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1.本书由小学科学特级教师曾宝俊、王天锋领衔主编,全国各地十几位名师联合编写。本书是他们多年一线教学经验的总结,也是他们对科学课堂的思考与探索。 2.本书以学生获取事实的方法或途径为基,将小学科学课划分为十种课型:科学观察课、实验探究课、户外考察课、工程技术课、过程技能训练课、解暗箱课、种植饲养课、科学讨论课、科学阅读课和科学游戏课。帮助科学教师厘清课型结构、发现课型特征,理解不同课型的教学要。 3.每种课型都给出了多个案例,通过案例背景介绍、案例描述和案例分析与评价,阐述名师们对科学课堂的认识与理解,解析小学科学课究竟如何才能上出科学味,也让读者体会 课不必只有一个样子才叫好 。 4.本书既可供新教师学习、研读,也可以作为科学骨干教师的案头资料,助力他们创造出自己的精彩课堂。