
※ 丰子恺艺术启蒙系列:正如钱锺书先生在《围城》中所言, 教授成为名教授,有两个阶段:一是,讲义当著作;二是,著作讲义 ,丰子恺先生的教学和创作生涯亦是如此。从1919年到1943年,丰子恺先生先后任教于上海专科师范学校、浙江上虞春晖中学、上海艺术大学、重庆国立艺专、浙江大学,从图画教师逐步成为美术教授、知名画家,其讲义先后出版为艺术专著 《西洋美术史》(明书店/1928)、《绘画与文学》(明书店/1934年)、《西洋建筑讲话》(明书店/1935)、《艺术丛话》(上海良友/1935年)、《艺术漫谈》(上海人间书屋/1936年)、《艺术修养的基础》(桂林文化供应社/1941年) 对当时的青年学生是极好的艺术启蒙。 丰子恺艺术启蒙系列 之《认识绘画》《认识建筑》《美的情绪》皆源于此,在尊重丰子恺内文风格的基础上,对文章体例和顺序

提起建筑大师,没有人不知道高迪,他是一个时代的象征,是巴塞罗那乃至整个西班牙的象征,那华丽繁复的建筑装饰,看似怪异却令人着迷的立面,让中外多少建筑师,多少旅行者震撼,又让多少人对巴塞罗那心驰神往。 在巴塞罗那,高迪有七个作品被认定为世界文化遗产,其中包括一座还在建设中的教堂 圣家堂。他常被建筑史学家们定义为西班牙新艺术运动的代表人物,又被大众贴上 建筑天才 的标签。将近一个世纪过去了,是什么让高迪的作品依然具有强大的影响力?如果只把高迪看成一个建筑师,那他又有哪些值得我们学习的地方?想真正的了解高迪吗?读这本书就够了! 本书的作者用了五年的时间,追随高迪的足迹,在他曾经学习过的建筑学校收集资料,在他留下*多作品的城市实地考察,汇集成本书。无论是作为学习用书、图片资料集还是建筑旅行

庭院、斗拱和藻井作为中国古建筑的三大重要元素,其源远流长。学术界对于它们的探讨一直以来没有停息过。建筑实践更是受到了这些中国元素的影响,特别是在重要公共文化建筑中,它们一直被创新性地诠释。但是,目前绝大多数的学术研究对于这些建筑元素都是围绕在其类型学和结构功能方面的,在人文上的研究甚少。或许正是因为缺少人文上的基础研究,导致了现代建筑实践中把庭院、斗拱和藻井仅仅作为一种空间、结构和视觉元素。 本书追溯庭院、斗拱和藻井在早期中国的渊源,以及它们在汉代一系列与天国和升天主题相关的演绎。本研究的基础材料主要为考古发现的新石器时代遗址,商周青铜器和宫殿庙宇遗址,汉代石墓、画像石和铜镜等,以及古文字和文献资料。通过研究可以看到庭院、斗拱和藻井在早期有效地表达了中国古人的宇宙观、世界观

350余张精美的手绘插图与通俗易懂的文字解析相结合,以全图解的形式展现古建出材、柱、枋、梁、斗拱、桁、屋顶、瓦作、装修等知识,众多一线专家学者力荐。