商学院传授的77个会计常识 人人都能看懂的会计思维书 源自日本早稻田大学商学院的财务知识科普，用企业的真实案例带你探究数字背后的真相，77个会计常识帮你建立会计思维，读懂财务报表，看透企业经营。
☆ 为什么说：不懂会计不能成为经营者？ 企业经营状况好与坏的直接的表现是财务报表上的数字，这些数字像密码一样蕴含着大量有关企业运营的信息。想要破解这个密码，须了解一些基本的会计知识，具备一定的会计思维。 ☆ 会计的知识这么多，我该如何学习呢？ 早稻田大学商学院教授为您精选出77个企业经营中应知应会的会计常识，可作为企业经营的兵法。稻盛和夫的会计与经营思想，丰田的精益生产与会计思维密不可分。 ☆会计知识这么难，非专业人员的我能看懂吗？ 轻松、有趣、简洁、易懂，拒绝枯燥的公式，用企业的案例，带你一步步感受会计思维，学习会计知识，了解这些企业成功的秘密。在一个个引人入胜的案例中，一步步理解会计思维，学会用会计思维经营企业。
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会计学内容繁杂，业务处理方法多样，涉及多种经济、管理、法律方面的知识。会计学教材的编写必须考虑会计学科的特点和学习者的学习目的，从社会实践的需要出发，注重培养学生的基本会计素质。本教材在编写时力争做到会计理论阐述完整全面，会计内容介绍言简意赅；会计方法讲述科学合理，使读者易于接受；教材体系布局得当，前后联系紧密；教材内容充实先进，便于实际应用。由汪伟主编的《会计学》共分十章。**章主要介绍企业会计的基本理论知识，为学习者奠定会计理论基础；第二章主要介绍会计的核算方法，使学习者掌握会计处理的手段；第三章至第九章主要介绍会计要素的确认、计量和记录方法，使学习者掌握财务会计主要业务处理程序；第十章主要介绍财务报告的含义及编制方法，使学习者掌握会计信息生成的技巧及其利用方法。
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从新手到高手系列--一本书学会计——新手会计从入门到精通 会计从新手到高手，依据新企业会计准则编写,会计岗位业务实操全图解。
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小企业会计实训（职业教育课程改革创新教材 会计<会计电算化>专业规划教材）
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《中等职业教育"十二五"规划教材·中职中专会计类教材系列:出纳实务(第2版)》以岗位流程为主线，以小企业日常发生的经济业务为个案，系统地介绍出纳员的岗位技能知识、业务步骤和相关手续，以**版仿真的凭证资料，展示经济业务涉及的单、证、票、章等，增强学生的感性认识。全书内容充实、新颖，采用多案例、重实训、互动式等编写手法，注重传授知识与训练技能并重，教学中可实现“做学一体”。
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从新手到高手系列--一本书学出纳——新手出纳从入门到精通 出纳从新手到高手，依据新企业会计准则编写,会计岗位业务实操全图解。
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财政部《财政制度国际比较》课题组将于近期相继推出两套丛书，一套是全面、系统地介绍二十来个有代表性国家财政制度的《外国财政制度丛书》，一套是就预算、政府支出、税收、国债、转移支付、社会保障、国有资产管理等财政经济范畴和相关制度进行国际比较的《财政制度国际比较丛书》。
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本书是“高职高专财务会计专业工学结合模式规划教材”之一，全书共分7个章节，主要对会计核算方法作了介绍，具体内容包括分析经济业务、填制记账凭证、编制会计报表、会计综合操作等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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基础会计（普通高等教育“十二五”应用型本科规划教材·专业课（经管）系列）
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会计学
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本教材具有以下特色。一是按照理论够用、重在实践技能的原则，立足我国现有的会计实务，结合*的企业财务通则、公司法、税法等会计规范和法规以及现代财务会计发展的*动向，较为全面、系统、深入地介绍了会计的基本原理和方法以及*的会计实务，体现了会计知识的动态成果和政策性，实现了适时性与前瞻性的有机结合，内容新颖、丰富，体系完整。二是着重介绍企业日常会计事项和处理方法，很少涉及企业不经常发生的特殊的会计事项和处理方法，体现了贴近企业会计实务的原则，实用性强。三是注重理论联系实际，将理论解释和技术应用有机地结合起来，通过大量精选的实例诠释枯燥的理论，融知识传授、能力培养、素质教育于一体，科学地处理理论与实践、技能培养与素质教育等之间的关系。
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从新手到高手系列--一本书学纳税——新手学纳税从入门到精通 税务从新手到高手，新政策新税率全新修订，增值税纳税实务与节税技巧，企业纳税筹划指南。
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《中级会计学》以一种清晰、全面且相互关联的写作风格，解释了中级会计所需学习的重要内容。本书兼顾了会计程序与商业活动之际的联系。书中习题非常丰富，并且由易到难，层层深入，具有很强的实用性。
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1.科学实用：面向应用型人才就业，具备大量当前实用案例，注重培养学生实践能力。 2.内容新颖：借鉴国内外**教材，融会当前**理论，遵循**发布的各项准则、规范。 3.系列完整：把握财经管理专业相关学科、课程之间的关系，整个系列体系严密完整。
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本书是根据2006年财政部颁布的新会计准则编写的，系统介绍了财务会计的基本理论、基本方法和技能。
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（一） 构建新体系 本书整体规则、统筹安排，注重系统培养，兼顾多样成才、突出产教融合。遵循技术技能人才培养规律。 （二） 找准新起点 本书的研究遵循易用、易学的原则，强调以能力为本位，符合企业对会计从业人员的能力要求。 （三） 推进新的研究模式 创新内容呈现形式，推进 任务驱动 、 项目化 、工作过程导向的研究模式。 （四）提升企业会计人员素质 为今后的会计实践工作中进一步进行企业内部会计制度设计打下坚实的基础，同时也为今后应用和参与开发会计电算化系统及计算机管理信息系统打下坚实的基础，助推与提升我国企业会计从业人员综合素质。
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1．全面体现《政府会计制度》的新变化、新要求。 《政府会计制度》即将全面实施，合并9种会计制度；一项业务，两笔分录，一本账簿，两套报表；将财务会计与预算会计融为一体。新制度的变化可谓翻天覆地。 严格依据《政府会计制度》编写，旨在帮助会计人士学好新制度，用好新制度。深度解读《政府会计制度》的规范与要求，详尽展示行政事业单位的会计实操细节。 2．清晰的逻辑导图，方便读者学习使用 用逻辑导图的方法来展现会计分录的前因后果及数字关系，对各种会计规定进行了清晰条理的阐述，使得本书的阅读体验感倍增，非常有利于读者的接受。 3．案例经典，详解到位，易于理解掌握 法规往往具有 原则、笼统、条文化 等不足，本书非常重视案例的收录与讲解，把《政府会计制度》的要求具体化到日常的经济业务处理之中，是把准则与实
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适合会计专业研究人员阅读。
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本书以一种清晰、全面而相互关联的写作风格，揭示了中级会计所需学习的重要内容。全书分为财务会计基础、企业日常活动、企业其他活动以及财务报告的其他视角四个部分。
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