

尚徐光主编的《广告原理与实务》主要内容分为广告原理和广告实务两部分。从营销专业学生掌握广告理论知识和实践技能的需要出发,依照广告策划流程,突出实践训练环节,以必要的相关理论铺垫为基础,以设定课题、组织调研为起,展全程模拟广告策划活动,强调学生实践技能的掌握。



解读苹果、谷歌、*、腾讯等企业成为大企业的商业力量, 分析小米、滴滴、微信等产品畅销的原因 相关阅读: 1、商业模式创新的逻辑:揭密卓越企业创新的五大关键 2、创新的逻辑:优秀企业的商业模式 3、风险驱动型商业模式 4、大数据与商业模式变革 从信息到知识,再到利润 5、商业模式参谋:实战.策略.案例(第1版) 6、步步微赢:微时代品牌*商业模式(双色) 7、产业互联网时代下的商业模式变革 8、解码转型 传统企业商业模式升级三大路径




以“教学做”一体化思想为出发,正文内综合知识讲解、例题展示、课堂练习、综合分析实例、财务报告分析案例等,提升趣味性和。章后附有丰富的习题和实训项目。附录报务分析报告撰写要、案例、实践训练题目和相关分析指标公式速查。阅读除展示财务分析案例及用二维码展示原文外,还介绍了网络学习资源获取方式。



本套教材定位于高职高专财会专业教学,其特表现在: 贯彻国家财政部**的企业会计准则及其应用指南。 在内容和体系上切合调职高专教学实际,符合培养目标与会计工作岗位的要求。 选用有实际应用价值的实例、案例,促对概念、方法的理解。 基础理论课程和模拟实训教程一一对应,便于学生理解,掌握所学知识。 综合性强。本书结合了财务核算基础知识与基本技能、财务会计各岗位应掌握的知识和企业会计综合模拟三方面,有助于提高学生的实际操作能力。 实用性强。本书通过模拟企业年终的业务把全部内容连贯起来,并通过模拟实训达到充分理解和有效运用。 具有创新性。本书内容新,将**的企业会计准则贯穿其中。 本书既可作为《财务会计》的配套书,也可单独作为案例教材运用;既可作为高等职业院校、成人高等

导语_评_推荐词


1.理念前沿,模式创新。强调工作过程导向、项目引导、任务驱动、OBE成果导向教育等新的教学理念,破传统的教材编写模式和方法,建立了以工作过程(项目)为导向,用任务行驱动,以行动(工作)体系为框架的现代课程教材体系。2.理论实在,技能到位。本教材采用项目教学的体例格式,按照统计工作过程的程序和方法设计教学情境,将统计知识的讲授融到实际工作情景与统计案例之中,通过任务驱动,让学生去寻找实现任务的方法;在完成任务和解决问题的能力训练过程中,实现课程的整体能力目标及知识、素质目标,体现学生在学习过程中的主体作用。 3.载体多样,趣味性强。本教材力求尽可能地贴近实际及应用型本科学生的特,按照学习和理解知识的规律来安排教材的结构、层次和内容,为增加学生学习兴趣,在编写中穿插了大量现实生活中的资料


导语_评_推荐词

作为大中专教材教辅,大学教材,本版一步吸收了近年来我国会计理论、实践改革的新成果,体现了新的会计准则和制度的精神与要求,一步强化实务操作,并配备了PPT与习题参考答案,为教与学提供极大的便利。



1.本书的主要特是在内容组织上采用模块化、任务驱动设计,案例内容仿真性强,并配套了丰富的制作精细的原始凭证。 2.在表现形式上使用了大量的便于学生理解的图表,每个单元的任务内容均具有Excel在成本核算中的内容,更符合实际工作的操作。 3.本书在总体设计上改变了传统的教学内容,将成本核算内容行了整合,从企业选用成本方法手,利用案例导分别阐述常用的品种法、分批法和分步法,将要素费用、综合费用的计算纳到方法中,从而使核算内容更紧凑。同时增加了成本管理的内容。

工学结合——教材体系突出教学过程的实践性、放性和职业性,强化职业能力培养 校企联手——教材内容兼顾职业资格考证,提升岗位竞争能力 案例贴切——教材案例贴近实际,缩短校内学习与实际工作的距离 资源丰富——教材配有教学建议、电子教案和参考答案等教学资源,免费下载,方便教学 作者优秀——来自一线的“双师型”骨干教师,倾力造实用型精品教材

(1)新颖性。本书以财政部*修订的《企业会计准则》为依据,结合*会计理论及税收改革实务。(2)实践性。本书体现了 教、学、做 三维一体化,加强学习者对会计基本理论、基本方法和基本技能的学习和掌握。(3)针对性。本书在编写时既充分体现高职教育要求又结合会计人员继续教育的需要。在每个项目后都设置了课后习题和相关实训,以帮助学习者全面系统地理解会计基本知识,提高其分析问题和解决问题的能力。