特色教材，实用性强。
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这是一本面向中等职业学校设计专业的教材。全书以实际应用为出发点，共分基础篇、训练篇、实践篇、鉴赏篇，以色彩基础和设计色彩基础、方法、应用为中心，着重讲述了绘画色彩与设计色彩基础知识以及方法。注重基本应用方法和技能的传授，让学生知道“做什么”、“怎么做”。
¥24.70定价：¥33.00 (7.49折)
div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 动物营养是决定饲料企业产品定位、产品产量与质量及企业生产效率的核心因素。饲料产品的结构、饲料原料及添加剂的选用与配比、饲料厂的设计、饲料机械的选用、饲料加工工艺流程设计等均需要以动物营养为理论基础和行动指南。由李凤刚任主编的《动物营养与饲料》共十二章节，主要内容为动植物体化学组成及饲料的消化，水的营养，蛋白质的营养，碳水化合物的营养，脂肪的营养，矿物质营养，维生素营养，营养物质的相互关系与能量代谢等。
¥18.70定价：¥22.00 (8.5折)
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¥15.00定价：¥20.00 (7.5折)
div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 应用文文种繁多，编者从中等职业学校毕业生就业岗位的需求出发，充分考虑中等职业学校学生的认知水平与已有的知识、技能、经验和兴趣，遴选26种应用文作为教学内容，以任务驱动、项目教学为主线组织教材内容。由马永飞主编的《应用文写作》有5个教学项目，共26个任务，每个任务由3个部分构成：知识链接，简要阐释每一种应用文的含义、作用、特点、适用范围和写作要求，作为完成写作任务的引导；基本格式，展示每种应用文的基本框架，让学生有程式可循，一目了然；范文参照，选择具有典范性和时代性的应用文范文，给学生做学习、参照、模仿的样本，并通过评点范文，让学生从中领悟各种应用文的具体写法及其要领。同时设置“小思考”，引导学生将文种知识、规范格式与写作要求综合起来思
¥14.80定价：¥17.50 (8.46折)
导语_点评_推荐词
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内容包括园艺植物新品种应用及种苗生产、园艺植物有害生物防治及植株管理、设施园艺管理、园艺产品采后管理、园艺产品质量安全检测、园艺产品市场营销、休闲园艺等七个单元。
¥36.70定价：¥49.00 (7.49折)
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0135141笔译训练指南（引进版）有 20135142英汉翻译基础教程（原创版） 20135143天天天蓝：饶雪漫获奖小说选有 2012985421世纪中国人口发展战略研究有 20126706中国名家畅销校园幽默小说精选同桌的鬼脸（哈哈卷） 20135286怎样写楷书 20135288怎样写行书 20130964社会学基础（二版/中职选修课/十一五规划） 20131006口腔工艺材料学基础（二版/中职口腔/十一五规划） 20131042营养与膳食指导（二版/中职选修课/十一五规划） 20131037电工与电子技术（二版/中职影像） 20106071中国文物鉴赏大系*中国书法鉴赏图典
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p> 1、注重时代特征，体现人文教育。将人文教育与理解、运用祖国语言文字和解决工作、学习、生活问题的能力教学自然结合，提高学生语文综合素养，培养学生适应职业需要的基本素质和基础能力。 2、立足学生实际，突出技能训练。以中职生实际认知状况和学力水平为依据，《口语交际与应用文写作·练习册》将口语交际与应用文写作**整合，分行业介绍了口语交际基本常识和应用文写作基础知识，体现了语文的工具性。 3、注重应用教学，做到学为所用。教材选取一定类型的应用文，并附有相关应用文知识与例文，这些虽不是应用文的全部，却是学生在就业和创业过程中非常实用的。学生通过此内容的学习，能提高应“用”写作的能力。 4、重视终身发展，培养学习方法。教师的职责不只是“予之以鱼”，重要的是“授之以渔”。教材以一定的
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具有实用性、趣味性、通用性。由浅入深，由易到难
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德育习题册(与德育第2版第2册经济与政治常识配套全国中等职业技术学校通用教材)
div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 本习题册根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《德育课程标准》编写，是中等职业技术学校通用教材《德育》(第二册)的配套用书。本习题册紧扣课程内容目标，按照教材内容顺序编排，每课习题一般包括“名词解释”、“单项选择”、“辨析题”“案例分析题”。习题的知识点分布均衡，题型丰富多样，难易配置适当，注重基础知识的巩固及基本能力的训练。
¥5.10定价：¥6.00 (8.5折)
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计算机应用基础习题集（Windows 7+Office 2010）（第2版）
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div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 刘鎏等编著的《职业生涯设计导航》根据中等职业技术学校学生特点，分别通过“职业生涯规划与职业理想”、“职业生涯发展条件与机遇”、“职业生涯发展目标与措施”、“职业生涯发展与就业、创业”和“职业生涯规划管理和调整”五个部分介绍职业生涯规划相关内容，对学生进行职业生涯和职业理想的教育。本教材在大量案例、小故事的串联之下，深入浅出的介绍了什么是职业生涯规划、为什么要进行职业生涯规划、职业生涯规划的目标和原则、如何进行职业生涯规划、如何管理和随时调整自己的职业生涯规划。对于提高学生对就业现状、就业压力的认识，促进学生全面发展、合理规划职业生涯，促进学生就业有着积极的作用。
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