导语_点评_推荐词
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伴随中国经济更加全面深入地融入世界，金融改革开放的创新浪潮风生水起，金融教育承受着社会的批判性审视，时代对应用型金融人才的培养提出了新的要求。 新时代应用型金融人才的 三大培养目标 应用型金融人才≠研究型金融人才，应用型金融人才不需要高深复杂的理论知识体系，遵循知行合一的教育理念而引发的培养目标是： 理解——基本金融原理 能用——基本金融知识 会做——基本金融技能 紧扣应用型金融人才培养目标和实际的“国际金融”教材建设 一部全新构思的国际金融学教材，以国际间的货币金融关系为论述对象，探讨国际间货币和资本运动的内在规律及其对资源全球配置的影响和相应的政策，符合国际金融学作为一门相对独立学科发展的内在要求。 区别于传统教材的内容结构安排，割离与国际经济流量分析无直接关系的
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《复旦博学金融学系列·“十二五”普通高等教育本科***规划教材：国际金融新编（第5版）》既适用于普通高等院校国际金融学课程的教学，也适用于有兴趣、有需要了解国际金融学知识的读者自学。由于《复旦博学金融学系列·“十二五”普通高等教育本科***规划教材：国际金融新编（第5版）》涉及较多国情基础上的讨论和政策分析，也适合党校及干部培训使用。为了更快、更好地掌握《复旦博学金融学系列·“十二五”普通高等教育本科***规划教材：国际金融新编（第5版）》涉及的知识，建议读者在学习《复旦博学金融学系列·“十二五”普通高等教育本科***规划教材：国际金融新编（第5版）》之前对微观经济学、宏观经济学、货币经济学有所掌握，并具备一些中国国情和中国经济实际运行方面的知识。
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作为国际结算领域*有影响力的***教材要与时俱进，我们针对上述变化写作了《国际结算》第五版，对《国际结算》第四版的相关内容作了及时更新，力图和国际商会颁布的新规则保持同步。同时应广大读者的要求，将备用信用证和银行保函的内容增补进第五版。《国际结算》第五版以阐述国际结算中的票据原理为基础，以介绍国际结算中的基本方式为主要内容，以解析信用证结算方式为重点，介绍国际结算中的汇票、本票、支票等金融工具，汇款、托收、信用证等结算方式，以及信用证审核、银行保函、备用信用证等，既有必要的原理，更突出实用性和可操作性。 该作者其它作品：国际贸易融资 实务与案例
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