1.本书以二维码的形式在书中附微课视频资源。2.本书小结是以思维导图的形式呈现，简洁、直观，给学生学习提供更大的便利。3.本书内容简单易懂，少理论，多操作。
高等职业教育汽车构造经典教材。突出实用性，配有PPT 课件。
1．本书的主要特是在内容组织上采用模块化、任务驱动设计，案例内容仿真性强，并配套了丰富的典型工业机器人应用案例。2．书中提供了六套完整案例，可以用于学生学习和老师课堂讲解。3．在表现形式上使用了大量的便于学生理解的图表，每个单元的任务内容均具有可操作性。4．本书在总体设计上设置了工业机器人初级认知、工业机器人安全操作、五个典型现场应用案例、采用这种模块化的设计后，每个模块均能够体现工业机器人从知识体系到具体实施的完整过程，循序渐地从简到繁逐步掌握工业机器人的知识和技能。
1本书主要针对高等职业院校学生的特，突出素质教育，以培养学生的能力为本位，以提高学生的就业技能为导向。2.全书内容简洁、结构严谨、逻辑分明、条理清晰，在内容和形式上都有创新。3.教材的编写由浅深，从招投标的基本法规要求手，系统讲解招投标工作流程，并辅以大量案例，系统而全面地介绍了通信工程项目招标投标的方法、理论、程序与操作实务。4.本教材注重理论与实践的结合，使学生能通过实践深化对理论的理解，学会并掌握理论知识的实际应用。能更好的培养学生的专业技能和实践能力，学生在学完本书后能学以致用。5.本书采用 任务驱动 案例教学 启发式教学 等教学方法，充分激发学生的学习兴趣，发挥学生学习的主动性，变常规的被动学习和填鸭式教学为积极主动学习。6.参与本书编写工作的人员为具有丰富招投标工作经验的高级工程
本教材的编撰符合当前高职高专教育的培养目标和指导方针，注重以实践为导向，实现知识模块化、细碎化、网络化和信息化，符合当前高职高专教材选用的标准。本书以机械行业典型的液压及气动系统为项目依托，导液压与气动技术的知识要，在学生掌握基本理论的同时，加强实践能力的培养，在实践的过程中培养创新意识和能力。
1.本书编写的实验包括两大部分：基础型实验和制作型实验。基础性实验是学生按照实验室提供的电路板按部就班的做实验；制作型实验是针对学生的技能提出的较高层次的要求，不仅需要学生参与实验的操作，还要全程参与实验板的制作过和排故过程，一步强化和提高了学生的技能。 2.书中提到了实验室的6S整理，提出让老师和学生在实验过程和实验结束后按照企业的6S要求整理自己的台位，它针对学校中每位教师和学生的实验操作方面提出要求，力求每位学生都养成事事“讲究”的习惯，从而达到提高整体教学质量的目的。
导语_评_推荐词
1．项目为导向，任务为驱动。本书采用工学结合，任务驱动的模式编写，通过项目和任务培养学生分析问题、解决问题能力和团队协作精神，围绕项目和任务将各个知识渗透于教学中，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性。2．在任务选材上突出教学重难，增加可操作性和趣味性。精心选择简单易懂的实例和项目降低教学难度，强调实用性和趣味性实践性教学设计，将近几届教学中实践成熟的项目拓展到教学任务中，循序渐，横向拓展、纵向深。3．引Multisim仿真软件。全书设置了多个软件仿真实例，使学生在会使用仿真软件的基础上，能熟练行电路原理验证，并行电路设计及仿真实验。4.纸质教材和视频资源深度融合的微课版教材。
本书以北京北航海尔公司开发的**绘图软件CAXA电子图板2007为基础，介绍CAXA电子图板的工作界面和基本命令。
特：立足理实结合、“必需、够用”、服务专业原则，以项目化教学为主要手段行教材编写。教学内容经过不断的实践积累完善而成，所有项目均经过精心选择，并参照相关行业标准设计实施任务，紧扣高职高专电工课程教学目标。内容组织破传统的课程学科体系，强调在服务专业的基础上提升实际操作能力。教材按照电工课程理论知识由浅深的结构层次行编写，符合高职高专学生及电工初训者由初到专的学习程。能激发初学者学习兴趣，提高其学习积极性。本教材编写人员具有丰富的一线教学经验，主编杨丽丽老师已有多年电工课程教授经验，特别是近几年来一直从事浙江省特种作业“电工作业”的培训和认证工作，已经为中国电信浙江公司、中国通信服务浙江公司、浙江移动、浙江联通、浙江广维、浙江八方电信等通信企业培训认证了一大批电工作业人员，具
根据教学度安排与内容相关的实训，通过实践活动完成循序渐的任务加深对所学知识的理解，使学生能将所学理论知识运用到实践活动中分析解决问题，排除故障，提高学生的学习兴趣，有利于教师的教学和学生的学习。 各项目的精美PPT课件和备课教案，方便教师授课教学。
1. 按PLC输/输出的分布位置重新绘制电气原理图，不仅容易识图，而且线方便，有利于实习课操作。 2. 内容易懂，知识全面，突出重，结合实际。PLC、模拟量、变频器和触摸屏应用均来自工业实际。
（1）在内容的组织上遵循了“易懂、实用”的原则，精心选取了CAXA 2013版的一些常用功能和与机械绘图密切相关的工程实例来构成全书的主要内容。（2）以绘图实例贯穿全书，将理论知识融大量的实例中，使学生在实际绘图过程中掌握理论知识，从而提高绘图技能。（3）本书实践内容的编写参考了劳动部职业技能证书考试的相关规定，与劳动部颁发的职业技能鉴定标准相衔。*后一章提供了绘图员证书考试练习题，使学生的课程学习与技能证书的获得紧密相连，学习更具目的性。（4）纸质教材和视频资源深度融合的微课版教材。
配套资源：电子课件、仿真动画、工作站文件、素材文件 本书特色： ★ 以ABB工业机器人仿真软件RobotStudio为平台 ★ 深度校企合作教材，书中案例均来自企业真实案例 申请配套资源可联系微信15910938545索取
配套资源：电子课件、习题答案。配有仿真视频，读者可扫描二维码观看。同时，本书提供仿真电路源文件。 本书特色： 全书内容分为模拟电子技术、数字电子技术和综合实践应用拓展三大部分。 每章始都有教学导航，为读者提供学习内容的导引；每章配有数量不等的实验，实验难度逐渐增大，供读者选做；每章后配有大量不同类型的习题以检验学习效果。
配套资源：微课视频资源，读者可扫描二维码观看。另外，本书配套授课电子课件 本书特色： ★ 通信工程基础知识全面系统。 ★ 精讲理论突出实用技能培养。 ★ 工程案例选自企业真实项目。 ★ 组织结构适合项目教学方法。 申请配套资源可联系微信15910938545索取
1．本书的主要特是在内容组织上采用采取“项目引领、任务驱动”的方式设计，采用汽车应用实例行编写。2．教材有配套的习题册和习题册参考答案。3．在表现形式上使用了大量的便于学生理解的汽车应用实例，并且每个任务有“任务实施”专栏介绍任务实施的过程。
1. 增加了任务引栏目，使每个任务都由一个真实的案例引出任务所需的相关知识、实际操作内容，*后在知识与能力拓展中对这个真实的案例给出故障检修方法及步骤。2.增加了大量的各车身电控技术的结构组成、工作原理、检修注意事项及拆检方法的动画视频资料，以二维码的形式插书中。可方便高职学生或其它专业技术人员的自学参考。3. 常见车型的控制电路及课后思考复习题内容。一步贴近汽车类高职教育教学环境及教学现状的实际。
配套资源：电子课件、变频器仿真软件和微课视频（扫描书中二维码即可观看） 本书特色： ★变频引领绿色未来，伺服驱动智能时代 ★掌握三菱700变频器，领会JE/J4系列伺服 ★附微课视频二维码，扫一扫直观看
我国工程咨询行业正“全咨”时代，国家已出台一系列政策措施和制度安排，要求创新咨询服务组织实施方式，大力发展以市场需求为导向、满足委托方多样化需求的全过程工程咨询服务模式。在此形势和背景下，本书面向从事相关全过程工程咨询工作的业内人士，以及未来可能从事相关工作的工程管理专业在校学生，以他们工作、研究、学习中迫切需要解决的全过程工程咨询工作中的20个问题为切，以问答形式答疑解惑，深浅出地提出解决方案，同时辅以可供参考的经典案例。
随着电脑绘图技术的不断发展，熟练掌握一门电脑辅助设计软件已成为建筑、机械、电子等行业的基本要求。
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