊需
¥127.47定价:¥410.94 (3.11折)
地板时光 如何帮助孤独症及相关障碍儿童沟通与思考 [美]斯坦利·格林斯 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
斯坦利·格林斯潘博士(StanleyI.Greenspan,M.D.)通过多年的临床研究及实践,以“通过儿童与生俱来的兴趣教授基本能力”的理念为基础,提出了基于发展、个体差异和人际关系(developmental,individual-difference,relationship-based)的模式,简称DIR模式,也经常被称为“地板时光”。《地板时光 如何帮助孤独症及相关障碍儿童沟通与思考》详细介绍了何为DIR/地板时光方法,如何进入孩子的世界并把他们带入一个充满关联、交流和思考的共享世界,这将在很大程度上改善此类儿童的发展前景。
¥52.03定价:¥133.84 (3.89折)
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¥36.29定价:¥138.87 (2.62折)
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地板时光 如何帮助孤独症及相关障碍儿童沟通与思考 [美]斯坦利·格林斯 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
斯坦利·格林斯潘博士(StanleyI.Greenspan,M.D.)通过多年的临床研究及实践,以“通过儿童与生俱来的兴趣教授基本能力”的理念为基础,提出了基于发展、个体差异和人际关系(developmental,individual-difference,relationship-based)的模式,简称DIR模式,也经常被称为“地板时光”。《地板时光 如何帮助孤独症及相关障碍儿童沟通与思考》详细介绍了何为DIR/地板时光方法,如何进入孩子的世界并把他们带入一个充满关联、交流和思考的共享世界,这将在很大程度上改善此类儿童的发展前景。
¥51.63定价:¥132.62 (3.9折)
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¥22.86定价:¥98.58 (2.32折)
行为原理 (第7版) 约瑟夫·T.沙恩 [ 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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¥127.51定价:¥411.42 (3.1折)
孤独症儿童社交、语言和行为早期干预华夏出版社9787522207582 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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国内第一套有关特殊儿童性教育的教案集 傻瓜式操作,菜单式选择,可套餐组合 可网上获取丰富的教学资源,配有相应的学生练习册 北京师范大学特殊教育研究所 王雁教授,北京师范大学教育学博士,中国教育科学研究院副研究员 杨希洁 作序 孙雪梅 凤凰网公益主编、女童保护发起人、北京众一公益基金会理事长 黄莉莉 中国性学会青少年专委会委员,北京性健康教育研究会理事 戴 榕 广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部理事长,全国心智障碍者家长组织联盟理事长 王龙玺 玛丽斯特普中国项目主管 蔡 聪 上海有人公益基金会残障项目总监,一加一残障人公益集团合伙人 卞 蓉 成都市青羊区特殊教育学校校长、书记;成都市青羊区特殊教育资源中心常务副主任倾情推荐 倾情推荐
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婴幼儿观察 国内首批婴幼儿观察师合力编写,透过观察者视角揭示婴幼儿心理发展的奥秘
《婴幼儿观察:从养育到治愈》由中国首批具有高度专业能力的婴幼儿观察老师合力编纂而成,观察材料来源于中国家庭和幼儿园,贴近真实生活。 本书的全部文章皆为原创,从不同角度阐述了婴儿观察、幼儿观察,以及它们在临床实践中的应用。为精神卫生专业人士、教育者、儿科医生和护士,以及其他所有对婴幼儿观察感兴趣的朋友提供了重要的核心内容。
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地板时光 如何帮助孤独症及相关障碍儿童沟通与思考 [美]斯坦利·格林斯 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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应用行为分析是目前为止国际公认的*适用于孤独症儿童的行为教学手段,也是美国国家孤独症研究中心等多家学术评估机构认可的有实证数据证实其有效的干预方法。 《孤独症儿童的行为教学》作者系统地学习过应用行为分析,并曾在孤独症儿童专业训练机构中任教,积累了大量的案例和教学经验。 本书基于作者对家长进行培训所使用的讲稿的基础上整理而成,文字浅显,通俗易懂,特别适合于初学者学习使用。
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地板时光-如何帮助孤独症及相关障碍儿童沟通与思考 (美)格林斯潘 (美)维尔德 马凌冬 宋玲 冬雪 审校 华夏出版社【正 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
每个儿童及其家庭都是独特的个体,很多孤独症谱系障碍儿童的家长希望得到个性化的治疗并参与进来。 《地板时光:如何帮助孤独症及相关障碍儿童沟通与思考》始终考虑家长、照顾者的需要,以“通过儿童与生俱来的兴趣教授基本能力”的理念为基础,同时综合有关人的思维及大脑发展的最可靠及资讯,提出了DIR方法,给孤独症谱系障碍儿童、家长或照顾者以及专业人员带来了福音。
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行为原理 (第7版) 约瑟夫·T.沙恩 [ 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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地板时光 如何帮助孤独症及相关障碍儿童沟通与思考 [美]斯坦利·格林斯 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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¥127.19定价:¥409.29 (3.11折)
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¥36.65定价:¥104.70 (3.51折)
应用行为分析与儿童行为管理 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
应用行为分析是近年来广泛应用于儿童行为干预的一种方法,受到诸多家长、教师、专业人士以及教育机构、学校的认可。作者郭延庆医生,长期在临床一线从事儿童行为问题管理与咨询、家长教育和培训,根据多年来在应用行为分析领域的学习的和思考,结合实践经验和临床体会,在《应用行为分析与儿童行为管理》一书中系统地介绍了应用行为分析的理论及应用。本书原理篇对应用行为分析的基本原理进行了系统、通俗的解释,并配以临床案例说明每个原理的具体应用 管理篇则涵盖从预防行为问题到出现行为问题后的管理,说理明白,举例生动。另外,还收录了作者的部分杂文,以行为管理和儿童教育训练为主题,作为全书的补充和点缀。《应用行为分析与儿童行为管理》特别适合家长、教师学习的在实际生活中解决儿童出现的各种行为问题,更适合心理、教
¥22.88定价:¥98.64 (2.32折)
特殊需要儿童智力和情绪发展指南 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《特殊需要儿童智力和情绪发展指南》首先介绍了如何透过特殊需要儿童身上的诊断“标签”,分析每个儿童的个体差异,包括孩子在成长发展中的优势和劣势。其次,详细说明了帮助孩子掌握核心发展里程碑,并促进情绪和智力发展的具体方法。书中详细介绍了格林斯潘博士开发的“地板时光”方法——家长和临床医师通过游戏互动的方式,帮助儿童逐渐攀登发展阶梯,并掌握之前认为特殊需要儿童无法实现的创造性和抽象性思维。书中提供了大量翔实的案例,深刻反映了特殊需要儿童家庭所普遍面临的压力,以及各个家庭采用有效方法后对孩子以及整个家庭带来的积极影响。
¥128.45定价:¥415.35 (3.1折)
地板时光 如何帮助孤独症及相关障碍儿童沟通与思考 [美]斯坦利·格林斯 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
斯坦利·格林斯潘博士(StanleyI.Greenspan,M.D.)通过多年的临床研究及实践,以“通过儿童与生俱来的兴趣教授基本能力”的理念为基础,提出了基于发展、个体差异和人际关系(developmental,individual-difference,relationship-based)的模式,简称DIR模式,也经常被称为“地板时光”。《地板时光 如何帮助孤独症及相关障碍儿童沟通与思考》详细介绍了何为DIR/地板时光方法,如何进入孩子的世界并把他们带入一个充满关联、交流和思考的共享世界,这将在很大程度上改善此类儿童的发展前景。
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应用行为分析与儿童行为管理 郭延庆 华夏出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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孤独症儿童关键反应教学法 (美)奥温 C. 斯塔曼(Aubyn C. Stahmer) 华夏出版社【达额立减】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
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地板时光 如何帮助孤独症及相关障碍儿童沟通与思考 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
斯坦利·格林斯潘(StanleyI.Greenspan),通过多年的临床研究及实践,以“通过儿童与生俱来的兴趣来教授基本能力”的理念为基础,提出了基于发展、个体差异和人际关系(developmental-individual-difference-relationship-based)的模式,简称DIR模式,也经常被称为“地板时光”,《地板时光 如何帮助孤独症及相关障碍儿童沟通与思考》详细介绍DIR方法的内涵,描述何为DIR/地板时光方法、如何进入孩子的世界并把他们带入一个充满关联、交流和思考的共享世界,在很大程度上改善了此类儿童的发展前景。《地板时光 如何帮助孤独症及相关障碍儿童沟通与思考》适用于有孤独症谱系障碍儿童的父母、照顾者和相关的专业人员。
¥37.58定价:¥105.16 (3.58折)
特殊需要儿童智力和情绪发展指南 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《特殊需要儿童智力和情绪发展指南》首先介绍了如何透过特殊需要儿童身上的诊断“标签”,分析每个儿童的个体差异,包括孩子在成长发展中的优势和劣势。其次,详细说明了帮助孩子掌握核心发展里程碑,并促进情绪和智力发展的具体方法。书中详细介绍了格林斯潘博士开发的“地板时光”方法——家长和临床医师通过游戏互动的方式,帮助儿童逐渐攀登发展阶梯,并掌握之前认为特殊需要儿童无法实现的创造性和抽象性思维。书中提供了大量翔实的案例,深刻反映了特殊需要儿童家庭所普遍面临的压力,以及各个家庭采用有效方法后对孩子以及整个家庭带来的积极影响。
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地板时光 如何帮助孤独症及相关障碍儿童沟通与思考 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
斯坦利·格林斯潘(StanleyI.Greenspan),通过多年的临床研究及实践,以“通过儿童与生俱来的兴趣来教授基本能力”的理念为基础,提出了基于发展、个体差异和人际关系(developmental-individual-difference-relationship-based)的模式,简称DIR模式,也经常被称为“地板时光”,《地板时光 如何帮助孤独症及相关障碍儿童沟通与思考》详细介绍DIR方法的内涵,描述何为DIR/地板时光方法、如何进入孩子的世界并把他们带入一个充满关联、交流和思考的共享世界,在很大程度上改善了此类儿童的发展前景。《地板时光 如何帮助孤独症及相关障碍儿童沟通与思考》适用于有孤独症谱系障碍儿童的父母、照顾者和相关的专业人员。
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应用行为分析入门手册 阿尔伯特·J.卡尼 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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特殊儿童心理评估 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《北京市高等教育精品教材 特殊儿童心理评估》是作者根据多年来在北京师范大学教育学院从事本课程的教学工作中积累的知识和经验编写而成的。全书分为四篇 绪论篇由第、2章组成,主要阐述了特殊儿童心理评估的对象和特殊儿童心理评估中的一些基本问题 测量篇由第3、4、5、6、7章组成,系统地介绍了测量和测验的基本概念、基本原理、测验的编制、选择和使用方法 评估篇由第8、9、0、、2、3章组成,分别论述了智力、学业成就、言语和语言障碍、知觉、动作和知觉一动作、适应行为、情绪行为问题的概念和研究动向,并介绍了各领域目前最常用的评估工具和评估方法 应用篇由第4、5、6章组成,用一些实例说明在特殊教育中如何将各种评估工具和评估方法进行综合的应用。本书可用作高等师范院校特殊教育专业本科生的教科书,也可以用作高等院校心理学、
¥13.28定价:¥69.84 (1.91折)
特殊儿童心理评估 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《北京市高等教育精品教材 特殊儿童心理评估》是作者根据多年来在北京师范大学教育学院从事本课程的教学工作中积累的知识和经验编写而成的。全书分为四篇 绪论篇由第、2章组成,主要阐述了特殊儿童心理评估的对象和特殊儿童心理评估中的一些基本问题 测量篇由第3、4、5、6、7章组成,系统地介绍了测量和测验的基本概念、基本原理、测验的编制、选择和使用方法 评估篇由第8、9、0、、2、3章组成,分别论述了智力、学业成就、言语和语言障碍、知觉、动作和知觉一动作、适应行为、情绪行为问题的概念和研究动向,并介绍了各领域目前最常用的评估工具和评估方法 应用篇由第4、5、6章组成,用一些实例说明在特殊教育中如何将各种评估工具和评估方法进行综合的应用。本书可用作高等师范院校特殊教育专业本科生的教科书,也可以用作高等院校心理学、
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特殊儿童心理评估 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《北京市高等教育精品教材 特殊儿童心理评估》是作者根据多年来在北京师范大学教育学院从事本课程的教学工作中积累的知识和经验编写而成的。全书分为四篇 绪论篇由第、2章组成,主要阐述了特殊儿童心理评估的对象和特殊儿童心理评估中的一些基本问题 测量篇由第3、4、5、6、7章组成,系统地介绍了测量和测验的基本概念、基本原理、测验的编制、选择和使用方法 评估篇由第8、9、0、、2、3章组成,分别论述了智力、学业成就、言语和语言障碍、知觉、动作和知觉一动作、适应行为、情绪行为问题的概念和研究动向,并介绍了各领域目前最常用的评估工具和评估方法 应用篇由第4、5、6章组成,用一些实例说明在特殊教育中如何将各种评估工具和评估方法进行综合的应用。本书可用作高等师范院校特殊教育专业本科生的教科书,也可以用作高等院校心理学、
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¥37.14定价:¥143.52 (2.59折)
特殊需要儿童智力和情绪发展指南 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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