《学校心理健康教育新论》:高等院校·应用心理学专业教材
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中国教育心理测评手册【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
我国本集中展示中国本土教育心理测评工具研究的工具书-- 《中国教育心理测评手册》已由教师教育事业部出版发行。本书由中国心理学会教育心理学专业委员会组织编写,中国教育学会会长钟秉林、中国心理学家、资深教授林崇德分别为本书作序。
¥66.00定价:¥212.00 (3.12折)
毕生发展心理学 杨丽珠、刘文 编 9787040205961 高等教育出版社【达额立减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《毕生发展心理学》是22年的课程改革研究成果。内容涵盖毕生发展心理学的主要内容、任务、意义;心理发展的主要理论、研究方法及由出生乳儿期到老年期心理全程发生发展规律,特别是人格发展与教育研究成果。既有系统的发展理论,又有基本技能的训练与干预培养的措施;既能为儿童青少年心理健康服务,又能为中年、老年心理卫生保健提供帮助。《毕生发展心理学》可作为高等院校心理学专业、教育系本科生及其他学科学生选修发展心理学课程时的专业基础课程教材,也可供广大中小学、幼儿园教师、家长及相关人员阅读。
¥12.00定价:¥26.70 (4.5折)
学校心理健康教育新论【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
《学校心理健康教育新论》:高等院校·应用心理学专业教材
¥62.00定价:¥204.00 (3.04折)
智力落后—心理教育康复【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
智力落后不是疾病.也不会传染 智力落后不是全面的缺陷 智力落后儿童的教育重点是找到儿童的优势加以培养,而不是找到缺点加以限制 写一本关于智力落后教育的专著是我回国18年来的心愿。希望本书能够帮助智力落后儿童的家长、教师、校长及所有支持和关注他们的人,能够为改变智力落后儿童的命运有所贡献。 ——作者
¥67.90定价:¥215.80 (3.15折)
学校心理健康教育新论 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学校心理健康教育新论》从整体的、全面的、系统的观点出发,全面考察和探讨学校心理健康教育的最基本问题和一般方法,围绕学校心理健康教育的概念、性质、历史与发展、目标任务与原则、内容、途径与方式、技术与手段、管理、规范、伦理与督导等,构建了学校心理健康教育的理论体系。《学校心理健康教育新论》通过对学校心理健康教育的基础知识、基本理论的阐释和论述,引导学校心理健康教育领域的初学者和实践工作者系统地了解和掌握学校心理健康教育的一般性原理及方法,为以后学习和掌握相关理论、开展实际工作等奠定基础。《学校心理健康教育新论》可作为心理学专业、应用心理学专业及教师教育类专业相关课程的教材,也可为中小学教师提供参考。
¥19.49定价:¥88.47 (2.21折)
中国教育心理测评手册 申继亮 陈英和 主编 高等教育出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
我国本集中展示中国本土教育心理测评工具研究的工具书-- 《中国教育心理测评手册》已由教师教育事业部出版发行。本书由中国心理学会教育心理学专业委员会组织编写,中国教育学会会长钟秉林、中国心理学家、资深教授林崇德分别为本书作序。
¥32.00定价:¥179.00 (1.79折)
高等教育心理学 伍新春【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《高等教育心理学(修订版)》以教育心理学为主线,在介绍当代教育心理学的理论成果与研究材料的基础上,适当融入发展(青年)心理学、认知心理学、社会心理学、心理卫生学和教育技术学等相关学科的研究成果,以概括高等教育过程的主要方面,并增强其对高等教育的适应性。全书共分五编。第一编“心理学与高等教育”在明确心理学的研究对象及其发展历史的基础上,着重阐述高等教育与心理学和教育心理学的关系,高等教育心理学的研究对象、研究任务与研究方法等,以使大家对高等教育心理学这门学科有一初步的认识。第二编“高校学习心理”主要阐述与高等教育教学过程有关的学习理论基础和学习心理规律。第三编“高校教学心理”主要阐述高等学校教学过程(即智育过程或称“教书”过程)中的基本心理规律。第四编“高校德育心理”主要
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中国教育心理测评手册 申继亮、陈英和、中国心理学会 编 9787040290189 高等教育出版社【可开电子发票】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《中国教育心理测评手册》由中国心理学会教育心理学专业委员会组织编写,汇集了全国教育心理学领域的专家学者在实证研究中自主开发或者本土化的82份教育心理测评工具,是对中国本土教育心理测评工具的一次集中展示和分享,为广大教育学、心理学研究者和中小学教师、教研员提供了可靠的研究工具。测评工具分为学习动机与学业情绪、认知方式与学习策略、创新与创造力、自我认知、心理健康、教师心理与教学专长和家庭环境与亲子关系共七大类,每份测评工具均从理论背景或依据、内容简介、实施或使用方法、计分方法与解释、信度与效度、应用价值与简要评价、参考文献等方面详细介绍,并附有完整的测评工具或者样题,读者可以直接使用或者在修改后使用。 《中国教育心理测评手册》可供教育学、心理学及相关领域的本科生、研究生、研
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高等学校心理学专业课程教材:毕生发展心理学【正版】 【正版图书,电子发票】
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学校心理健康教育新论 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学校心理健康教育新论》从整体的、全面的、系统的观点出发,全面考察和探讨学校心理健康教育的最基本问题和一般方法,围绕学校心理健康教育的概念、性质、历史与发展、目标任务与原则、内容、途径与方式、技术与手段、管理、规范、伦理与督导等,构建了学校心理健康教育的理论体系。《学校心理健康教育新论》通过对学校心理健康教育的基础知识、基本理论的阐释和论述,引导学校心理健康教育领域的初学者和实践工作者系统地了解和掌握学校心理健康教育的一般性原理及方法,为以后学习和掌握相关理论、开展实际工作等奠定基础。《学校心理健康教育新论》可作为心理学专业、应用心理学专业及教师教育类专业相关课程的教材,也可为中小学教师提供参考。
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中国教育心理测评手册 申继亮 陈英和 主编 高等教育出版社【正版书籍】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
我国本集中展示中国本土教育心理测评工具研究的工具书-- 《中国教育心理测评手册》已由教师教育事业部出版发行。本书由中国心理学会教育心理学专业委员会组织编写,中国教育学会会长钟秉林、中国心理学家、教授林崇德分别为本书作序。
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学校心理健康教育新论 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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教育心理学 夏凤琴 编【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】 【正版】
《教育心理学》由绪论、学习心理、教学心理、教师心理四部分组成,共10章,以丰富多彩的体例形式系统介绍了教育心理学的基本知识和最新研究成果,并结合案例阐释了这些知识在教学实践中的应用。《教育心理学》具有科学性、系统性、前沿性、新颖性、实用性等特点。 《教育心理学》可用作高等师范院校心理学公共基础课教材,也可用作高等师范院校心理专业的本科生学习用书,可作为各级各类教师培训学校、研究生课程班的教学材料,也可作为中小学教师、教育科研人员和各种考试(如研究生入学考试、教师资格证考试、骨干教师培训考试等)的参考用书。
¥19.00定价:¥126.00 (1.51折)
中国教育心理测评手册【正版书籍,现货速发,可开电子发票】 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
《中国教育心理测评手册》由中国心理学会教育心理学委员会组织编写,汇集了全国教育心理学领域的专家学者在实证研究中自主开发或者本土化的82份教育心理测评工具,是对中国本土教育心理测评工具的一次集中展示和分享,为广大教育学、心理学研究者和中小学教师、教研员提供了可靠的研究工具。测评工具分为学习动机与学业情绪、认知方式与学习策略、创新与创造力、自我认知、心理健康、教师心理与教学专长和家庭环境与亲子关系共七大类,每份测评工具均从理论背景或依据、内容简介、实施或使用方法、计分方法与解释、信度与效度、应用价值与简要评价、参考文献等方面详细介绍,并有完整的测评工具或者样题,读者可以直接使用或者在修改后使用。 《中国教育心理测评手册》可供教育学、心理学及相关领域的本科生、研究生、研究者以
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中国教育心理测评手册 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《中国教育心理测评手册》由中国心理学会教育心理学专业委员会组织编写,汇集了全国教育心理学领域的专家学者在实证研究中自主开发或者本土化的82份教育心理测评工具,是对中国本土教育心理测评工具的一次集中展示和分享,为广大教育学、心理学研究者和中小学教师、教研员提供了可靠的研究工具。测评工具分为学习的动机与学业情绪、认知方式与学习的策略、创新与创造力、自我认知、心理健康、教师心理与教学专长和家庭环境与亲子关系共七大类,每份测评工具均从理论背景或依据、内容简介、实施或使用方法、计分方法与解释、信度与效度、应用价值与简要评价、参考文献等方面详细介绍,并附有完整的测评工具或者样题,读者可以直接使用或者在修改后使用。《中国教育心理测评手册》可供教育学、心理学及相关领域的本科生、研究生、研究者
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智力落后心理教育康复 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
培智学校新课程研究丛书(四本)是“十五”重点课题——全国培智学校课程设置与改革研究的主要成果。《智力落后心理、教育、康复》内容分为基础篇、心理篇、教育篇和康复篇,共十二章,深入探讨了智力落后儿童的心理、教育和康复问题,是一本跨学科的教育研究专著。也是迄今为止在智力落后研究领域中最为全面的、反映当代水平的、具有学术代表性的专著,对推动我国培智教育事业的发展和研究具有重要的价值。
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学校心理健康教育新论 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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心理与教育研究方法、设计及统计分析【正版书籍,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
¥99.00定价:¥206.00 (4.81折)
学校心理健康教育新论姚本先 著高等教育出版社9787040284560 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《学校心理健康教育新论》从整体的、全面的、系统的观点出发,全面考察和探讨学校心理健康教育的基本问题和一般方法,围绕学校心理健康教育的概念、性质、历史与发展、目标任务与原则、内容、途径与方式、技术与手段、管理、规范、伦理与督导等,构建了学校心理健康教育的理论体系。 《学校心理健康教育新论》通过对学校心理健康教育的基础知识、基本理论的阐释和论述,引导学校心理健康教育领域的初学者和实践工作者系统地了解和掌握学校心理健康教育的一般性原理及方法,为以后学习和掌握相关理论、开展实际工作等奠定基础。 《学校心理健康教育新论》可作为心理学专业、应用心理学专业及教师教育类专业相关课程的教材,也可为中小学教师提供参考。
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毕生发展心理学杨丽珠、刘文 编高等教育出版社9787040205961 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《毕生发展心理学》是22年的课程改革研究成果。内容涵盖毕生发展心理学的主要内容、任务、意义;心理发展的主要理论、研究方法及由出生乳儿期到老年期心理全程发生发展规律,特别是人格发展与教育研究成果。既有系统的发展理论,又有基本技能的训练与干预培养的措施;既能为儿童青少年心理健康服务,又能为中年、老年心理卫生保健提供帮助。《毕生发展心理学》可作为高等院校心理学专业、教育系本科生及其他学科学生选修发展心理学课程时的专业基础课程教材,也可供广大中小学、幼儿园教师、家长及相关人员阅读。
¥21.50定价:¥146.00 (1.48折)
本书由绪论、学生心理、学习的理论、学习的心理、教学心理与教师心理六部分组成,共7章,以丰富多彩的体例形式系统介绍了教育心理学的基本知识和*研究成果,并结合大量案例阐释了这些知识在教学实践中的应用。本书具有突出的系统性、新颖性、实用性以及可读性等特点。本书可用作高等师范大学的教育学院和心理系的本科生和研究生的教材,可作为各级各类教师培训学校、研究生课程班的教学材料,可作为各种教育科研人员的参考资料,还可用作各种考试(如研究生入学考试、教师资格证考试)的参考用书。
¥38.27定价:¥77.54 (4.94折)
心理与教育研究方法、设计及统计分析 孟庆茂,刘红云,赵增梅 编著 高等教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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高等学校心理学专业课程教材:毕生发展心理学【正版书籍,满额减,电子发票】 正版
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《学校心理健康教育新论》:高等院校·应用心理学专业教材
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正版!青少年发展与教育心理学 9787040277265 高等教育出版社【可开发票】 正版图书下单即可
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全国高职高专教育 十一五 规划教材:消费心理学 肖涧松 编 高等教育出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
消费心理学是一门以消费者心理为中心,研究现代企业市场营销活动中消费者心理活动过程的学科,具有综合性、实践性的特点。消费心理学不仅是一门学科,更是一种思维方式,运用它可以解决现代市场营销过程中的问题。由肖涧松主编的《消费心理学》充分体现了高等职业教育的特点,在编写过程中紧紧围绕高等职业教育“手脑并用”的办学思想,同时结合《营销师国家职业标准》营销岗位职业能力的要求,突出了“以职业活动为导向,以职业能力为核心”的指导思想,以培养有理论水平、有较强职业技能的应用型人才为目标,力求阐述消费心理领域的新理论、新知识。
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正版 记忆力训练法+过目不忘的图像记忆秘诀快速提高记忆力训练教程记忆力训练心理学书籍强大脑如何高效快速记忆法情商
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智力落后—心理教育康复 陈云英 著 高等教育出版社【达额立减】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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心理与教育研究方法、设计及统计分析 孟庆茂,刘红云,赵增梅 编著 高等教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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儿童发展与教育心理学伍新春高等教育出版社9787040323252 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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中国教育心理测评手册申继亮、陈英和、中国心理学会 编高等教育出版社(正版旧书)9787040290189 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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心理与教育研究方法、设计及统计分析 孟庆茂,刘红云,赵增梅著 高等教育出版社【售后无忧】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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¥56.76定价:¥120.96 (4.7折)
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我国本集中展示中国本土教育心理测评工具研究的工具书-- 《中国教育心理测评手册》已由教师教育事业部出版发行。本书由中国心理学会教育心理学专业委员会组织编写,中国教育学会会长钟秉林、中国心理学家、资深教授林崇德分别为本书作序。
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学前教育心理学 曹中平 高等教育出版社【正版书籍】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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心理与教育研究方法、设计及统计分析孟庆茂、刘红云、赵增梅 著高等教育出版社9787040204339 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《心理与教育研究方法设计及统计分析》是的研究生教学用书,每一章节的内容都非常翔实、全面,包括新的研究成果,操作性强,学生凭借此书可以全面了解心理学量化研究途径的方方面面,经过扎实的演练,可以独立进行前沿性质的课题研究。尤其多元统计部分(如协方差结构模型和多层线性模型等)是结合国内外研究方法的进展,根据本课题组多年研究中积累的实际经验汇编而成。
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教育心理学 陈琦 9787040172041 高等教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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青少年发展与教育心理学【正版书籍,满额满减,咨询更优惠】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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大学生心理健康教育胡月高等教育出版社有限公司9787040644456 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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