英语课程标准研修与教材分析（第2版）（高等院校师范类专业系列教材）
教材在区别英语课程教学大纲和语言教学大纲的基础上，通过纵向回顾和横向比较，对现行英语课程标准进行了详细的解读；在介绍英语教材设计的基本原则与方法的基础上，阐述了语言大纲、课标、教学方法与教材的关系，并对国内有影响的高、初中英语教材进行了分析。 此次再版是在**版修订的基础上，不仅在课程基本理念、课程总目标的表述方面做了较大的调整，而且在具体的语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识的分级目标的表述上也更加科学、规范和具体。
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全新版大学英语（第二版）（十二五）听说教程（4）教师手册（附光盘）
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div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 第六册是本套教材的提高阶段，其使用对象为大学英语专业三、四年级学生、非英语专业研究生，以及其他具有同等学历且有志于精通英语的外语工作者和爱好者。本册书的中心任务是要尽可能明显地提高读者的理解能力、分析批判能力和欣赏能力。为此，我们所选的文章，无论从内容到语言，都有明显的深度和难度，希望读者对这些名家作品细细品味。
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大学英语(1)(自主学习手册)(高升专阶段)(全国高校网络教育公共基础课教材)
¥22.00定价：¥25.90 (8.5折)
20世纪70年代，联合国教科文组织在《学会生存——教育世界的今天和明天》中提出自主学习能力的初步概念，明确指出：“明天的文盲将不是目不识丁的人，而是不知道如何学习的人。”此后，l996年，联合国教科文组织21世纪教育委员会在向联合国提交的报告中，把“学会认知”作为社会教育的四大支柱之一。 2007年，*颁布实施的《大学英语课程教学要求》中明确规定，大学英语教学要以英语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容，在培养学生英语综合应用能力的同时，增强学生的自主学习能力。培养学生的自主学习能力不仅是国家教育政策的要求，更是学生自身发展和经济与社会发展的本体诉求。 为此，黑龙江大学应用外语学院以学生全面发展为本，落实国家关于培养学生自主学习能力的基本教育要求，以建构主义学习观为指导
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重点单词和词组扩展性讲解； 课文疑难点深入阐述； 课文逐段翻译； 课后习题详细答案； 补充阅读拓宽视野。
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深入教材，全解难点考点，应考和自学两轻松；跳出教材，拓展能力技巧，过级与应用双提升。 ***全，一书多用。 课文全解+习题答疑+词汇手册+四六级特训+应用能力提升。 内容权威：全解品牌大学奉献，讲解翔实：疑点难点一扫而光；习题精解：答案点拨鱼渔双收；方法独特：大纲词汇倍速突破；考场再现：过级能力同步掌握。 讲透重难疑点，详解习题答案，突破大纲词汇，过级梯度特训。
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全新版大学英语（第二版）综合教程4教师手册（附光盘及网络教学资源）
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这是**部关于19世纪美国诗歌的完整叙述史，始于独立革命，历经内战、汹涌澎湃的多元文化阶段以及世纪之交所出现的大众社会时期。芭芭拉 派克深入挖掘了早期联邦诗人所擅长的新古典主义风格与讽喻体之丰富内涵，一度辉煌、至令也非常引人注目的诗人如菲利普 弗瑞诺、约翰 格林利夫 惠蒂尔所带来的纵深影响，以及由拉尔夫 沃尔多 爱默生与其他超验主义者所发展起来的独特的抒情诗体。希拉 沃罗斯基以一种崭新的视角来重新审视这一时期内女性诗人的成就，同时也表达了对非裔美国诗人的高度赞赏，包括书写圣歌的集体民歌作家。本卷书的各位作者在谈论这些令人惊叹的文学成就时，既采用了规范的学术专业视角，也注重这些成就与不断变迁的社会与文化状况之间的关系。
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跨文化交际英语技巧：如何跟西方人打交道（学生用书） 请点击购买新版：《跨文化交际技巧：如何跟西方人打交道（学生用书
p 本书是讲授如何进行跨文化交际的一本教科书；以东西方文化差异产生碰撞案例为轴线，通过阅读与课堂讨论，让学生掌握东西文化沟通的一些知识。 本书因着生课堂讨论，不仅适用于跨文化交际课程，也适用于口语训练课程。
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div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 《新编大学英语》(第二版)继续采用以学生为中心的主题教学模式，调整了难度与梯度，完善、优化了教材结构，开发了配套的视听说教程与快速阅读教程，辅以完备的多媒体及网络资源，着力培养学生的语言综合应用能力。《新编大学英语快速阅读》通过有针对性的系统训练帮助学生掌握基本阅读。
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参与本套书编写的作者，都是长期从事大学英语教学且有着四、六级考试指导丰富经验的大学老师。编写时，作者还将近期教学与考试中出现的新内容、新题型吸收进来，使该套书具有较强的时效性和实用性，可与各高校现行使用的《全新版大学英语》、《新视野大学英语》、《大学英语》、《新编大学英语》、《当代大学英语》和《大学核心英语》等教材配套使用。
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全新版大学英语（第二版）综合教程 综合训练1（附mp3下载）
《全新版大学英语》（第二版）是“十二五”普通高等教育本科***规划教材，系列教材秉承首版教材的优良传统，继承兼收并蓄的折中主义教学理念，更加贴近教学实际，更有效提升学习者语言综合应用能力，更好满足新时期人才培养需求。 《综合训练（新题型版）》配合《综合教程》使用。 ★ 内容选择和任务设计紧扣单元主题，帮助学生拓展主题文化和相关背景知识。 ★ 题型丰富多样，主观题型比重大，帮助学生掌握语言形式、习得语法结构、提高英语应用能力。 ★ 充分借鉴国内外英语考试题型，如大学英语四、六级考试、硕士研究生入学考试、雅思、托福等，满足学生的不同需要。
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21世纪大学英语读写教程学习指南 （第二册）（最新版）——张鑫友大学英语教材配套系列
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《大学英语》(全新版)综合教程一课一练是配合《大学英语》(全新版)综 合教程编写的练习参考书。练习题型有词汇、语法、改错、综合填空、阅读 理解、翻译、写作及听力填空题。所有的练习都围绕教材中出现并要求掌握 的语言点展开，其难度也控制在教学目标要求之内。通过该书的学习，学生 既可复习消化刚刚学过的内容，又可了解自己在一段时间内的整体学习情况。
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《英语听力教程》根据《高等学校英语专业英语教学大纲》的精神和要求编写，旨在通过科学的教育方法，系统连贯地培养学生的听力能力和跨文化交际能力。 ★依据主题式教学模式设计，坚持以学生为中心、以任务为基础、以语篇为导向的编写原则。 ★单元设计丰富多样，包括时事新闻、聊天空间、影视听力、学术课堂、补充资讯等新颖别致的板块。 ★选材注重通识教育和中国元素，在引进和介绍西方文化的同时突出中国文化的内涵，增加学生中国文化知识的积累。 ★多样性的学习任务，分门别类的听力方法，完备的词汇库，帮助学生循序渐进地提高听力。
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新世纪高等院校英语专业本科生教材（十二五）写作教程（第2版）1 学生用书
邹申主编的《写作教程（1学生用书第2版修订版新世纪高等院校英语专业本科生系列教材）》旨在通过科学的教育方法，系统地教授写作知识，使学生在完成英语专业课程时掌握必要的写作知识及技巧，具备大纲所规定的写作能力。旨在编写上突出教学方法的科学性、教学内容的系统性、连贯性、时代性及趣味性，并做到三个相结合：写作知识的教授与写作能力的培养相结合，写作能力的培养与跨文化交际能力的培养相结合，写作能力的培养与学生思维能力和创新能力的培养相结合。
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.倡导英语学习现代理念，提供英语学习整体方案，创造英语学习崭新体验，迎接中国入世全面挑战。 主要讲述了： 1 注重实用表达能力的培养：在语言基础训练中加大听力和口语的学习内容，加强实用阅读、实用会话、实用写作的训练，培养学习者英语综合运用能和在涉外交际中的实用表达能力。 2 注重教材的可操练性：选文短小精悍，生动有趣，便于听、说、读、写、译的训练；练习设计层层深入，通过训练达到学懂、会用的教学目的。 3 强调以人为本，突出“个性化”学习：注重学习者在整个学习过程中自主学习的引导，强调学习者在体验语言的立体化环境中获得语言知识，体验用英语表达和交流思想的美妙。 4 重视文化知识的学习，培养“跨文化意识”：提供大量真实的图片、富有时代感的文字材料以及英语国家丰富的文化背景
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新世纪高等院校英语专业本科生教材（新）：综合教程（第2版）2 综合训练
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！ 权威性和先进性的体现： 按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的**成果。 前瞻性和创新性的结晶： 基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。 专业素质和人文素养的同步提升： 专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问
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李华田、夏效刚主编的《大学英语新概念阅读教程(3)》含10个单元，每个单元各围绕一个主题选择文章，内容主要包括：阅读理论与技巧解读、综合阅读训练、参考答案与讲解，以及阅读与欣赏。本教材旨在帮助广大的英语爱好者学习英语语文、熟悉英美文学、了解英美文化，于轻松的语言学习中增强对世界各国，特别是英语国家的历史、地理、政治、文学、艺术、科学、教育、经济、体育、娱乐、节日、习俗、礼仪、宗教、神话等各方面的了解，加深对各方面的代表人物、典型事件和成果产物的认识。
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当代商务英语听说教程(附光盘4教师用书高职高专十一五规划教材)
本书为《当代商务英语》听说教程第四册的教师用书。编写此书的目的是为了给采用本书的兄弟院校教师提供参考。本书共16课，每周一课，供一学期使用。每课由四个部分组成：实用听说、商务口语、听力训练和趣味听力。为保证本套教材达到预期的效果，编者们对每课的选编和各项练习的设计都作了认真考虑。
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