教育心理学：理论与实践（第10版，中文版） 一部堪称典范的教育心理学教材，教学成果奖获得者姚梅林教授领衔翻译，中国心理学界泰斗张厚粲教授、中国心理学会教育心理学专业委员会主任陈英和教授倾力推荐
★ 《教育心理学：理论与实践》（第10版）在内容体系的构架、事例的科学性、实用性以及可读性等方面堪称典范，第7版引进国内后得到学界的普遍好评，是一部经得起时间检验又与时俱进的优质教材； ★ 作者罗伯特 斯莱文是美国约翰 霍普金斯大学终身教授、教育研究与改革中心主任，英国约克大学有效教育研究中心主任以及 让所有人都成功 基金会主席，曾多次荣获美国教育研究会和国家教育委员会颁发的重要奖项，本书融汇了作者数十年的教学经验和研究成果； ★《教育心理学：理论与实践》（第10版）秉承 理论知识与实用策略并举、多元教学理念与方法并存 的宗旨，既如学术专著般全面、严谨、前沿，又具有可读性和实用性，为解决教师在日常课程中遇到的实际问题提供了基于课堂研究的建议； ★ 《教育心理学：理论与实践》（第10版）通过大量的
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幸福的科学 积极心理学在教育中的应用 为莘莘学子打造丰盈蓬勃人生的教育者必看书籍
*《幸福的科学》为清华大学积极心理学研究中心读物*全国中小大学教育者 联合*《幸福的科学》拥有大 牌者作序：中国积极心理学领军人 彭凯平清华大学心理学系咨询心理学教授、博士生导师 樊富珉北京大学学生心理健康教育与咨询中心主任 刘海骅。*《幸福的科学》的作者为:国家十二五教育研究课题积极教育子课题负责人曾光国内著 名心理学家赵昱鲲并且清华大学积极心理学研究中心对本书进行内容把控。*由于清华大学积极心理实验室在一线城市的中小学在做积极教育的课程，这本书将作为他们的必选书：清华大学积极心理学研究中心5年实践全国近百所中小学超15 000课时验证的积极教育方案*教育图书市场一向庞大，由知名心理学家出版的经过验证的应用类图书会在读者中更具权 威度。
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发展心理学——从生命早期到青春期（第10版.上册）美国500多所大学指定的教科书！
发展心理学 从成年早期到老年期（第10版.下册）同期热卖中点击进入 英文新版正在热卖： 发展心理学（第12版 英文版) 1. 已连续再版十余次，广受赞誉。 2. 美国500多所大学院校的指定教科书（加州大学洛杉矶分校、杜克大学、华盛顿大学等）。 3. 北京师范大学心理学院申继亮教授组织精干团队翻译并审校。 4. 国内著名心理学家林崇德教授倾力推荐！ 5.戴安娜 帕帕拉教授是美国著名发展心理学家，具有深厚的专业背景；萨莉 奥尔茨是一流的作家，具有出色的文笔；露丝 费尔德曼是著名的教育家，具有丰富的教育教学经验，三人的合作确保了理论研究的科学专业性、语言通俗易读性，内容具备丰富的教育性。 6. 完整地呈现了儿童及青少年心理学领域**的理论和研究成果。 7. 具有重要的实际意义，阐述的很多热点问题
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发展心理学——从成年早期到老年期（第10版.下册）美国500多所大学指定的教科书！
英文新版正在热卖： 发展心理学（第12版 英文版) 1. 发展心理学领域的经典畅销书和领导品牌，已连续再版十余次，广受赞誉。 2. 美国500多所大学院校的指定教科书（加州大学洛杉矶分校、杜克大学、华盛顿大学等）。 3. 北京师范大学心理学院申继亮教授组织精干团队翻译并审校。 4. 国内著名心理学家林崇德教授倾力推荐！ 5. 戴安娜 帕帕拉教授是美国著名发展心理学家，具有深厚的专业背景；萨莉 奥尔茨是一流的作家，具有出色的文笔；露丝 费尔德曼是著名的教育家，具有丰富的教育教学经验，三人的合作确保了理论研究的科学专业性、语言通俗易读性，内容具备丰富的教育性。 6. 完整地呈现了儿童及青少年心理学领域**的理论和研究成果。 7. 具有重要的实际意义，阐述的很多热点问题都与时代和我们的生活息息相关。 8. 一本关于人类发展的 百科全
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自由学习（第3版） 著名人本主义心理学家卡尔罗杰斯的一部对全球教育具有积极意义的经典著作
1.美国心理学***伟大的人本主义心理学家卡尔罗杰斯先生的一部经典著作。 2.著名美籍华人心理学家和教育家黄天中先生对《自由学习》（第3版）的出版给予了大力支持。 3.北京师范大学教授、中国陶行知研究会会长朱小蔓教授倾力推荐。 4.北京师范大学心理学院教授伍新春老师审校并鼎力推荐。 5.《自由学习》（第3版）全面阐述了人本主义心理学“以人为中心”的教育思想、教育实践和教育成果。时至今日都对全球教育具有积极的现实意义，尤其对我国当前的教育改革和素质教育发展具有借鉴意义。
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教育心理学：理论与实践（第12版） 专业经典，全彩新版；解锁教与学的智慧，为“播种者”助力
内容全面，体系完整，教与学智慧的结晶。 《教育心理学：理论与实践》是教育心理学领域数十年研究与实践成果的结晶，其内容体系的构架、事例的科学性、实用性以及可读性等方面堪称典范，是一部经受时间检验的优质教材。 理论与实践并举，案例丰富，学以致用。 《教育心理学：理论与实践》（第12版）秉承 理论知识与实用策略并举、多元教学理念与方法并存 的宗旨，既有学术专著的科学性和严谨性，又具有实用性。通过大量的真实案例，将抽象的理论生动呈现，帮助教师把教育心理学中学到的知识迁移到教学中，成长为一名 有意识的教师 。 易于理解，可读性 强，译文专业严谨，忠实传达了原英文著作的神韵。 《教育心理学：理论与实践》（第12版）文笔生动，深入浅出，让你在阅读中有身临其境之感，似乎能听到学生的话语，闻到学校食堂午餐
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可塑的我 自我发展心理学的35堂必修课 心智成熟·职业规划·情商发展·社会关系，人生每个阶段，都有重新发展自己的潜能！首位取得AAI资质的中国心理学家作品！做自己是一种创造，而不是找答案！
【本书是一本 人生问题大百科 ，你所遇到的困难，心理学都可以帮你！】 如何突破瓶颈期？如何克服拖延症？如何提升自己的社交价值？如何理解自己的内心剧本？如何成为一个高情商的人？人生每个阶段不同的任务有哪些？ 【利用心理学知识，助力自己在人生每个阶段都有新的突破】 1.心理学可以赋予我们深度理解人性的能力。 这可以让我们灵活面对世界的规则与限制，更好地融入社会。 2.心理学可以帮我们识别、发展自己的心理能力。 信任感、自主性、专注力、自发性 我们精准地修复自己的短板。 3.心理学可以帮我们找到自身的行为与动机之间的偏差。 当你看到潜意识如何影响你的行为时，生命中便不再有那么多事与愿违。 4.心理学可以帮我们找准自己的定位，更清晰地发展自己、关系与事业。 本书梳理了人生各个关键阶段所要面临的选择与
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教育心理学：理论与实践（第12版，英文版） 为明日之教师提供必要的基础知识和实用策略，使之成为有效的教育者。
罗伯特斯莱文的《教育心理学：理论与实践》在内容体系的构架、事例的科学性、实用性以及可读性等方面堪称典范，是一部经受时间检验又与时俱进的优质教材。 中国心理学界泰斗张厚粲教授、中国心理学会教育心理学专业委员会委员陈英和教授倾力推荐。 作者罗伯特斯莱文是美国约翰 霍普金斯大学终身教授、教育研究与改革中心主任，也是 让所有人都成功 基金会主席，曾多次荣获美国教育研究会和国家教育委员会颁发的重要奖项，本书是作者数十年教学经验和研究成果的结晶。 《教育心理学：理论与实践》（第12版，英文版）秉承 理论知识与实用策略并举、多元教学理念与方法并存 的宗旨，既有学术专著的科学性和严谨性，又具有实用性。它通过大量的真实案例将理论与实践明确地联系起来，帮助教师把教育心理学中学到的知识迁移到自己的教学中去
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心理韧性 如何培养内心强大的孩子 马丁塞利格曼学生安妮作品积极心理学书籍6岁-15岁孩子逆商培养 团购优惠，咨询在线客服
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1.这是一套阅读无门槛的心理学入门科普，初中生就能读懂的内容。。 2.百科式、按关注点写作模式，将相对学术性的心理学理论体系打散，从一个个有趣的概念、实验、生活实践出发，符合当下读者按需求检索阅读的习惯。 3.学习心理学最重要6大分支领域，只要学习心理学就必须了解的模块： 心理学史（心理学大家八卦轶事）； 生物心理学（大脑）； 认知心理学（学习模式，自我提升）； 社会心理学（人际关系）； 发展心理学（教育、身心变化）； 变态心理学（心理疾病、自我疗愈）。 4.重视与生活的相关性，强调心理学在每个人生活中无处不在：涵盖了心理学的大家、理论和常见问题，轻松了解这些学科与日常生活的关系，让枯燥的理论变成有趣的实际生活场景。 5.知识点丰富，版面活泼，易搜索，阅读不疲惫：每本书中都包含近百个知识点，以
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可塑的我 自我发展心理学的35堂必修课 人民邮电出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
【本书是一本“人生问题大百科”，你所遇到的困难，心理学都可以帮你！】如何突破瓶颈期？如何克服拖延症？如何提升自己的社交价值？如何理解自己的内心剧本？如何成为一个高情商的人？人生每个阶段不同的任务有哪些？……【利用心理学知识，助力自己在人生每个阶段都有新的突破】1.心理学可以赋予我们深度理解人性的能力。这可以让我们灵活面对世界的规则与，更好地融入社会。2.心理学可以帮我们识别、发展自己的心理能力。信任感、自主性、专注力、自发性……我们精准地修复自己的短板。3.心理学可以帮我们找到自身的行为与动机之间的偏差。当你看到潜意识如何影响你的行为时，生命中便不再有那么多事与愿违。4.心理学可以帮我们找准自己的定位，更清晰地发展自己、关系与事业。本书梳理了人生各个关键阶段所要面临的选择与挑战，直击
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幸福的科学 积极心理学在教育中的应用 曾光、赵昱鲲 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
积极心理学是研究人类幸福的科学，它弥补了心理学研究领域一直以来只注重人类心理问题的探讨，致力于将积极向上的心理传递给众人，在心理学发展史上是一个重要的里程碑。然而如何将这一门科学与教育相结合，为众多学子创造出更加积极的氛围从而使他们提高学习的效率呢？教育者还应该如何改革自己的教育方式呢？本书将积极教育所提倡的“非认知教育”与当代只关注“智力、知识、技能”的认知教育相结合，旨在将当代教育与积极心理学有序结合，帮助莘莘学子认识自我，丰富内心世界，感悟生命的美好，*终实现自我价值，拥有蓬勃发展的人生，同时帮助每位老师都体验到主观幸福感、生活满意感和事业成*感，从而使他们致力于积极创建积极和谐的校园，培养乐观、积极向上的好孩子。本书作者是国内积极心理学领域中的领军人物——曾光、赵昱鲲
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发展心理学：从生命早期到青春期 （0版） (美)戴安娜.帕帕拉 等 人民邮电出版社 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠！
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教育心理学：理论与实践第12版中文版+教育心理学：理论与实践第12版英文版（套装2册） 专业经典，全彩新版；解锁教与学的智慧，为“播种者”助力
内容全面，体系完整，教与学智慧的结晶。 《教育心理学：理论与实践》是教育心理学领域数十年研究与实践成果的结晶，其内容体系的构架、事例的科学性、实用性以及可读性等方面堪称典范，是一部经受时间检验的优质教材。 理论与实践并举，案例丰富，学以致用。 《教育心理学：理论与实践》（第12版）秉承 理论知识与实用策略并举、多元教学理念与方法并存 的宗旨，既有学术专著的科学性和严谨性，又具有实用性。通过大量的真实案例，将抽象的理论生动呈现，帮助教师把教育心理学中学到的知识迁移到教学中，成长为一名 有意识的教师 。 易于理解，可读性 强，译文专业严谨，忠实传达了原英文著作的神韵。 《教育心理学：理论与实践》（第12版）文笔生动，深入浅出，让你在阅读中有身临其境之感，似乎能听到学生的话语，闻到学校食堂午餐
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可塑的我 自我发展心理学的35堂必修课 陈婕君 人民邮电出版社 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠！
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幸福的科学:积极心理学在教育中的应用 人民邮电出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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发展心理学:第10版.下册,从成年早期到老年期(第10版) (下册)从成年早期到老年期 人民邮电出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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教育心理学：理论与实践（第10版，中文版） 当当正版心理学历史传记童书中小学用书科普读物自然科学小说文学动漫/幽默育儿早教
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教育心理学:第10版(第10版) 人民邮电出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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自由学习:第3版(第3版) 人民邮电出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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幸福的科学 积极心理学在教育中的应用 曾光赵昱鲲等 人民邮电出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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发展心理学 从生命早期到青春期 上册 第10版(第10版) 人民邮电出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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教育心理学 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
教育心理学家罗伯特·斯莱文的《教育心理学 理论与实践》受到了人们的普遍欢迎。在第七版中，作者仍然提倡“有意识的教学”，并把理论与实践联系起来，帮助教师在课堂中加以有效地应用。斯莱文认为，一个“有意识的教师”应该能够不断地反思其实践，清醒地认识到实践对学生的影响，并由此做出教学决策。为了帮者成为“有意识的教师”，作者提出了苦干问题以引导学生思考和学习的，并列举大量课堂实例，作为实践范例。本书鼓励教师去思考学生是如何发展和学习的的 鼓励教师在教学之前和教学过程中做出决策 鼓励教师思考如何证明学生正在进行学习的、正在迈向成功。本书反映了当前有关的新理论与新进展，所介绍的各种研究结论在课堂实践中得到了验证与应用。该书所倡导的兼收并蓄的均衡教学为教学的专业化发展奠定了基础。
¥13.46定价：¥70.38 (1.92折)
教育心理学 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
教育心理学家罗伯特·斯莱文的《教育心理学 理论与实践》受到了人们的普遍欢迎。在第七版中，作者仍然提倡“有意识的教学”，并把理论与实践联系起来，帮助教师在课堂中加以有效地应用。斯莱文认为，一个“有意识的教师”应该能够不断地反思其实践，清醒地认识到实践对学生的影响，并由此做出教学决策。为了帮者成为“有意识的教师”，作者提出了苦干问题以引导学生思考和学习，并列举大量课堂实例，作为实践范例。本书鼓励教师去思考学生是如何发展和学习的 鼓励教师在教学之前和教学过程中做出决策 鼓励教师思考如何证明学生正在进行学习、正在迈向成功。本书反映了当前有关的新理论与新进展，所介绍的各种研究结论在课堂实践中得到了验证与应用。该书所倡导的兼收并蓄的均衡教学为教学的专业化发展奠定了基础。
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【新华书店总店自营旗舰店】教育心理学:第10版,人民邮电出版社 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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教育心理学：理论与实践 [美]罗伯特·斯莱文 著；吕红梅、姚梅林 译 人民邮电出版社 9787115373892 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
美国著名教育心理学家、约翰? 霍普金斯大学罗伯特? 斯莱文教授撰写的《教育心理学：理论与实践》（第10 版）是一部堪称典范的心理学教材，在内容体系的构架、事例的科学性、实用性以及可读性等方面广受赞誉。 《教育心理学：理论与实践》（第10 版）不仅介绍了教育心理学领域内的主要理论、基本概念、基本规律与方法，而且通过大量的真实案例将理论与实践明确地联系起来，教会读者如何将教育心理学的理论知识迁移到现实的课堂教学中，成长为一名“有意识的教师”。作者秉承了理论知识与实用策略并举、多元教学理念与方法并存的特色，每一章都以一幕场景开始，阐释该章强调的实践问题，之后的“理论应用于实践”和“有意识的教师”专栏则提供了进一步的具体策略，以供教师用来改善学生的学习。 《教育心理学：理论与实践》（
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自由学习 （第3版） [美]卡尔·罗杰斯、 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《自由学习的》第版成书于969年，时年卡尔·罗杰斯先生67岁。4年后，已是耄耋之年的罗杰斯先生又对这部重要著作进行了修订，这就是983年出版的《自由学习的》第2版。在罗杰斯女儿的组织下，致力于教育理论和实践变革的杰罗姆·弗赖伯格教授对这部经典著作进行了再次修订，于994年出版了《自由学习的》第3版。本书译自这个版本。《自由学习的（第3版）》是作者将“来访者中心”的心理咨询理念应用于教育实践的经典著作，全面阐述了人本主义心理学“以学生为中心”的教育思想、教育实践和研究成果。书中所倡导的教育思想、实践及成果，时至都对全球教育有着积极的现实意义，尤其对我国当前的教育改革和素质教育发展具有借鉴意义。作者从师生关系、教师角色、学习的途径、教学设计、教育政策、教育管理、教育目标、教育资源和教育改革等方面，运
¥25.08定价：¥105.24 (2.39折)
教育心理学:理论与实践 ［美］罗伯特·斯莱文 著,吕红梅,姚梅林 等译 人民邮电出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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发展心理学 第9版 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
美国500多所大学及学院采用此书作为教材，其中包括加州大学洛杉矶分校、西北大学、杜克大学、马里兰大学、华盛顿大学和约翰·霍普金斯大学等等，广受赞许誉。本书描述了人生各个发展阶段会涉及到和各种问题，如个人成长、为人父母、子女教养等，还对在社会政策、跨文化主题，以及健康问题进行了论述，是一本引人入胜，同时又能让我们每个人获益匪浅的书。此外，作为一个教科书，本书的基本目标有三个 强调整个生命进程中发展的连续性 着重发展的生理、认知以及社会心理领域之间的内在联系，将理论与实践相结合。
¥22.74定价：¥98.22 (2.32折)
发展心理学 （美）黛安娜·帕帕拉,萨莉·奥尔兹,露丝·费尔德曼 著 人民邮电出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教育心理学 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
教育心理学家罗伯特·斯莱文的《教育心理学 理论与实践》受到了人们的普遍欢迎。在第七版中，作者仍然提倡“有意识的教学”，并把理论与实践联系起来，帮助教师在课堂中加以有效地应用。斯莱文认为，一个“有意识的教师”应该能够不断地反思其实践，清醒地认识到实践对学生的影响，并由此做出教学决策。为了帮者成为“有意识的教师”，作者提出了苦干问题以引导学生思考和学习的，并列举大量课堂实例，作为实践范例。本书鼓励教师去思考学生是如何发展和学习的的 鼓励教师在教学之前和教学过程中做出决策 鼓励教师思考如何证明学生正在进行学习的、正在迈向成功。本书反映了当前有关的新理论与新进展，所介绍的各种研究结论在课堂实践中得到了验证与应用。该书所倡导的兼收并蓄的均衡教学为教学的专业化发展奠定了基础。
¥13.47定价：¥70.41 (1.92折)
幸福的科学 积极心理学在教育中的应用 曾光赵昱鲲等 人民邮电出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教育心理学 （第8版） （双语教学版） 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《教育心理学（第8版）（双语教学版）》从理论和实践的角度出发，介绍了教育心理学领域内的主要理论、基本概念、基本规律与方法，反映了当前有关的新理论与新进展。它鼓励教师去思考学生如何发展和学习的 鼓励教师在教学之前和教学过程中做出决策 鼓励教师思考如何证明学生正在进行学习的、正在迈向成功。本书教会我们如何将教育心理学的理论知识迁移到现实的课堂教学中，帮助我们成长为一个“有意识的教师”。本书内容体系完整，事例科学、实用，可读性强，使读者阅读过程中如有身临其境的感觉，是一本令人称道的经典教材。本书可供心理学、教育学专业的学者和研究者使用，同时适用于各类教育工作者。
¥10.99定价：¥62.97 (1.75折)
教育心理学 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
教育心理学家罗伯特·斯莱文的《教育心理学 理论与实践》受到了人们的普遍欢迎。在第七版中，作者仍然提倡“有意识的教学”，并把理论与实践联系起来，帮助教师在课堂中加以有效地应用。斯莱文认为，一个“有意识的教师”应该能够不断地反思其实践，清醒地认识到实践对学生的影响，并由此做出教学决策。为了帮者成为“有意识的教师”，作者提出了苦干问题以引导学生思考和学习，并列举大量课堂实例，作为实践范例。本书鼓励教师去思考学生是如何发展和学习的 鼓励教师在教学之前和教学过程中做出决策 鼓励教师思考如何证明学生正在进行学习、正在迈向成功。本书反映了当前有关的新理论与新进展，所介绍的各种研究结论在课堂实践中得到了验证与应用。该书所倡导的兼收并蓄的均衡教学为教学的专业化发展奠定了基础。
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自由学习 （第3版） [美]卡尔·罗杰斯、 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《自由学习的》第版成书于969年，时年卡尔·罗杰斯先生67岁。4年后，已是耄耋之年的罗杰斯先生又对这部重要著作进行了修订，这就是983年出版的《自由学习的》第2版。在罗杰斯女儿的组织下，致力于教育理论和实践变革的杰罗姆·弗赖伯格教授对这部经典著作进行了再次修订，于994年出版了《自由学习的》第3版。本书译自这个版本。《自由学习的（第3版）》是作者将“来访者中心”的心理咨询理念应用于教育实践的经典著作，全面阐述了人本主义心理学“以学生为中心”的教育思想、教育实践和研究成果。书中所倡导的教育思想、实践及成果，时至都对全球教育有着积极的现实意义，尤其对我国当前的教育改革和素质教育发展具有借鉴意义。作者从师生关系、教师角色、学习的途径、教学设计、教育政策、教育管理、教育目标、教育资源和教育改革等方面，运
¥25.70定价：¥107.10 (2.4折)
自由学习 （第3版） [美]卡尔·罗杰斯、 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《自由学习的》第版成书于969年，时年卡尔·罗杰斯先生67岁。4年后，已是耄耋之年的罗杰斯先生又对这部重要著作进行了修订，这就是983年出版的《自由学习的》第2版。在罗杰斯女儿的组织下，致力于教育理论和实践变革的杰罗姆·弗赖伯格教授对这部经典著作进行了再次修订，于994年出版了《自由学习的》第3版。本书译自这个版本。《自由学习的（第3版）》是作者将“来访者中心”的心理咨询理念应用于教育实践的经典著作，全面阐述了人本主义心理学“以学生为中心”的教育思想、教育实践和研究成果。书中所倡导的教育思想、实践及成果，时至都对全球教育有着积极的现实意义，尤其对我国当前的教育改革和素质教育发展具有借鉴意义。作者从师生关系、教师角色、学习的途径、教学设计、教育政策、教育管理、教育目标、教育资源和教育改革等方面，运
¥25.92定价：¥107.76 (2.41折)
教育心理学 （第8版） （双语教学版） 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《教育心理学（第8版）（双语教学版）》从理论和实践的角度出发，介绍了教育心理学领域内的主要理论、基本概念、基本规律与方法，反映了当前有关的新理论与新进展。它鼓励教师去思考学生如何发展和学习的 鼓励教师在教学之前和教学过程中做出决策 鼓励教师思考如何证明学生正在进行学习的、正在迈向成功。本书教会我们如何将教育心理学的理论知识迁移到现实的课堂教学中，帮助我们成长为一个“有意识的教师”。本书内容体系完整，事例科学、实用，可读性强，使读者阅读过程中如有身临其境的感觉，是一本令人称道的经典教材。本书可供心理学、教育学专业的学者和研究者使用，同时适用于各类教育工作者。
¥11.38定价：¥64.14 (1.78折)
教育心理学 （第8版） （双语教学版） 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《教育心理学（第8版）（双语教学版）》从理论和实践的角度出发，介绍了教育心理学领域内的主要理论、基本概念、基本规律与方法，反映了当前有关的新理论与新进展。它鼓励教师去思考学生如何发展和学习的 鼓励教师在教学之前和教学过程中做出决策 鼓励教师思考如何证明学生正在进行学习的、正在迈向成功。本书教会我们如何将教育心理学的理论知识迁移到现实的课堂教学中，帮助我们成长为一个“有意识的教师”。本书内容体系完整，事例科学、实用，可读性强，使读者阅读过程中如有身临其境的感觉，是一本令人称道的经典教材。本书可供心理学、教育学专业的学者和研究者使用，同时适用于各类教育工作者。
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教育心理学 (美)斯莱文(Slavin,Robert E.)著,姚梅林 等 译 人民邮电出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教育心理学:理论与实践 ［美］罗伯特·斯莱文 著,吕红梅,姚梅林 等译 人民邮电出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教育心理学:理论与实践 罗伯特·斯莱文 人民邮电出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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发展心理学 (美)戴安娜·帕帕拉,露丝·费尔德曼 人民邮电出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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大学生心理健康教程(第2版)(本科)金凤9787115637833 人民邮电出版社人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
1.教材内容贴近高职学生实际。 2.注重应用技能培养。 3.多媒体资源丰富，寓教于乐。 4.融入课程思政元素。 5.体例新颖，版面活泼。采用项目编写法，共设8个专题项目。
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全新正版图书 大学生心理健康教育实践教本坚人民邮电出版社9787115372475人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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全新正版图书 大学生心理健朱金富人民邮电出版社9787115464798 大学生心理健康健康教育高等学校本科及以上人天图 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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大学生心理健康张强9787115547415 人民邮电出版社人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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教育心理学理论与实践第7版 (美)斯莱文(Slavin Robert 人民邮电出版社【售后无忧】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
教育心理学家罗伯特·斯莱文的《教育心理学 理论与实践》受到了人们的普遍欢迎。在第七版中，作者仍然提倡“有意识的教学”，并把理论与实践联系起来，帮助教师在课堂中加以有效地应用。斯莱文认为，一个“有意识的教师”应该能够不断地反思其实践，清醒地认识到实践对学生的影响，并由此做出教学决策。为了帮者成为“有意识的教师”，作者提出了苦干问题以引导学生思考和学习，并列举大量课堂实例，作为实践范例。本书鼓励教师去思考学生是如何发展和学习的 鼓励教师在教学之前和教学过程中做出决策 鼓励教师思考如何证明学生正在进行学习、正在迈向成功。本书反映了当前有关的新理论与新进展，所介绍的各种研究结论在课堂实践中得到了验证与应用。该书所倡导的兼收并蓄的均衡教学为教学的专业化发展奠定了基础。
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教育心理学 0十版 教育心理学经典书籍 教师证资格教师资格考试学生个人发展认知教师经典教
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【正版】 教育心理学:理论与实践 [美]罗伯特·斯莱文 著,吕红梅,姚梅林 等译 人民邮电出版社 97871153738
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你真的会学学理学市川伸一人民邮电出版社9787115636348 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
1.以认知心理学透彻研究学，严谨而不生硬。 本书以认知心理学立场深入解读记忆、理解、解决问题、学的认知原理，分析了人脑在学中对信息的式，并以此讲解了学法。 2.融汇了大量具体情境与学，提出了具体的方法。 本书基于日本文部科学省教育课程分会的调研项目，对小学、初中、高中、大学、自学者的学情况有深入调研与分析，在具体的场景中分析了常见的学。 3.对“双减”后的教育有借鉴价值。 本书所基于的日本文部科学省教育课程分会的调研项目，目的在于解决日本“宽松教育”（日本的“双减”）后出现的学低下问题，书中的分析与结论对国内教育有借鉴价值。
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教育心理学(理论与实践英文版全球版第10版*高等学校心理学教学指导委员会*用书)
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发展心理学 (美)黛安娜·帕帕拉,萨莉·奥尔兹,露丝·费尔德曼 著 人民邮电出版社【正版书籍】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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成为考试高手:清华博士的学9787115626790 正版新书知其然图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
1.清华博士、人大附中名师的考试高分秘籍 2.拆解考试底层逻辑，让大家不再畏惧考试 3.作者和渊是人大附中名师，清华博士，海淀学科带头人。带出的清华北大学生超过百位。 4.介绍了理论知识如何落实到实际的考试和人生各个阶段的“考场”实践中！
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大学生心理健康理论与实践余莉人民邮电出版社9787115488688
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